三、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造
尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,是黨和國家的一項(xiàng)重大方針。強(qiáng)調(diào)勞動、知識、人才、創(chuàng)造,四者是具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體,勞動在其中居于核心和基礎(chǔ)的地位;知識是創(chuàng)造財(cái)富的重要資源,但它只有通過作用于勞動者、勞動資料,才能形成實(shí)際的財(cái)富;人才是知識資源的載體,人才的本質(zhì)在于創(chuàng)造性。人才只有通過勞動,為社會創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,才能體現(xiàn)出自身的價值;創(chuàng)造本身就是一種勞動,創(chuàng)造是一種在高度緊張狀態(tài)中比較大限度地發(fā)揮智力和體力的復(fù)雜過程。因此,"四個尊重"中,核心是尊重勞動。
在全社會認(rèn)真貫徹執(zhí)行"四個尊重"的方針,是時代發(fā)展對黨和國家工作提出的新要求。在全社會認(rèn)真貫徹執(zhí)行"四個尊重"的方針,是中國共產(chǎn)黨代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的具體體現(xiàn)。在全社會認(rèn)真貫徹執(zhí)行"四個尊重"的方針,目的在于比較廣泛比較充分地調(diào)動一切積極因素,就是要在全社會形成與社會主義初級階段基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的思想觀念和創(chuàng)業(yè)機(jī)制。在全社會認(rèn)真貫徹執(zhí)行"四個尊重"的方針,有利于增強(qiáng)全社會的創(chuàng)造活力,形成萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動局面。
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