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    2012年研究生入學(xué)考試已經(jīng)拉開帷幕，很多考生已經(jīng)開始了專業(yè)及院校的選擇，那么，作為一個(gè)志愿報(bào)考環(huán)境科學(xué)與工程的考生，你知道如何選擇院校及專業(yè)才能使自己的考研（微博）命中率達(dá)到比較大化嗎？專業(yè)課的輔導(dǎo)老師們就為2012年要考研的同學(xué)們分析一下。

    一、院校專業(yè)選擇影響因素

    1.自身興趣

    考生在選擇專業(yè)時(shí)，首先要考慮的問題就是自身的興趣，自己對什么專業(yè)比較感興趣，對什么專業(yè)了解比較好，對哪個(gè)領(lǐng)域比較擅長，以后想從事什么行業(yè)的工作。興趣是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，有了興趣的驅(qū)使，能極大的調(diào)動(dòng)考生的主觀能動(dòng)性，使考生在以后的復(fù)習(xí)中能夠更主動(dòng)、積極，而不至于產(chǎn)生為了考研被迫學(xué)習(xí)的情緒。

    環(huán)境科學(xué)與工程的主要研究方向包括：環(huán)境化學(xué)、環(huán)境過程模擬、城市與區(qū)域污染控制、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水污染控制與環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)與政策、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境法、環(huán)境社會(huì)系統(tǒng)發(fā)展學(xué)、水污染控制、有毒有害物質(zhì)、大氣環(huán)境計(jì)算機(jī)模擬、自然資源管理、水處理工程、水治理理論與技術(shù)、工程環(huán)境模擬與信息系統(tǒng)、大氣污染控制理論與技術(shù)、固廢處置與資源化等。專業(yè)課輔導(dǎo)老師們建議2012年的考生可以根據(jù)幻境科學(xué)與工程的主要研究方向來確定報(bào)考專業(yè)。

    2.社會(huì)需求

    社會(huì)需求也應(yīng)該是考生在選擇專業(yè)時(shí)要考慮的因素，畢竟，大部分考生考研是希望能夠通過研究生的學(xué)習(xí)增加自己的求職競爭力，對于這部份考生而言，社會(huì)需求就是我們必須要考慮的問題。目前，一些社會(huì)認(rèn)可度高的專業(yè)，由于社會(huì)需求的穩(wěn)定及研究生畢業(yè)人數(shù)的增加雙重影響，研究生的競爭力明顯下降，就業(yè)形勢并不樂觀。所以，建議2012年的考生在選擇社會(huì)評價(jià)較高的專業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求，了解所選專業(yè)的社會(huì)評價(jià)與社會(huì)需求是否平衡。

    3.備考難度

    報(bào)考不同的專業(yè)對于考生而言，復(fù)習(xí)的難度也有所不同。下面總結(jié)了幾種報(bào)考模式，供大家參考：

    本專業(yè)本校：這是考研志愿選擇中比較為普遍的一種模式，也是成功率比較高，復(fù)習(xí)難度比較小的。一般來說，如果考生對自己的專業(yè)比較感興趣，對學(xué)校也比較認(rèn)同的話，建議考生選擇這種模式。

    本專業(yè)跨校：本專業(yè)跨校的原因無非兩點(diǎn)：一是考生對本校認(rèn)同感一般，希望到一個(gè)更好的院校學(xué)習(xí)；二是本校本專業(yè)屬熱門，考生考取的把握不大，選擇報(bào)考其他競爭相對緩和的院校。本專業(yè)跨校難度有所增加，但是由于專業(yè)沒有變化，對于考生而言，只要考生認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功的概率還是很高的。

    跨專業(yè)本校：考生對所在學(xué)校認(rèn)同度較高，但是對本科專業(yè)興趣不大，往往會(huì)選擇這種報(bào)考模式，跨專業(yè)跨專業(yè)報(bào)考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報(bào)考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。但是，跨專業(yè)本校報(bào)考的優(yōu)勢是方便考生去所報(bào)考專業(yè)聽課及方便考生獲取考試資料及考試信息。

    跨專業(yè)跨校：這是所有考研模式中難度比較大的一種。考生在復(fù)習(xí)時(shí)將面臨大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。建議考生選擇跨專業(yè)跨�？佳袝r(shí)要謹(jǐn)慎。

    4.自身?xiàng)l件

    考生在綜合考慮以上因素后，再跟自身的條件相結(jié)合做一個(gè)對比分析，之后再作出權(quán)衡取舍。這里的自身?xiàng)l件主要指的是考生的知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，自我約束能力等幾個(gè)方面。

    二、環(huán)境科學(xué)與工程院校實(shí)力（前20名）

    根據(jù)環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科院校實(shí)力排名，前20名院校分別是：北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)（微博）、北京師范大學(xué)（微博）、南京大學(xué)（微博）、同濟(jì)大學(xué)（微博）、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（微博）、大連理工大學(xué)、湖南大學(xué)（微博）、西安建筑科技大學(xué)、南開大學(xué)（微博）、中國海洋大學(xué)（微博）、廈門大學(xué)（微博）、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)（微博）、華南理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)（微博）、上海交通大學(xué)、天津大學(xué)（微博）、重慶大學(xué)（微博）、華中科技大學(xué)（微博）。以上二十所院校在不同的研究領(lǐng)域?qū)嵙Ω鞑幌嗤�，提�?012年的考生可以根據(jù)自己感興趣的專業(yè)再次進(jìn)行信息的詳細(xì)查詢。