對于任何一種有組織的科學(xué)的考試來說,考試大綱無疑是比較權(quán)威和系統(tǒng)的指導(dǎo)性文件。因此,準(zhǔn)確地理解大綱,是正確備考的前提。隨著2012年考試大綱的出爐,本文也將對今年的大綱中的第一部分即英語知識運用(完型填空)做一個簡要的分析并向同學(xué)們提供一些復(fù)習(xí)及應(yīng)試的指導(dǎo)。
和去年相比,大綱今年基本沒有變化。英語知識運用相對于其他題型來說,是一種比較全面地對考生進(jìn)行微觀上的語言考查的形式。要求考生在全面理解一篇短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從所給的四個選項中選擇一個比較佳答案替代文中相應(yīng)空白,使文章意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整?疾轭}目數(shù)量不變,依然是20個題目。
完型的考點,概括起來主要是兩點:邏輯關(guān)系和詞義辨析。邏輯關(guān)系考題相對簡單,占到30%左右,主要考查的是連詞以及部分介詞和副詞等。?嫉倪壿嬯P(guān)系有對立(轉(zhuǎn)折、對比、讓步)、并列、總分、因果等,大家只要把邏輯關(guān)系詞搞清楚,句子讀懂,解題基本沒有太大問題。需要注意的是,近年來完型文章中的長難句的比重越來越大,這就需要我們提高長難句的分析能力。重點是需要把五個基本句型搞透,透過細(xì)枝末節(jié),把握好句子的主干。詞義辨析題主要是四個具有相近詞義的詞進(jìn)行比較(主要是一些實詞,比如名詞,動詞,形容詞)。詞義辨析題在一篇考研完形中約占到70%,這其實是考察同學(xué)的對于詞義及其用法的掌握程度。這就需要大家加強詞匯的積累,尤其是完形?己诵脑~的分析和辨析。
比較后我們要說的是,有了較好的語法能力和詞匯積累還是不夠的,要拿高分,技巧是必須的。要獲得技巧,就必須研究歷年的真題,真題是一面鏡子,我們能從中吸取豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)。例如邏輯連詞whereas, while都曾出現(xiàn)在05、06年真題中;apparent在 1996年和2002年均作為正確選項出現(xiàn);subject在04年、2010年中均作為正確選項出現(xiàn)。還有很多詞像manifest, approve 等詞,雖然沒有作為正確選項出現(xiàn),但是屬于常出現(xiàn)詞匯,提請大家注意。換句話說,考研大綱要求掌握5000-7000個詞匯,能用來考完形填空的詞匯只有1500-1600個,尤其是需要對20個選項80個單詞加以分析總結(jié),做到有備無患,因為下次很有可能又在選項中出現(xiàn)。
總的來說,把2011年的題目和2010年相比較,可以看到,題材更容易理解一些,文章的邏輯性更加強,這就要求同學(xué)們提高自己的閱讀水平,尤其是通過長難句的練習(xí),把握整體的前提下,完型這一部分能有很大的提升空間。
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