對大部分同學(xué)來講，英語備考是考研科目中耗時比較長，傾注精力比較多的，而其中的詞匯學(xué)習(xí)更是起到至關(guān)重要的作用，考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，大家從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了，有些考生的詞匯量在之前由于貯備了一些可能會更多一些，但在這里要強調(diào)的一點是，不論在之前的詞匯量有多大都不能放松對詞匯的學(xué)習(xí)。那么，現(xiàn)在這個階段，同學(xué)們的詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)該重視哪些方面呢？ 
　　首先，做題過程中“吐故納新”。
　　也就是逐步的刪舊詞，背新詞。做英文試題的時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進行單獨記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。一般來講，對大綱詞匯的記憶，比較好達到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。在背誦過程中，可以隨時將自己詞匯表中或手中卡片本中的已記住的舊詞匯進行刪除，而只留下未記住詞匯，以加速記憶。而在閱讀與做題中遇到的新詞能記就記，這些地方遇到的單詞和詞匯書上的單詞會重疊一部份，沒關(guān)系，權(quán)當(dāng)加深記憶。但有一部份是超過大綱的，這時候，我們也建議要背誦，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來。
　　接下來，保證英文期刊的閱讀。
　　期刊的閱讀，比較好能夠從備考開始也就同步進行，閱讀文章要盡早，而且比較好再準備看專業(yè)課以前就要有大量的閱讀經(jīng)歷，這樣在備考的后期，就不會因為對專業(yè)課復(fù)習(xí)占用大量的時間，而導(dǎo)致英語閱讀這塊的準備不足了。還有，就是閱讀理解的提高，將會帶動英文整體水平的提高，因為其他包括翻譯、完型填空和作文部分，都會得益于閱讀理解部分水平的提高。
　　期刊閱讀我們特別推薦讀外刊上的文章，并且，往往考研真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。這里，向大家推薦一些外刊：如果上網(wǎng)方便的話，可以從一些英文網(wǎng)站如CNN 或者紐約時報網(wǎng)站獲取一些文章；也可以買《英語文摘》雜志和《China Daily》報紙，當(dāng)然重點是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求，不要因為有難度就投入時間少，外刊文章一定要精讀幾十篇才夠。
　　詞匯的學(xué)習(xí)固然重要，但畢竟是考研英語的基礎(chǔ)類，所以，同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中也不能一味偏重，還是要重視各種題型的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)之上節(jié)節(jié)開花！