第一步：認(rèn)識(shí)你自己 分析你自己

　　“認(rèn)識(shí)你自己”是蘇格拉底一生踐行的至理名言�？佳袑�(duì)于任何一個(gè)人來說都不是一件容易的事情，所以在投入到考研復(fù)習(xí)中去時(shí)首先應(yīng)該清晰的認(rèn)識(shí)你自己�？陀^分析自己的情況，確定奮斗目標(biāo)。

　　可以從兩個(gè)方面來確定自己的情況，那就是興趣與目標(biāo)。有興趣才有動(dòng)力，弄清楚自己喜歡的專業(yè)，不要盲目的選擇那些熱門專業(yè)，因?yàn)檎l也不知道幾年之后這些熱門專業(yè)是否還熱門，同樣的熱門專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力肯定會(huì)很大，那就要還要考慮自己的個(gè)人能力了。了解了自己的興趣后那么就要從目標(biāo)方向來考慮了，因?yàn)槟繕?biāo)確定后就不會(huì)在考研備考過程中被各種各樣的誘惑所吸引，使自己可以一直堅(jiān)持下去�？佳袀淇紙�(jiān)持比較重要，能365年如一日的刻苦復(fù)習(xí)，怎會(huì)取得不了好成績呢？

　　第二步：選擇興趣專業(yè)  確定考研目標(biāo)

　　選擇專業(yè)的方法有很多，在這里我們主要談?wù)勥x擇與本科聯(lián)系緊密且感興趣的專業(yè)。這是比較好的選擇方向。因?yàn)榕c本科聯(lián)系緊密在備考過程中可以很快掌握專業(yè)課，把復(fù)習(xí)專業(yè)課的很多時(shí)間就可以放在公共課上。所以說跨專業(yè)考研絕對(duì)不是隨心所欲的，應(yīng)該符合社會(huì)復(fù)合型人才，應(yīng)用型人才的客觀需求，這也就是為什么國家在2010年把學(xué)術(shù)型碩士研究生與專業(yè)型碩士研究生分開的原因吧。

　　考研教育網(wǎng)在這里給大家一些建議：外語突出的考生可以選擇對(duì)外語要求比較高的專業(yè)，比如對(duì)外漢語、國際政治、國際經(jīng)貿(mào)等；數(shù)學(xué)突出的考生可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)；背記能力突出卻不擅長邏輯思維的考生可以避開需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)，選擇需要大量記憶的專業(yè)，如法學(xué)、新聞等專業(yè)。這里只是粗略的介紹，考生還是應(yīng)該從多方面進(jìn)行考慮。

　　第三步：備考要揚(yáng)長避短 發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)

　　在前兩部把自己的專業(yè)與目標(biāo)制定后，那重頭戲就來了，考研備考。在備考之前建議大家做一個(gè)自我分析，考研和任何人生選擇一樣，都需要揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，以求在同對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位�？纯醋约旱膬�(yōu)勢(shì)與少勢(shì)在什么科目，根據(jù)優(yōu)劣勢(shì)來進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)間的分配，例如英語較好，那平時(shí)的復(fù)習(xí)中就可以少分配一些時(shí)間。數(shù)學(xué)不好，那平時(shí)的復(fù)習(xí)中就應(yīng)該多多加強(qiáng)。考研復(fù)習(xí)是分階段的，現(xiàn)在是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，考生可以把公共課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在英語與數(shù)學(xué)，因?yàn)榭佳姓�治大綱每年的變化都比較大，所以此時(shí)不宜花費(fèi)大量的時(shí)間來復(fù)習(xí)政治。專業(yè)課只需要把一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)弄明白，做到心中有數(shù)既可。