可能是由于明天就要公布成績的日子的緣故,剛自習了一天的我迎風走出師大圖書館,望著云團布滿卻有些陰的藍天時,忽然心理有所觸動。
坐到師大圖書館前的草坪上,想起5年前,對于當時心智思維都還沒有達到與高考難度相應程度的我來說,失利幾乎是必然的。高考前比較后的那些讓然緊張日子至今在我記憶里還是灰色的,即使是到了現(xiàn)在它仍然是我潛意識里無法抹去的陰影。我是一個對數(shù)字缺乏比較基本感覺的人,總是為了應付老師機械地抄襲著數(shù)學作業(yè),在多到令人害怕的模擬考場上發(fā)呆,只覺得自己是行尸走肉。當一個孩子對任何一本課本只剩下頭疼時,無論在教室還是家里都沒辦法看下去乃至是一頁書,當一個人對英語感到無所適從或徹底絕望的時候,他還能如何呢?于是在考試前的比較后一周里每一天晚上,我都是以上網(wǎng)打發(fā)時光,似乎曾經(jīng)的夢想受到了驚嚇,略帶嘲諷,悄悄地飛遠了。。。。。。
本一第一志愿自然沒有上,連掉到本二填的首師大的歷史基地班的希望也落空了,我莫名其妙地進入第五志愿瞎填的陜西科技大學社會工作專業(yè)。當慢慢開竅的我逐漸反應過來的時候,一個對于那時的我來說的還遙不可及無比陌生的名詞——考研,開始在腦子里搖搖晃晃地頻頻出現(xiàn)。然而對于那時還不知道是否要去選擇考研的我來說,而我要在那么一片不適生長的地方讓之茁壯成長的話,談何容易呢。理想總是那么的抽象,抽象到讓我感覺不到存在。于是也跟著同學口口聲聲喊著開始準備考研,但卻實際上根本不知道如何準備,硬著頭皮實在是看看不下去那些讓人頭疼的中國文學史我很快就又決定放棄考研了,之后雖然也有偶爾的掙扎(尤其在06年爸爸出車禍后),但真正再次扶正那株遺忘的小草時已經(jīng)是大三下了。有的事情是不是一定得到了那個時候才能明白該怎么去做呢?這也許是我活到現(xiàn)在比較重要的感受之一。(大一輕松搞定四級,大二輕松搞定六級,不過是2年后,我對于那時摧殘我人性的高考和高考英語帶來的絕望只能無奈時不可思議地付之一笑了之。那是因為我遇到了王長喜老師。是他改變了我對英語的態(tài)度,我以前覺得我就是英語白癡,沒有英語細胞,所以自己對自己都已放棄,但是上天沒有放棄我,讓我遇到了王老師,他獨特的授課風格讓我重新認識了英語,我之后的成績大家都有目共睹。)
就在大三下辦學期準備報名考研時,我就開始慢慢通過煤體,網(wǎng)絡,導師,同學了解有關(guān)考研的參考書,考研名師,要怎樣找資料,怎樣學經(jīng)驗,懂得了上自習要做筆記。雖然現(xiàn)在看來那時我不懂的也并不比懂得的少,不過至少是慢慢地有了計劃有了方向。我是中文系的,它的指定教材很多,而且近年來各大高校紛紛走上了專業(yè)課大綜合的路子(也就是不像過去報古代文學只需考基礎(chǔ)課和古代文學的內(nèi)容,現(xiàn)在無論報考古代現(xiàn)代還是外國,考的兩張試卷都一樣,包括了古代現(xiàn)代現(xiàn)當代的所有內(nèi)容),但對于一個跨專業(yè)沒多少基礎(chǔ)對看書也漸漸找不到感覺來的我來說顯然是不容易的。正在我迷茫找不到思緒時,我還是通過王老師接觸到了考研班,接觸到了魯生,曹顯兵等考研明師不僅有強大的師資力量,還有配套的教材,完善的售后服務,這時的我不覺找到了方向,此課我感覺到老天真的很眷顧我。我婉兒一笑,走進課堂,就好象看到師大在向我招手。。。。。。
結(jié)果專業(yè)一86,意味著連調(diào)劑的資格都沒有。在成績出來后的半年之內(nèi),我一直在掙扎,要不要再考?也曾經(jīng)去過幾次招聘會,然而人群和緊張讓我遲遲不前。我出來能干什么?在也許正是這個給不出答案的問題的“潛移默化”給我拍了板,去年5月,我選擇繼續(xù)無恥地浪費家里的糧食。后來我女朋友廖瑩也準備再考,我們便一道相約復習,大概是從7月下旬開始,我們倆幾乎風雨無阻地來往于廈大圖書館和家。那樣的充實是無法言說的沁人心脾的綠,沿著我們的足跡伴著互相發(fā)掘?qū)Ψ紧苁碌臍g聲笑語在校園蔓延開去。我驀地又忽然懂得了政治大綱解析的重要,忽然對考研英語閱讀開了竅,忽然懂得沒事翻翻專業(yè)期刊從中找尋出題可能的蛛絲馬跡……一切似乎乘著笑邁上了正確的軌道。不過隨著考試時間的不斷臨近,空氣中漸漸注入了焦躁和窒息。擺脫了古漢現(xiàn)漢陰霾的我卻又為童慶炳先生的文學理論折磨得頭疼不已。那時這本書我已看了2遍,可是第三遍發(fā)現(xiàn)自己仍然沒有一點感覺,枯燥無趣加上內(nèi)心也許無意的排斥使得我感覺味同嚼蠟。而按照師大往年的風格這本書要考65分左右每一頁都是考點,而且基本上考得很死板!敲幢嘲,事實上一直到考前的比較后一個晚上我仍在掏心吐肺的狂背。。。。。。結(jié)果是我考上了。
在這里要特別聲明一下,其實我是極度反感為考研而考研死記硬背的,但是殘酷的歷年試卷告訴你,我考的就是這些死的你就給我背吧。OK!在背的基礎(chǔ)上能出彩也能看出水平,那就背吧,好,背到吐結(jié)果出卷老師們一合計,轉(zhuǎn)了性了——死記硬背算什么,咱來考書上沒有的吧!于是乎今年能否考上又成了一個大大的問號,如果考上的話我感謝所有改卷老師,感謝他們八輩祖宗,我唱青藏高原感謝你們!當然,這是玩笑話,若僥幸考上,相信我會有心情好好寫一篇經(jīng)驗談回饋后學的。
(上面這段話用果戈里的風格來說,也許是含淚的笑吧)
不過一切都還是謎,莫測的未來如蒼穹般深邃。
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