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考研英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)指導(dǎo)及實(shí)例分析

來(lái)源: 時(shí)間:2009-05-11 11:19:58

    在英語(yǔ)的復(fù)習(xí)中,雖然語(yǔ)法在研究生英語(yǔ)考試中不再單獨(dú)考察,但是語(yǔ)法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí);閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句,這些句子只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析;作文中要寫(xiě)出正確無(wú)誤的句子,也需要語(yǔ)法知識(shí)。所以說(shuō),語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

    有很多同學(xué)知道自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)不好,甚至連一個(gè)句子中的狀語(yǔ),定語(yǔ)成分都分不清楚,也不大懂狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句等。類(lèi)似這種情況的同學(xué)有很多,基本上對(duì)語(yǔ)法處于半罐子的階段,不知完全不懂,又有不是完全懂。

    語(yǔ)法的作用或者說(shuō)用處到底是什么呢?請(qǐng)看下面的句子:

    Government has encouraged waste paper collection and sorting schemes and at the same time, the paper industry has responded by developing new recycling technologies that have paved the way for even greater utilization of used fiber.

    分析:面對(duì)這么長(zhǎng)的句子,如何明白這個(gè)句子的意思?從哪里著手分析?這就涉及到了語(yǔ)法知識(shí)。我們用語(yǔ)法知識(shí)來(lái)分析下這個(gè)句子。這個(gè)復(fù)合句可以從and處將句子分成兩個(gè)相對(duì)較短的句子:and前面是一個(gè)簡(jiǎn)單句;and后面的句子有一個(gè)由that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,充當(dāng)new recycling technologies的定語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這樣的拆分,長(zhǎng)句子就變成了短句,理解起來(lái)就不困難了。這句話(huà)可以翻譯為:政府鼓勵(lì)了廢紙的回收和分類(lèi)計(jì)劃,同時(shí)造紙工業(yè)也通過(guò)開(kāi)發(fā)新的回收技術(shù)作出了反應(yīng),這個(gè)回收技術(shù)為更大程度地利用已經(jīng)使用過(guò)的纖維鋪平了道路。

    通過(guò)以上的例子,我們可以看出語(yǔ)法在理解句意的作用。通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)我們可以將一個(gè)晦澀難懂長(zhǎng)句劃分成幾個(gè)短句,再將短句子的主干找到,然后把幾個(gè)短句分別翻譯出來(lái),再串成一個(gè)成句。這就是我們遇到長(zhǎng)難句的解決方法,也就是如何應(yīng)用你所學(xué)的語(yǔ)法點(diǎn)過(guò)程。

    典型例題分析:

    1.The murder was brought in, with his hands ___ behind his back.

    A. being tied  B. having tied  C. to be tied  D. tied

    答案D. with +名詞(代詞)+分詞+介詞短語(yǔ)結(jié)構(gòu)。當(dāng)分詞表示伴隨狀況時(shí),其主語(yǔ)常常用with來(lái)引導(dǎo)。由于本句中名詞“手”與分詞“綁”是被動(dòng)關(guān)系,因此用過(guò)去分詞,選D.

    注意:

    1)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)使用介詞的問(wèn)題:

    當(dāng)介詞是in時(shí),其前后的兩個(gè)名詞均不加任何成分(如物主代詞或冠詞),也不用復(fù)數(shù),但with的復(fù)合結(jié)構(gòu)不受此限制。

    A robber burst into the room, knife in hand.(hand前不能加his)

    2)當(dāng)表人體部位的詞做邏輯主語(yǔ)時(shí),及物動(dòng)詞用現(xiàn)在分詞,不及物動(dòng)詞用過(guò)去分詞。

    He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.

    2.Weather___, we'll go out for a walk.

    A.permitted B.permitting C.permits D.for permitting

    答案B. 本題中沒(méi)有連詞,它不是復(fù)合句,也不是并列句。句中使用了逗號(hào),且we 小寫(xiě),可知其不是兩個(gè)簡(jiǎn)單句。能夠這樣使用的只有獨(dú)立主格或with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。據(jù)此判斷,本句中使用的是獨(dú)立結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)為:名詞+分詞。由于permit在這里翻譯為天氣允許,表主動(dòng),應(yīng)用現(xiàn)在分詞,故選B.

    如果不會(huì)判斷獨(dú)立結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)的形式,不妨將句子改為條件句,例如本句改為If weather permits,we'll go out for a walk.然后將if 去掉,再將謂語(yǔ)動(dòng)詞改為非謂語(yǔ)動(dòng)詞即可。

結(jié)束

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