十多年的夢想，半年多的努力，此時終于有了結(jié)果，尤其是85分的政治成績，讓我暗喜，讓我欣慰。忽然安靜下來，回想這一路的艱辛，意識到這樣的結(jié)果意外卻在情理之中，這里請隨我走進這半年，從中拿走你想要的。

首先，尋好依靠，穩(wěn)定心態(tài)。

相信大家和我一樣在剛開始對政治一無所知，不知道考什么，不知道該年會有什么樣的變化，不知道從哪里開始,更不知道如何來分配時間。面對這么多的迷茫和困惑，我們的心中無形中形成了一種壓力。但這里我要告訴大家的是，正因為如此，你才應(yīng)該感到慶幸，應(yīng)該放松心情，因為大家都一樣，沒有基礎(chǔ)，沒有優(yōu)劣，大家都站在同一起跑線。但基于所有的上述困惑，我們不能小覷，我的建議是報一個你信得過的補習(xí)班是一個很好的戰(zhàn)略，它不僅能分擔(dān)我們大部分的負擔(dān)，而且使你底氣十足，在心理和自信上就勝了第一步。

其次，緊隨其后，融入自我。

補習(xí)班正式開課是在暑假，我個人認為，由于時間的限制，大家沒有必要提前下工夫，因為你根本沒有頭緒，這樣反而會增加負擔(dān)，你只需要緊緊跟隨輔導(dǎo)班的步伐，和按時完成它布置的任務(wù)就行了。這里我要說明，緊跟的意思不是每天背下老師講的，那也是根本不可能的，你要做的是完全理解每個知識點和每個知識點之間的聯(lián)系。還有就是不間斷的回看。比較好是在老師的指導(dǎo)下通過自己的理解組成自己的邏輯體系。

再次，把握階段，任務(wù)分明。

在學(xué)習(xí)前我們要根據(jù)所報的班，搞清楚學(xué)習(xí)階段，和每個階段的中心任務(wù)，做到心中有數(shù)。以我自己為例：我報的輔導(dǎo)班，它主要是分三個階段，暑假強化，11月�？�，和12月底沖刺點睛。這里我想說我自己的階段，分四個：一是暑假班；二是9、10月；三是11月；四是12月中旬到比較后。暑假中心任務(wù)是每晚理解當天的知識點和比較后整體把握所學(xué)科目。從9月開學(xué)就開始第二輪，在暑假的基礎(chǔ)上根據(jù)自己對各科的把握，分科目逐章復(fù)習(xí)，這是比較 關(guān)鍵的時期，該階段是自己思維與所學(xué)知識交融的階段，切記理解不是背誦，尤其是馬哲，同時配做補習(xí)班發(fā)的題。經(jīng)過9、10月的理解把瑣碎的知識有一定理解后，11月就該進入整理階段，因為知識太多，腦子一片混亂，此時需要我們根據(jù)補習(xí)班的指導(dǎo)，按照各科特點列出框架，自己也可以根據(jù)自己的理解把相關(guān)的內(nèi)容編制在一起，對比對照，我認為比較典型的就是馬哲的原理還有近代史的史實背景原因等。12份我主要進行的是根據(jù)輔導(dǎo)班發(fā)的題目，查缺補漏和加深重點知識，因為他所出的題目都是極可能考的，不為做題，而是將題從書中定位，也相當于重新溫固課本，很管用的，在這個程序進行的同時，比較后半個月肯定不忘背一些押軸題。而所有的這些都是在輔導(dǎo)班的提示和指導(dǎo)下進行的。

比較后，把握整體，調(diào)整心態(tài)。

從2010年的考題來看，題目很靈活，對理解和整體性的要求非常高，而背誦的很少，所以建議2011年的學(xué)弟學(xué)妹，好好看教材，不要一味的背，我用的另一個手段就是用兩套教材，一個是輔導(dǎo)班發(fā)的，一個是大綱解析，從不同的編排去理解同一個知識點，效果很不錯的，能很好的理解知識。知識固然重要，但在越臨近考試越緊張的心理狀態(tài)下，好的心態(tài)具有決定性作用，越到后期越要穩(wěn)，不能亂了陣腳，把各科目有序的搭配開是很好的復(fù)習(xí)方法也是有效的調(diào)整心理的方法，對我來說要感謝宿舍的氣氛和相互支撐，比較后半個月，不論是多么忙，我們都有半個到一個小時大聲唱歌的時間，別小看啊，吼出了一天的疲憊，吼出了滿腔的壓抑，吼出了有你陪我我會努力，吼出了累了我的肩膀借給你......

以上是我性格，我的環(huán)境，幫我選擇的我的路，希望對2011年的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。我們存在著太多的不同，但我們面對的挑戰(zhàn)一樣，所以選擇的路一定是相似的，苦，累，無奈在所難免，但只要你們堅定信念，隨時調(diào)整自己的方法和心態(tài)，堅持到比較后，你們一定會勝利，陽光大道等著你們，加油！