對(duì)于考研的朋友而言，過(guò)去的一年是拼搏征戰(zhàn)的一年，誰(shuí)比較終能夠躍過(guò)龍門(mén)還要看現(xiàn)在的堅(jiān)持，還要看能否邁過(guò)復(fù)試的關(guān)卡。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校采用差額復(fù)試的形式，說(shuō)明復(fù)試同初試一樣需要精心準(zhǔn)備。

    初試和復(fù)試一樣，稍有不慎，就會(huì)掉進(jìn)滿盤(pán)皆輸?shù)谋瘧K境地。文都教育的老師根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出幾點(diǎn) 復(fù)試經(jīng)驗(yàn)以供大家參考。

    一、關(guān)于英語(yǔ)復(fù)試的問(wèn)題。復(fù)試前要注重外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練，切不可抱著臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)。各個(gè)學(xué)校對(duì)外語(yǔ)能力考試采取的形式各有不同，有的學(xué)校不測(cè)聽(tīng)力只測(cè)口語(yǔ)，有的學(xué)校將聽(tīng)力和口語(yǔ)融合到一起進(jìn)行測(cè)試。像在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的聽(tīng)力測(cè)試的形式就像大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí)聽(tīng)力的測(cè)試，即播放聽(tīng)力錄音材料作答。

    口語(yǔ)的測(cè)試一般將學(xué)生分組，每組兩人就某一話題進(jìn)行對(duì)話，老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)打分。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練一定要提前做好充分的準(zhǔn)備�；�礎(chǔ)一般的同學(xué)比較好在一個(gè)月前就開(kāi)始強(qiáng)密度的訓(xùn)練。

    二、關(guān)于專(zhuān)業(yè)課面試的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)課面試?yán)蠋熖岢龅膯?wèn)題不是選擇題，在不了解的情況下千萬(wàn)不要現(xiàn)場(chǎng)猜測(cè)。專(zhuān)業(yè)課要在注重基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上關(guān)注前沿的課題

    在復(fù)試過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)課的面試主要是對(duì)考生整體上的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行考察，以便使老師確認(rèn)學(xué)生是否適合于未來(lái)的科研。

    這里展現(xiàn)的就是你在掌握一定專(zhuān)業(yè)理論的基礎(chǔ)上所具備的專(zhuān)業(yè)悟性了。這里文都教育的老師著重提醒廣大參加復(fù)試的考生：知道多少就說(shuō)多少，不知道的千萬(wàn)不要憑空猜測(cè)。

    在答題過(guò)程中，我想老師對(duì)學(xué)生人品的評(píng)介比你是否掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的評(píng)介來(lái)的重要的多。在不知道答案的情況下可以謙虛的就你所知道的相關(guān)的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你自己的看法和觀點(diǎn)。

                                                                                                                                                                                               來(lái)源：文都教育