| 老師，去英國讀大學是不是讀完了以后很少有機會繼續(xù)留下？ |
 回復： 同學你好！英國不是移民國家，但是如果你在英國學習即將結束階段或者學業(yè)完成后能找到好的公司，還是有機會留在英國工作的。 |
|
| 老師，我想問一下，美國大學比較好的就是前50名？100名以后的美國大學是不是就不是很好了？ |
| 回復： 同學你好！作為世界上教育最發(fā)達的國家,美國一共有4000余所大學,所以100名以后的學校也是很不錯的，關鍵是你要選擇適合你的學校，不僅要看學校排名還要看專業(yè)排名。 |
|
| 老師,如果我現(xiàn)在在讀大專,那留學申請什么學校啊? |
| 回復： 推薦你去英國，可以節(jié)省時間進行專升碩留學。 |
|
| 老師,如果我現(xiàn)在在讀大專,那留學申請什么學校啊? |
回復： http://m.yong-jie.cn/mbgx/hangtianxueyuan/index.htm
這個比較適合國內(nèi)大專生讀 |
|
老師，我現(xiàn)在是高二在讀生，想出國留學。
不知選擇哪個國家為好。
也不知道何時去為宜。
并且，家庭不是特別富裕。
數(shù)學成績不好，按照現(xiàn)在的學習成績看來，如果在中國參加高考，大概就是550分左右。
如果我是去讀大學，并且想要申請全獎，請問哪些學校比較適宜我。我的托福等需要多少分呢？
大概什么時候開始申請呢？
謝謝。
|
回復： 同學你好！如果你的高考成績在二本線左右，建議你可以考慮2+2的出國留學模式或者留學預科，如果直接申請出去英澳讀本要求最低6分，美國加拿大要80分的托福成績。如果你要高三畢業(yè)出國留學，建議你現(xiàn)在準備語言成績，拿一個相對好的成績進行申請，美國大部分高等院校的學年，從每年8月底或9月初開始，一直延續(xù)到第二年的5月或6月份。因此，想要赴美留學的人現(xiàn)在就應按以下時間和步驟著手準備了。5-6月向國家認定資格的留學服務機構等渠道咨詢。7-8月通過互聯(lián)網(wǎng)查閱美國大學相關資料。需要注意的是，美國大學超過3000所，但值得申請的不過400多所。你可以申請2-3所名望聲譽好一些的學校，同時也可申請2-3所一般的學校。9-10月向你選擇的學校索取入學申請表格和獎學金、助學金申請表。你可以寫信，但不必寫得太長，因為信只是一般的工作人員處理，離錄取尚遠。10-11月根據(jù)表格內(nèi)容逐項認真填寫，并要保證書寫的外觀與正確。
|
|
| 請問，09年英國留學，讀本科，學習什么專業(yè)比較好呢？謝謝 |
| 回復： 在留學英國的學生選擇的專業(yè)來看，傳統(tǒng)強勢的專業(yè)——商科、金融、財會、法律等依然穩(wěn)定發(fā)展。新專業(yè)——體育管理、會展管理、房地產(chǎn)管理等專業(yè)也是不錯的選擇 |
|
| 老師，您好！我沒有托福和雅思成績，可以去加拿大留學嗎？ |
回復： 對于高中平均成績在75分左右，新托福86分以上，或者雅思6.5分以上的高三畢業(yè)生來說，可以直接申請大學本科。但如果學生沒有托福和雅思成績，也有一條捷徑可走，那就是申請語言和本科的“雙錄取”，目前加拿大多倫多大學和西蒙菲莎大學、約克大學、西安大略大學等都為學生提供“雙錄取”快捷通道，學生將同時收到大學語言中心和大學本科的錄取通知書，完成語言學習之后，直接入讀本科。
|
|
回復： 英國高等教育文憑是英國高等教育的重要組成部分。該文憑由英國專業(yè)學術評審機構制定質(zhì)量標準，在英國大學里開設課程，學制一般為兩學年。教學經(jīng)審查合格之后，由專業(yè)機構頒發(fā)證書。文憑獲得者既可以直接就業(yè)，也可以繼續(xù)升學。
英國高等教育文憑項目是根據(jù)國內(nèi)大學和學生的需求引進的英國高等教育體系中的階段性文憑課程。國內(nèi)各項目院校根據(jù)課程教學對學生英語水平的要求，以及國內(nèi)英語教學的實際，將國內(nèi)學制確定為三年。第一年開設預科課程，對學生進行英語綜合能力方面的強化培訓，同時安排部分專業(yè)課程的基礎知識學習，使學生能夠適應第二、三學年的專業(yè)課程學習。學生在完成三學年的學習后，成績合格可獲得英國高等教育文憑。學生畢業(yè)后可選擇在國內(nèi)就業(yè)、續(xù)本或赴英國大學進行為期一年的續(xù)本學習，可獲學士學位。學生在獲得學士學位后，可選擇繼續(xù)攻讀碩士學位。 |
|
| 老師，現(xiàn)在中外合作辦學很多，如何考察她們的真實性呢？ |
回復： 中外合作辦學，按《中華人民共和國中外合作辦學條例》規(guī)定，是指外國教育機構同中國教育機構在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對象的教育機構。
主要考察以下幾個方面：1、中外合作辦學機構是否報審批機關備案；2、中外雙方簽署的合作辦學協(xié)議是否符合法律規(guī)定；3、中外合辦機構是否正常開展教學活動，管理是否規(guī)范；4、是否由機構與合作大學共同管理，學生共享教學資源；5、合作大學的自身品牌及口碑，若是國家重點大學、“211工程”等名校，教育項目也相對有保證。
|
|
|
|
打開微信掃一掃，關注育路教育官方微信
