2010年考研英語(yǔ)考試大綱解析已新鮮出爐，通過(guò)對(duì)大綱的解讀和真題的研究可以知道，考生解題時(shí)，必須靈活的運(yùn)用所掌握的英語(yǔ)知識(shí)。不僅要掌握好詞匯、語(yǔ)法等基本語(yǔ)言要素，還要了解諸如一致性和連貫性等語(yǔ)段特征，而且還要能夠積極調(diào)動(dòng)平時(shí)積累的文化歷史背景知識(shí)，才能在解題時(shí)融會(huì)貫通，將自己在詞匯、語(yǔ)法和閱讀理解三方面的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，提高答題正確率。 
　　除此之外，由于英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用綜合性強(qiáng)，做題時(shí)要特別注意解題步驟，如果在解題步驟上出錯(cuò)，則很可能使考生一時(shí)陷入困境而影響水平的發(fā)揮，多數(shù)考生因?yàn)檫@個(gè)原因在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用中丟分。接下來(lái)英與教研室老師來(lái)為大家具體談?wù)勍晷吞羁盏恼�確解題步驟。
　　1、重視首句，把握主題
　　英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用文章一般無(wú)標(biāo)題，首句一般不留空白，是完整的一句，全文信息從此開(kāi)始。細(xì)讀首句，可判斷文章體裁，并利用我們所了解的與文章主題相關(guān)的常識(shí)及一般性的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)預(yù)測(cè)全文主旨。(2001年除外，such as簡(jiǎn)單)
　　2、速讀全文，掌握大意
　　速讀全文要一氣呵成，盡管有空格、生詞或不明白的地方，仍要快速讀下去。通讀全文要讀什么呢?一，讀時(shí)要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞，劃出某些代表人物和情節(jié)的詞，以便于形成思路。二，注意短文主題或大段主題的展開(kāi)方式或擴(kuò)展層次。三，要注意連詞和指代詞的運(yùn)用。注意，一，句子較長(zhǎng)作標(biāo)記，二，抓住句子的主干，三，從句或修飾成分可略去不讀。不要在未理解大意的基礎(chǔ)上，邊閱讀邊做題，這樣速度慢，準(zhǔn)確率低。
　　3、瞻前顧后，靈活答題
　　“瞻前顧后”，即先讀所填詞的句子，回顧上一句，兼顧下一句。如果一句中有兩個(gè)空白待填，在初定答案時(shí)要“雙管齊下”，在兩處同時(shí)試填，然后通讀全句，確定答案。注意，要時(shí)刻緊扣文章和段落首句答題。
　　1)擇優(yōu)法：根據(jù)文章及結(jié)構(gòu)邊讀邊填，如果能夠立刻判定比較佳答案的，不必再去逐個(gè)考證其余答案。
　　2)排除法：如果答案一時(shí)難以確定，可按空格位置，從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)搭配、上下文語(yǔ)境、習(xí)慣用法、詞義辨析等方面，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)分析試填。排除干擾項(xiàng)，從而確定正確答案。
　　一旦開(kāi)始做題，不要因?yàn)槟车李}難而停留太多的時(shí)間。做題以了解文章的大意為前提，一旦開(kāi)始做題，就應(yīng)該根據(jù)你抓住的線索快速做出反應(yīng)，趁思路清晰、語(yǔ)感流暢，把握好整篇文章的大局。如遇個(gè)別難題，可以暫時(shí)跳過(guò)去或初擬一個(gè)答案，說(shuō)不定后面會(huì)有對(duì)這道題的提示。如果停滯不前，不但會(huì)打斷思路、造成時(shí)間上的緊張，而且往往會(huì)無(wú)濟(jì)于事，要知道，隨著文章的空白越來(lái)越少，整篇文章的意思就會(huì)越來(lái)越清楚，意思越明白，做題就越順手。
　　4、復(fù)讀全文，檢查核對(duì)
　　由于選答案時(shí)講求一氣呵成，初選過(guò)后還應(yīng)根據(jù)上下文對(duì)有疑問(wèn)或把握不準(zhǔn)的答案進(jìn)行推敲。這時(shí)，應(yīng)重讀文章，從語(yǔ)義和邏輯的角度檢查文章是否有問(wèn)題，根據(jù)上下文調(diào)整和對(duì)答案�？墒褂媒Y(jié)構(gòu)分析，找關(guān)鍵詞，詞匯的重現(xiàn)和復(fù)現(xiàn)，前后對(duì)照，排除干擾項(xiàng)等做題方法，重點(diǎn)解決一些疑難問(wèn)題，使文章讀起來(lái)通順流暢、條理清晰、邏輯性強(qiáng)，才能保證選擇的正確性。