孩子厭學能怎么辦？

來源：育路夏令營網(wǎng)發(fā)布時間：2017-09-26

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孩子厭學能怎么辦？

孩子自身對學習的興趣不濃厚，沒有學習的動力和學習的目標，導致他們的成績不佳，家長看到孩子的學習成績差非常生氣，言語犀利的數(shù)落孩子，孩子對學習更加厭惡，每天背著包上課只是在學�；烊兆樱�到點下課、放學才是他們期盼的事情，這是我們常見的厭學死循環(huán)。

應試教育下孩子受到家長的期盼和體制的桎梏的壓抑，對知識并不渴求，厭學問題越來越嚴重，有什么方法能夠疏導孩子的這種心理呢？

積極正面的評價學生，鼓勵進步
孩子如果能夠得到老師、家長的鼓勵，用不同眼光看待不同層面的學生。教師和家長可以幫助孩子個性鮮明的發(fā)展，不限制于基本的文化課，不用文化課這一把尺子衡量所有的學生。關懷學生的全面發(fā)展，行程個性鮮明的思想品質(zhì)。

加強學習目的性，增加學習動機
要采用靈活的方法，喚醒學生學習的內(nèi)部動因，強化其內(nèi)驅(qū)力，增強其自制力，提高學習自覺性，讓學生在不同的時期有所發(fā)展、在不同的領域有所提高，讓學生體會到成功的快樂。這樣學生認為學習有必要，也很愉快，以積極主動的心態(tài)去對待，而不是當成一種沉重的負擔。

考察孩子在學校的人際關系
學生的人際關系車也很有可能是厭學的原因，由于學生來自不同的家庭，有著不同的家庭教育、經(jīng)濟差異，他們的性格和在待人接物的方式上都有差異。有的孩子性格沉默寡言，不善于交際，自然會被老師、同學冷落。這可能會讓他們感到孤獨和有被排斥的感覺，不良的情緒產(chǎn)生后對于上學的欲望就更弱了。

孩子如果產(chǎn)生厭學的情緒，家長前往不可著急的將不滿的情緒轉(zhuǎn)移到孩子的身上，心航線學能夏令營引導孩子的學習興趣，教授孩子正確的學習方法，遵循孩子的學習規(guī)律，引導孩子正確的進入最佳的學習狀態(tài)。

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