失眠人418分圓夢考研

    2005年6月底， 我到廣教的2年進修轉(zhuǎn)眼間就只剩下不到半年了，眼見自己想通過進修來改變現(xiàn)狀的目的就要落空，只好另覓他途的時候，有同學建議考研。想到考研，撇開強勁對手、時間緊迫、報考學校與專業(yè)沒有譜、英語和政治要從零開始復習等因素不說，單是來自自身的兩座大山，就已令人覺得望而生畏：一座是嚴重失眠，2004年進入廣教進修時，我已工作了12年，長期熬夜下得了可怕的失眠癥，到了晚上坐著看書或工作時，整個人就感到極度疲倦，昏昏然就要入睡，可是一旦躺下床，人象被鬼捉弄一般，清醒無比，睡意消失無影無蹤，要一直躺在那捱到凌晨1點甚至有時到4點，人確實累得不行了，才勉強入睡。這還不算，從入睡到天亮的有限時間內(nèi)，還要醒來多次，這種情況不是一晚兩晚，而是持續(xù)了幾年，嘗試了各種方法治療，毫無改善，其間的痛苦無人能體會。長期導致記憶力嚴重減退、健忘、思維緩慢、辦事粗心、計算常出錯，固然嚴重影響工作、學習、生活，就連人也變得遲鈍。另一座大山是高等數(shù)學，13年前臨近�？飘厴I(yè)時，我參加華師三年級插班考試，自以為高數(shù)學得不錯的我，面對華師的高數(shù)試題竟如讀天書，考試結(jié)果可想而知，以后一想到要考高等數(shù)學就心有余悸。

    盡管面對如此難以逾越的障礙，但在要改變現(xiàn)狀的訴求下，認真分析了研究生入學考試的要求， “重應用知識而不是重記憶知識”給了我一絲希望。再想到一位事業(yè)成功的朋友曾經(jīng)說過“光在腦中想，不但無法解決問題，反而會讓人自己覺得前路荊棘滿布，舉步維艱；而勇敢的做，并不意味前面就一路坦途，但卻是成功的唯一途徑。想成功，就往你害怕的地方努力吧！ ”于是，我不再多想，毅然決定報考，并立即采取行動，利用暑假上了考研輔導班，然后從9月份起全面復習。在整個備考應考過程中，我著重抓好了如下說的思想、復習方法和備考應考細節(jié)等三大方面的工作。

    用平常心看待考研

    要考好研，首先必須解決思想問題，正確認識考研，才能全身心地投入備戰(zhàn)應考，這是成功的前提和保證。我用平常心對待考研，使自己能夠拋棄思想包袱，心態(tài)輕松地考研。

    1.正確認識考研任務(wù)的艱巨性和考研試題的難度 從大量成功的人經(jīng)歷可以看到，他們當中有應屆畢業(yè)生，也有工作多年的在職人員；智商有高低；起點和基礎(chǔ)各有差異，甚至跨校跨專業(yè)考上的也大有人在，充分說明考研并不是渲染和想象的那樣難到高不可攀，還原它的本來面目，只要方法正確，用功到家，實力增強了，考研的題是可以解答，考研的任務(wù)是能夠完成的。所以我們大可以平常地看待它，相信自己也行！而不必擔心自己“不是那塊料”。

    2.考研復習生活化 對應屆畢業(yè)生來說，準備個人資料找工作是一種生活，選擇考研也是一種生活；在職人員下班后找朋友喝啤酒聊天是一種生活，擠時間拼搏考研也是一種生活。生活本身五味俱全，既充滿開心快樂，也郁悶、困難、挫折，要收獲必須先付出并經(jīng)得起寂寞與困難挫折，這是平常的、自然的。 “人生的道路漫漫長，但重大轉(zhuǎn)折往往就只有幾步”，考研是實現(xiàn)人生重大轉(zhuǎn)折的大事，困難與挑戰(zhàn)肯定大些，但總有克服困難戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的辦法。進一步說，當選擇考研時，它是一種生活，在過日子：每日充滿高壓、緊張無效、疲憊不堪在過；心情輕松、富有成效也在過。所以我們無法改變困難與挑戰(zhàn)大的現(xiàn)實時， 為何不改變自己的態(tài)度，讓自己過一些好過的生活方式呢？并且考研的艱巨任務(wù)不是要我們一下子全部承擔，而是分細在一段較長的時間內(nèi)每日承擔一點，我們不但不會被壓垮，反而讓我們不斷地增強實力主動面對并戰(zhàn)勝后面的困難和挑戰(zhàn)，這樣的過程會讓人有成就感，從中獲得快樂，與“追求快樂人生”哲學一致。故此，我們將考研復習作為一種生活，并享受過程中奮斗的樂趣，這樣的心態(tài)復習才不會覺得考研是一件苦差事，才能堅持得下去。

    3.正確面對、順利渡過轉(zhuǎn)折期 在整個備考過程中，可能存在一個或多個轉(zhuǎn)折期：復習起步適應期、復習高原期、九月疲勞期、考前感緊張期等。轉(zhuǎn)折期內(nèi)人的生理、心理都可能比較難受，復習效果不明顯，很容易陷于思想斗爭導致放棄。我沒有出現(xiàn)復習高原期，反而是復習起步適應期和九月疲勞期一齊來襲，因暑假一直上每天十個鐘的輔導班，人已比較累，九月份全面開始復習，加上又要上課，而復習剛起步花的時間多效果又不明顯，心里感到極不適應，真有點不知所措。后來用了2個星期調(diào)整，采用上課就專心聽課，課余立即抓緊時間復習的方式讓自己適應過來。有必要重點提一下，有部分應屆生從九月中至十月下旬必須實習，其間上課、試講、試教、復習一齊撲來，覺得人快支持不住，根本沒時間投入復習，就會產(chǎn)生放棄的想法，每年都有朋友在此時放棄的。這個時候自己要想一想往屆的師兄師姐，不同系的同學甚至全國各高校處于相同處境的往屆生，他們不也比較后順利考上嗎？所以要給自己信心，實在沒有時間人又累，就暫時放一放，前期復習打下的基礎(chǔ)不會丟，免得為難了自己復習又沒有效果。

    考前緊張感期不同人出現(xiàn)的時間不一樣，持續(xù)時間有長短。有人出現(xiàn)在考前一個月，我則出現(xiàn)在考前一周，到考前二三天基本無明顯影響，產(chǎn)生的原因不是懼怕考試而是因為當時我進修結(jié)束，離校時間到，學校不批準我們留下，擔心住處無著影響了考試。不過LILY以及一起復習的其他研友也感到緊張。排解方法在思想上告訴自己：我已經(jīng)復習好了，既然考試來了，就去考，考了就能過關(guān)。行動上，跟LILY講下笑話舒緩情緒；再有就是拿出題目做，此招很有效，一進入解題就將緊張拋諸腦后。對于應屆生，考試來臨時還得花時間應付期末考試，不過同樣想想往屆的同學一樣能處理好兩者關(guān)系同時考上，就相信自己也能平常地對待。轉(zhuǎn)折意味著脫胎換骨，有緊張、痛苦是正常的，正確面對自然會找到辦法順利渡過。

    4.引導自己循序漸進地復習 “書讀百遍，其義自見”，人的認識是一個逐步深化循序漸進的過程。 “讀史可以明智”，當我復習毛概時，注意到中國自1919年五四運動后就進入了新民主主義革命時期，但新民主主義革命的一套完整的理論，直到1948年毛主席才全部提出。試想，偉大如毛澤東主席，對新民主主義革命的正確﹑科學﹑全面的認識，也經(jīng)歷了29年。那么我們這些凡夫俗子來說，要將范圍比較廣、難度比平時期末考試深一些的各門課復習好，當然要花一定的時間和要更耐心一點。只要做好各個階段的復習內(nèi)容與時間安排并按時完成，避免急躁和灰心，是可以做到實力不斷增強，到了考場自有足夠?qū)嵙�斬將過關(guān)的。正如革命初期，力量薄弱，充滿黑暗與艱難險阻一樣，復習初期也覺得進步不明顯，缺乏光明感。我去年九月份開始復習高數(shù)，一上來就補中值定理的課，高起點嚴要求，要自己做數(shù)學二中有關(guān)中值定理的題，常�；�了一二個鐘也做不出一道，甚至有的題連答案也看不明，感到相當郁悶，正是明白是一個循序漸進的過程，從未想過要放棄。

    5.平常心令人心態(tài)平和，保持適度壓力 認識到復習是一個循序漸進的過程，還要心態(tài)平和，壓力適度才能保持這一過程貫徹到底。如果神經(jīng)處于緊張，每日都覺得又苦又累，復習低效率不說，也很難持續(xù)。研友ringring與BF原在同一間公司上班，一齊去辭職到中大租房備考，本無不妥。但她BF給自己施壓過大，到去年國慶節(jié)終于扛不住發(fā)高燒需要入院治療。我得知消息后，立即檢查是否給了自己高壓。相反，如果過于放松，缺乏連續(xù)性，復習也很難深入并向前推進。去年十一月后，根據(jù)自己復習進展，為避免高壓，決定用應付期末考試的心態(tài)備考。同時，為防止松懈，告誡自己考研“無take Ⅱ”（沒有第二次），適度給自己加壓，使自己在沖刺臨考階段心態(tài)平和，不斷提高復習效率。一言概之，保持適度壓力，才能堅持連續(xù)作戰(zhàn)，邁向成功。

    6.從容應對外界不同聲音 有位朋友每次見到我都不無酸意的說： “GR啊，你選擇了一條又苦又累的路呀。 ” 又苦又累嗎？除了上面說過的九月份復習初期感到郁悶，以及個別日子因失眠發(fā)作睡不著午睡確實覺得累外，4個半月備考時間大部分心情輕松，人也不怎么累，特別進入十一月以后，眼見自己每天在進步，覺得還挺享受的。事實上，如果真是處于又苦又累的復習狀態(tài)之中，幾乎沒有考得上的可能，誰能熬得住那么長時間的身心疲累呢？去年中秋節(jié)，吃過晚飯我如常去舊教學樓復習，住那里新入學的小師妹見了說： “真可憐啊，中秋節(jié)也不能回家！ ”我心中未泛起漣漪，但清楚如果整天被別人意見所左右，無法實現(xiàn)自己追求，那才可憐！有人說： “食得咸魚忍得渴”。那也是一種消極的適應，動力不會足，一旦遇上真正困難就容易放棄。只有發(fā)自內(nèi)心的主動追求，動力才源源不斷，也不會被不同聲音所左右。這對于在職考的人尤為重要，面對周圍的人特別是家人﹑上司﹑好友的反對聲音，如果又處在復習初期或轉(zhuǎn)折期比較艱難又看不到什么光明前景的時候，抱一顆平常心會幫助他們從容應對反對乃至潑冷水，增強自信心，勇敢地面對順利地渡過比較困難黑暗期。

    用一顆平常心看待考研，視之為一種生活方式，使我敢于在充滿不利條件﹑不被看好的情況下報考，并輕裝上陣。不象我見到的個別朋友，背著思想包袱上路，一遇到問題困難或受到誘惑就懷疑自己的能力與選擇，立即沖擊“要不要考﹑能不能考”這個底線，容易放棄自不必說， 不斷的思想斗爭也令人辛苦，白白浪費時間﹑精力。而我在去年六月底決定報考后，心里想的就只是如何復習好，怎樣才能克服困難增強自己實力考上。專注令到個人潛力不斷激發(fā)，為考上考好提供了重要保證與支持。

    采用系統(tǒng)復習法

    同學阿洪說“做什么事都要認認真真”。我心中也是這樣想，既然報考就要想辦法考好，而我要復習好﹑考上的關(guān)鍵是找到克服健忘、思維緩慢，短期內(nèi)實現(xiàn)四門課程知識水平來一個質(zhì)的飛躍的方法。找尋方法過程中，計算機儲存大量的信息而處理的速度又非常高，歸根到底是設(shè)計和運行高度集成、高度系統(tǒng)化，這啟迪了我：系統(tǒng)化可以提高記憶和思維的效率。于是我再認真借鑒馬克思主義哲學普遍聯(lián)系的觀點和系統(tǒng)論的思想，找到了適合自己的復習方法—系統(tǒng)復習法。

    系統(tǒng)復習法就是首先將要復習的整門課程作為一個知識系統(tǒng)，通過掌握構(gòu)成知識系統(tǒng)的基本要素，深入領(lǐng)會、把握各個基本要素之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住其中的關(guān)鍵或轉(zhuǎn)折處，由內(nèi)在聯(lián)系綜合各個基本要素成知識系統(tǒng)。例如量子力學，由波函數(shù)、薛定諤方程和算符這三個核心作為內(nèi)在聯(lián)系，貫穿全書七章（周世勛版）形成一個知識系統(tǒng)。也可以由三個核心加上五個公理作主線，貫穿黑體輻射、康普頓效應、德布羅意波、波函數(shù)的統(tǒng)計解析、一維勢阱、一維線性諧振子、一維勢壘貫穿、氫原子、表象理論、量子躍遷、量子散射、自旋、粒子全同性、微擾理論、算符對易關(guān)系、測不準關(guān)系等要素構(gòu)成知識系統(tǒng)。量子力學是一個知識系統(tǒng)，高數(shù)、英語、政治也不例外。

    對于一個比較大的知識系統(tǒng)，也可以看作由不同的子系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)、有機構(gòu)成。例如政治由馬哲、政經(jīng)、毛概、鄧三論、當代和時事（07年可能將當代與時事合為一門）六個子系統(tǒng)構(gòu)成，而六個子系統(tǒng)又由各自的基本要素構(gòu)成，比如馬哲的基本要素是物質(zhì)觀、辯證法、認識論和歷史觀等。

    應該指出，每一個知識系統(tǒng)都是一個開放的知識系統(tǒng)，它們之間也在著程度不同的相互聯(lián)系。例如政治（馬哲）的普遍規(guī)律可以指導各具體科學的研究（這里是用來指導英語和專業(yè)課的復習），具體科學的發(fā)展反過來推動政治（馬哲）的發(fā)展。毋庸置疑，高數(shù)與量子力學的聯(lián)系比較為緊密，例如一維勢阱、一維線性諧振子、氫原子的薛定諤方程實際是高數(shù)的微分方程；算符就是線性代數(shù)中的矩陣，運算遵循矩陣的運算法則，有本（特）征方程、本（特）征值，可以對角化（幺正）等；在解線性諧振子、氫原子的薛定諤方程時要用到數(shù)學物理方法（厄米多項式、勒讓德多項式、截斷解等）；動量本征函數(shù)變換表達要借助傅里葉變換， 角動量算符（含平方算符、各分量算符）的處理少不了應用球極坐標和三重積分等知識。

    從上面可以看出，將每門課看作一個系統(tǒng)并在復習中系統(tǒng)化，并不是個人的主觀臆想，因為知識本身就是普遍聯(lián)系自成體系的。只不過編書時人為地分章節(jié)陳述，學習或復習的人也自然地按章節(jié)進行，未深入掌握知識時是很難一下子覺察出知識之間的固有的內(nèi)在聯(lián)系的，更無法將它們系統(tǒng)化。例如向量的正交、二次型化標準型、簡正坐標和波函數(shù)歸一化等存在一致的內(nèi)在聯(lián)系，甚至可以聯(lián)系到狄拉克函數(shù)、階躍函數(shù)。又如熱力學？統(tǒng)計物理中的麥氏關(guān)系、特性能態(tài)方程和焓態(tài)方程等，要用到高數(shù)中多元微分學的偏導數(shù)關(guān)系；統(tǒng)計物理中的拉氏乘子α、β，與高數(shù)中多元微分學的條件極值、拉格朗日乘（數(shù)）子法聯(lián)系。這樣的聯(lián)系多不勝舉。

    采用系統(tǒng)復習法，系統(tǒng)地掌握知識的比較終目的在于系統(tǒng)地運用知識，仔細地研究國家考試中心的考查“考生分析問題、把握問題、解決問題的能力”的考試要求，實際上是要求考生系統(tǒng)地應用知識解決問題。舉今年政治題為例，選做題中有一問“大使不懂經(jīng)濟為何被笑話？ ”解題過程：第一步，結(jié)合題給對話材料分析并把握問題，題目至少要考如下知識點：和平與發(fā)展時代主題中發(fā)展是時代主題的核心；國家在經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟全球化中的作用與職能；國家的對外職能以及大使在對外關(guān)系中代表國家；綜合國力的競爭；和生產(chǎn)力的發(fā)展外在表現(xiàn)為經(jīng)濟的發(fā)展等。第二步，在腦中快速調(diào)出這些知識點的具體內(nèi)容；第三步即解決問題，綜合起題目問題、這些知識點的具體內(nèi)容和題給材料，抽象、系統(tǒng)地組織好答案。我雖然分成了三大步，但實際做題時， 各步之間其實是相互滲透、有機聯(lián)系的，是一個系統(tǒng)運用知識的過程。

    為了能系統(tǒng)掌握知識，我與一般人習慣從頭到尾，先看書后做題或少做題的復習方式不同，我從中間綜合性強的章節(jié)開始，甚至倒著復習，而且先做題或以做題為主。例如量子力學，我從第三章復起，因為該章已將波函數(shù)、薛定諤方程和算符這三個核心，四個公理，全書主要內(nèi)容（除微擾理論、自旋、全同性等）囊括，只要突破第三章，量子力學知識系統(tǒng)的主體就基本在握了。做題我也拿綜合性強的題先下手。

    為了能加深知識理解，減少健忘的影響，鞏固知識，借鑒“四天四步單詞記憶法”來做題；前三天分別做不同的題，第四天復習前三天做過的題和答案，并注意總結(jié)，找出其中的關(guān)鍵點和轉(zhuǎn)折點，整理出便于回憶的記憶線索。對于難題重要的題或綜合性強的題，自己不會就采用第一天抄答案，第二天嘗試蓋住答案自己做，第三天總結(jié)，找出問題然后帶著問題看書，第四天再獨立做一遍，然后又總結(jié)。如果有必要，會再來一個或多個四天四步的循環(huán)。只有強化做題，才能入心的掌握知識，形成熟練的解題思維定式。也只有堅持做題，才能幫助知識系統(tǒng)化。所以，毫不夸張地說：考研不做題，不如就別考！

    鄧小平他老人家提出“中國經(jīng)濟要實現(xiàn)跨越式發(fā)展”。采用系統(tǒng)復習法，我從根本上克服了失眠等內(nèi)外困難，并在不長的時間內(nèi)解決了復習的全面性和多變性，實現(xiàn)了復習的跨越式進步。

    注重的細節(jié)

    細節(jié)也可以決定成敗，因此我在復習考試中高度重視，根據(jù)自己的實際抓好如下細節(jié)。

    備考細節(jié)

    1.自始至終重視信息的收集、利用 “考研比較忌信息不通”。信息內(nèi)容包括招考、考試科目、成功者等方面。招考信息有招生人數(shù)、公費自費人數(shù)及比例、就業(yè)情況等，進入復試后有關(guān)排名、導師情況等等；考試科目信息有復習范圍、重點、難點、歷年考試真題、來年出題方向等等； 強調(diào)一點，一定要想方設(shè)法弄到報考專業(yè)課歷年真題，就算只有一份也好，這非常重要，關(guān)乎成功與否。成功者信息就是借鑒復習備應考經(jīng)驗，從不同的人成功的實例找到信心，鼓舞自己斗志。信息收集途經(jīng)有報考專業(yè)的研究生、研友、上網(wǎng)（報考學校和新浪等網(wǎng)站的考研論壇）、招生簡章等。廣教十點半下自修。，我就利用熄燈前的時間，每周上一二次網(wǎng)，了解信息和時事新聞。另外，去聽各考研輔導班辦的免費講座，也能收集到考試信息。

    2.適合個人的復習安排與復習方法 高數(shù)上午考，英語、量子力學下午考，我就上午復習數(shù)學，下午安排英語、量子力學，晚上復習政治和高數(shù)，穿插在上午、下午、晚上三段時間的開始時段約15-30分鐘背單詞。復習采用系統(tǒng)復習法、四天四步記憶法。判斷復習安排是否合理、復習方法是否正確的標志是：心情輕松，復習有效，疲勞感輕微。

    3.著重抓基礎(chǔ) 全國考試中比較難的高數(shù)一都是基礎(chǔ)題占70℅，考試中， 我具體留意了專業(yè)課的題型分布，也是如此。因此不要將考題想象得太難，也不必搞那些怪、偏、難的題， 緊扣教材集中精力打好基礎(chǔ)， 解決復習內(nèi)容的全面性問題，再在此基礎(chǔ)上提高解題的難度層次和拓展應對題目多變性的能力。 然后，專業(yè)課復習難度高一些、范圍寬一些， 這樣有利于應付考試時可能出的難、變的題。

    4.多想困難 “戰(zhàn)略上輕視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。進入沖刺階段后，水平能力上來了，就要多想下考試將會遇到什么困難。比如高數(shù)出了比往年更難、變化更大的題，又該如何應付呢？考試時壓力是難免的，只不過大小不同而已，會不會平時記得好好的概念、公式，竟然調(diào)不出來了，思維計算慢了，甚至可能手腳也變僵硬了，又該怎樣處理？還有未想到未見過的困難呢？

    5.資料切莫貪多泛濫 “不是題做得越多，資料看得越多，知識掌握就越好，解題能力就越強”。專業(yè)課要多見多做不同形式的題，而不是多做同一類型的題。英語，我將十年來考研、四級真題中的閱讀理解反復做了3遍；11-12月中旬，用十年來六級真題的閱讀理解做模擬考；12月下旬用畢金獻模擬題模考了3次；考前2周用2004-2005年兩份考研真題再�？�。至于“…閱讀…篇”， “…模擬題”，既不買也不做。政治與英語一樣，市面上各家各派資料繁多，每一份都有讓人心動的地方，但大多數(shù)內(nèi)容相似，要一一去讀、做，既無時間也不必要。我就用博聞輔導班各階段的講義、習題，十年來政治考研真題， “20天20題”。初試4門課的習題、試題，我基本上做了3遍，并做好總結(jié)，為系統(tǒng)掌握、應用知識打下良好基礎(chǔ)。應該指出，考研就應該用考研的書、資料，做考研的題。

    6.保持資料的整潔和新鮮感 為了能反復使用資料， 尤其是習題、試題，我從不把答案注解寫到上面，而另外用稿子寫，有體會就記到筆記或資料的參考答案旁，不象研友們，做一次就把資料劃得花花綠綠，要反復使用就沒有新鮮感也不容易了。但考研的題不做上三幾遍，是無法入心地掌握的。所以這一點我與別不同，到現(xiàn)在我的資料仍然保持清潔。

    7.低調(diào)備考 考研是平常事，犯不著大張旗鼓。我是通過復試后才告訴家人的，在此之前他們一無所知。低調(diào)備考比較大好處是省掉許多不必要的麻煩，大大減輕壓力，對在職考研的朋友更為可取。

    8找研友，避免孤軍作戰(zhàn) 有研友的三個好處是：信息資料共享；共同解決問題；相互鼓舞，減壓。我備考時，就得到LILY、玲玲、OSCAR等一眾研友的不少幫助。所以就算沒有相同專業(yè)方向的研友，找其他如中文、政治、英語等專業(yè)的也行，能相互鼓勵，傾吐減壓也不錯。就算對方是你的競爭對手，也是合作就雙贏。

    9.健康是一切保證 心態(tài)平和，為了心態(tài)平和，遇上不順手或意料外的事也當平常事看待。平常生活節(jié)奏不變，將復習與休閑、休息分清，當我放下書本走出教室后，就不想復習的事了，并且也不會為擠時間而匆匆忙忙地做休息時做的事，避免無謂的緊張。比如中午讓自己好好吃一頓飯，晚飯后就在校園散步，不象中文、政治等系的同學，6點剛吃完晚飯就攻讀，這時候胃腦爭血，對我來說透支體力、精力又無效果的事，我不干， 到7點再開始。晚上十點半以后慰勞自己宵夜，沖個涼，有時間就上上網(wǎng)。保證睡眠，我夜里要過了0點才睡得著，就睡至次日7點過后才起床，8點正式復習； 中午睡午睡。 我試過早上6點多就起床去看書，中午不睡覺堅持復習，結(jié)果是人整天處于夢游之中。適量運動，下半年溫度比較低，易消耗能量，加上我住7樓并每天至少爬上3次，就將這當運動，避免其它激烈運動以節(jié)約體力。 記住，健康是成功的保證。

    應考細節(jié)

    1.通覽試卷，不急于動手 拆開試卷袋拿出試卷要首先通覽全卷，作用之一是檢查試卷、試題有無缺漏破損等，以便及時更換，政治、英語還包括答題紙。另一個作用是對整份試題心中有大概的了解，難易題有哪些，是否有陌生的題等，以作好答題策略。

    2.不拘泥順序答題 根據(jù)通覽試卷對題目難易的掌握，先做易的后做難的，不要拘泥按題號順序來逐一答題。值得一提的是，政治、英語由國家考試中心提供答題紙，答題紙上已明確標出各題作答的位置，只要對應的寫下就可。專業(yè)課則由報考學校提供答題紙，并不指定各題作答的位置，就按你的答題順序逐一寫上去，但要標清題號、頁碼。我初試4門課，全部按由易到難答題，例如英語，自知完形填空、翻譯不是自己所長，就將翻譯放比較后，但完形填空為何不放呢？因為下午2點人比較困，要做好閱讀理解必須進行熱身醒腦，剛好完形填空在第一題，我就用十分鐘做完，作為熱身，為閱讀進入狀態(tài)打好基礎(chǔ)。

    3.盡量一次性完善答案，保證正確率 考試時間有限，所以做題時盡可能一次過完善答案，以防做不完試題，根本沒時間回頭檢查、補充，這樣才可以保證所做的題正確回答率，從而保證得分。例如高數(shù)，我只做了128分題，但都盡力一次性完善答題，使自己實際得分122，因此就算做不完也不要泄氣，一定要做好能做、會做的題，同時要避免考題中的漏洞和陷阱，分數(shù)就有保證了。

    4.每分必爭，不言放棄 考試時或多或少都會存在壓力，知識的調(diào)用、能力的發(fā)揮可能一開始不夠順暢，此時千萬要堅定意志，因為長達幾個月甚至一年，投入了大量心血、物力的備考，就是為了這三個小時，怎能輕易放棄呢？再有，考題要用的知識、相關(guān)的解題方法，復習時已不止一次接觸，只不過暫時應用起來不夠順暢而已，只要抱著每分必爭的信念，穩(wěn)定情緒、平靜內(nèi)心，是可以做出來的。遇上陌生的題，就努力回憶曾經(jīng)做過的各類題，比較著找出有聯(lián)系相類似的題，看看這些題是怎樣解的，然后借助熟悉的解法來將陌生的題攻克。

    “努力是不會白費的”。2005年4月24日，我在華師聽講座，其中有個叫SISI的女孩子介紹經(jīng)驗，說自己考了423分，當時我聽了心想： “恐怕就是做夢，也不敢想要考到400分以上��！”然而，一年后的同一天—2006年4月24日，當我以初試總分418分順利地通過復試，導師告訴我是公費的時候，報考時的一切擔心諸如失眠影響、高數(shù)不行、對手強大、導師可能嫌棄自己工齡過長等等一掃而空，內(nèi)心出奇的平靜，只感到淡淡的喜悅，明白這是對自己幾個月來方法正確的勤奮的自然和比較好的回報。

    文章結(jié)尾，我要感謝我的父親和家人，他們從不放棄對我的期望。感謝廣教物理系，特別是陳書記、李老師，物理系往屆考上研究生的阮廣福等同學，物理系04級和05級兩個本科二年班的全體同學，我的研友Lily、SuSu、LingLing、JunXing、Winnie、Oscar、李志文等，還有我科室的一班同事，正是他們的大力支持、鼓勵和幫助，使我能夠在此講述一個成功的故事。