大部分考生一提起考研英語寫作就頭疼不已，因為寫作不同于其他題型，沒有備選項，考的完全是真材實料。那么，怎樣才能從提筆躊躇、無話可說達到言之有物、文思泉涌的境界呢？

    1. 積累詞匯和句型。

    很多考生喜歡背模板，這點是不科學的，畢竟模板是別人的東西，很容易給人千篇一律的感覺，要得高分不容易。其次，模板的應用并不是生搬硬套，需要靈活，什么地方該用，什么地方不該用大家需要謹慎，這也是很多考生明明覺得自己寫得很好，但是得分不高的原因。不是機械的背誦，而是需要將其內(nèi)化為自己的語言素材，從而言之有物。

    2. 持之以恒的練習。

    “鍥而不舍，金石可鏤。”“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”“貴有恒，何必三更起五更眠。比較無益，只怕一日曝十日寒。”在此引用這么多古訓，無非是為了強調(diào)堅持的重要性。寫作水平的提高，不在于貪多，也不是一蹴而就的，每周一篇，貴在堅持。

    一方面，練習圖畫分析能力。很多同學在分析圖畫主旨時不知應如何下手，找不到分析問題的切入點。這時就要仁者見仁智者見智了。建議同學們應該加強對分析問題的角度的練習，就考研圖畫作文而言同學們可以試著從以下角度進行論證：事實分析、統(tǒng)計數(shù)字、舉例論證、原因解析、結(jié)果論證等。

    另一方面，練習寫作的能力。對于每個命題，不是寫完就大功告成了。要寫出一篇好的文章，就需要不厭其煩、反復推敲、千錘百煉。在修改中發(fā)現(xiàn)自身的不足，進行強化、提升。

    3. 從判卷人角度出發(fā)。

    在平時的練習中就要注意在能夠有效刺激判卷人給予我們高分的方面下功夫：如遣詞造句，行文結(jié)構等。在閱讀了大量貧乏、枯燥的作文之后，任何人都會疲倦、厭煩，此時一篇用詞準確，句式新穎，結(jié)構清晰的文章必然會讓人眼前一亮。因此，如果能夠細心揣摩并緊緊抓住判卷人的心理，在備考過程中就有意識地培養(yǎng)好的寫作習慣，那么到了考場上，想不得高分都難。