高考作文第一輪復習指導：去粗取精 逐步成型

    高考作文第一輪復習指導：去粗取精 逐步成型

    對于作文訓練來說，第一輪復習既是夯實基礎(chǔ)的階段，也是實現(xiàn)突破創(chuàng)新的關(guān)鍵一環(huán)。這段時間的復習效果將直接影響學生文風的形成、水平的定位，必須加以重視。張羽飛老師說，同學們可以從以下幾方面著手進行復習：

    -系統(tǒng)整理資料

    素材是寫作的源頭活水，因此，在很大程度上，作文水平的高低取決于日常的閱讀和積累。經(jīng)過大量的閱讀訓練，高三學生已經(jīng)掌握了數(shù)量可觀的資料，但這些資料的質(zhì)量卻是參差不齊。有的同學涉獵領(lǐng)域很廣，卻沒有精讀深思，認識較為浮淺；有的同學閱讀好惡明顯，難免有失褊狹。這就需要對自己的資料庫進行徹底整理：分門別類，去粗取精，補其不足，形成系統(tǒng)。

    -探究個體亮點

    所謂文如其人，每個人的思維方式都是獨一無二的，寫作的風格自然也有所不同。比如，有的人善于說理，但情感內(nèi)斂；有的人善于抒情，但邏輯稍顯混亂。要想寫好作文，自然要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這就需要通過觀察和專項訓練確定自己的文風，以便形成獨特的亮點。需要注意的是，營造亮點不能生搬硬套，必須符合自己的認知層次和表達習慣，否則難免重蹈“邯鄲學步”的笑話。

    -做好審題訓練

    這是一個具體、繁瑣的任務(wù)，也最容易為學生所忽視。其實，審題立意的重要性是不言而喻的，“題好一半文，題跑一半分”，立意是選材的依據(jù)，更是表情達意的前提。一著錯則滿盤輸，如果入手就偏離了方向，即使語言再好也是徒有其表，論述再深刻也是南轅北轍。因此，必須有意識有計劃地進行審題訓練，以確保在考場上萬無一失。

    張老師說，文無定法，學生的寫作基礎(chǔ)各有不同，復習方法自然也不能一概而論。簡而言之，只要能夠提高閱讀和寫作水平，采用什么策略或技巧并不重要，關(guān)鍵是找到適合自己的一套方法，把練習落到實處。同學們必須謹記：寫作切不可拘泥，更不能墨守成規(guī)或抱殘守缺，必須隨時汲取新的經(jīng)驗，不斷更新自己的寫作技能

　　(責任編輯：李書信)

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