推薦：2013考研大綱解析及各科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題

　　根據(jù)剛剛頒布的考研英語(yǔ)比較新大綱，2012年考研英語(yǔ)(一)對(duì)作文的要求是：

　　該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。共30分。

　　A節(jié)：題型有兩種，每次考試選擇其中一種形式。

　　(1)考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出一篇約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。

　　(2)要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章，用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇80-100詞的文章摘要。

　　考生在答題卡2上作答。共10分。

　　B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規(guī)定情景、圖、表等�？忌�在答題卡2上作答。共20分。

　　對(duì)比2011年大綱，不難看出2012年考研英語(yǔ)對(duì)寫(xiě)作的要求沒(méi)有發(fā)生本質(zhì)變化，所以對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，去年的重點(diǎn)依然是今年要努力地方向。唯一不同的是,2012年大綱，關(guān)于寫(xiě)作部分給出了2009-2011年的范文和解析方式，這讓我們的備考更加有規(guī)律可循。因此同學(xué)們要更加堅(jiān)定信心。然而，寫(xiě)作并非選擇，是實(shí)實(shí)在在要輸出的任務(wù)，要得到理想的成績(jī)必須有意識(shí)地根據(jù)大綱要求進(jìn)行練習(xí)，掌握一定的方法與技巧。下面是一些針對(duì)寫(xiě)作方面的建議：

　　首先，復(fù)習(xí)寫(xiě)作,應(yīng)明白一個(gè)道理：不積跬步，無(wú)以致千里。寫(xiě)作絕對(duì)不是很多同學(xué)誤認(rèn)為的那樣，考試之前背背模板就OK。因?yàn)閷?xiě)作是一種輸出性語(yǔ)言技能，因此需要大家牢牢記住兩個(gè)字：積累!認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)告訴我們這樣一個(gè)道理，只有進(jìn)行了足夠的輸入工作之后，才可能進(jìn)行有效的輸出。而對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，就是準(zhǔn)備一個(gè)記事本，記下你看到的不錯(cuò)的英語(yǔ)的表達(dá)。需要提醒得是，“不錯(cuò)的好的英語(yǔ)表達(dá)”并不是“難的表達(dá)”，大家不要有一個(gè)誤區(qū)覺(jué)得越難的東西越好，不是這樣的，很多英語(yǔ)的東西是很簡(jiǎn)單的，講出來(lái)后你覺(jué)得非常地道的。如果你能抄上個(gè)三四百條，其實(shí)這樣的資源一點(diǎn)也不難找，數(shù)量也不會(huì)要求太多，三四百條就夠，把這些東西抄下來(lái)并隨身攜帶。這個(gè)隨身攜帶翻一翻、看一看，看看這些句子、看看這些習(xí)語(yǔ)，如此積累、才能夠在寫(xiě)作時(shí)游刃有余。

　　其次，是練習(xí)。合理的頻率是每周練一篇作文，寫(xiě)完之后要有老師批改，這個(gè)過(guò)程很重要。如果我們仔細(xì)回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)了很多年英語(yǔ)，長(zhǎng)進(jìn)比較慢的就是寫(xiě)作部分。很多同學(xué)有這樣的習(xí)慣：做模擬題也是從來(lái)不寫(xiě)作文，這是一個(gè)的誤區(qū)。希望大家一定要養(yǎng)成好的做模擬題的習(xí)慣，那就是要做就用和真實(shí)考試相同的時(shí)間做同樣量的題目。這樣在考試的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)不適癥狀。“冰凍三尺非一日之寒”，請(qǐng)大家一定要踏踏實(shí)實(shí)，不要存在僥幸心理。

　　再次，是輔導(dǎo)參考書(shū)的選擇�，F(xiàn)在的考生，可以說(shuō)是幸福的一代，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)一個(gè)信息太多而并非缺乏的時(shí)代。然而，就是這個(gè)時(shí)代，有時(shí)候會(huì)為考生帶來(lái)負(fù)面效應(yīng)。學(xué)生往往會(huì)在各種各樣的參考書(shū)目面前迷失自我�？纯催@個(gè)，看看那個(gè)，比較后那個(gè)體系都沒(méi)有看完。我們建議大家要看完一套書(shū)的整個(gè)體系。不要每本書(shū)都淺嘗輒止。這里我為大家推薦萬(wàn)學(xué)海文考研英語(yǔ)英語(yǔ)教研組為大家精心編織的《考研英語(yǔ)寫(xiě)作特訓(xùn)手冊(cè)》。

　　比較后，我們?cè)僬務(wù)�，�?xiě)作兩部分在準(zhǔn)備過(guò)程中需要注意的一些事項(xiàng)。

　　對(duì)于Part A部分，是一篇100字左右的應(yīng)用性短文，文體包括有信件、便箋、備忘錄摘要以及告示等，滿分為10分。對(duì)于應(yīng)用文，考生們平時(shí)要注意各種文體特定的格式要求，有意識(shí)的掌握各類應(yīng)用文的寫(xiě)作套路。按照大綱的要求，要注重寫(xiě)作內(nèi)容信息點(diǎn)覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語(yǔ)域把握的合理性。不要單純地認(rèn)為復(fù)習(xí)應(yīng)用文就是復(fù)習(xí)相應(yīng)的格式，格式只是應(yīng)用文寫(xiě)作的比較起碼要求，要想在10分鐘左右寫(xiě)好一篇應(yīng)用短文，這既需要英語(yǔ)語(yǔ)言基本功，又需要根據(jù)題目所給outline迅速構(gòu)思成篇的能力。另外，提醒諸位考生，應(yīng)用文重在應(yīng)用，完成任務(wù)既可，無(wú)須過(guò)多修飾和超篇幅。書(shū)信是日常生活中常用的文體，是用以交涉事宜、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解的重要工具。書(shū)信一般可分為商務(wù)信件或公函(Business Letter or Official Correspondence)和私人信件(Private Letter)兩大類。尤其是前者，要特別注意套話和語(yǔ)言語(yǔ)域的問(wèn)題，這也是大綱重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。英語(yǔ)書(shū)信通常包括下面幾個(gè)組成部分：信端、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、簽名、附件、再啟等。下面我們將逐個(gè)進(jìn)行介紹。但是我們?cè)诳荚嚂r(shí)只需寫(xiě)出稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、簽名4部分就可以。

　　對(duì)于B部分作文占20分，要求字?jǐn)?shù)160-200個(gè)詞匯。這個(gè)分值要求大家必須給與足夠的重視，因?yàn)閷?xiě)得好的文章和寫(xiě)得不好的文章，得分方面可以拉開(kāi)10多分地距離。從歷年短文寫(xiě)作命題來(lái)看，其歷年題型有“提綱作文、圖表作文、圖畫(huà)作文”。提綱作文(1991---1996)，圖表作文(1997，1999)，圖畫(huà)作文(1998，2000---2011)。相比起來(lái)，圖表圖畫(huà)作文要難一些，因?yàn)樘峋V作文有統(tǒng)一標(biāo)題，有一個(gè)規(guī)定好的outline，有的甚至還有段首句，考生只需按規(guī)定思路發(fā)展3至4句便可。而圖表圖畫(huà)作文首先在審題方面需要考生自己挖掘圖或表中的含義和主旨。數(shù)字告訴我們事實(shí)和趨勢(shì)、圖畫(huà)告訴我們現(xiàn)象和哲理。至于2012年會(huì)怎樣考?我想應(yīng)該有兩種可能。一種可能考圖畫(huà)作文，因?yàn)榘凑諝v年考查的趨勢(shì)，為了使寫(xiě)作能夠盡量拉開(kāi)分?jǐn)?shù)檔次，圖畫(huà)作文已經(jīng)成為主流題型，連續(xù)考查了12次，主題涉及：商業(yè)和政府虛假承諾、養(yǎng)老等社會(huì)問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)及生態(tài)系統(tǒng)平衡的維護(hù)、愛(ài)心、奮斗、自信、合作等個(gè)人品質(zhì)、以及文化交流和融合等;盡管大多數(shù)人認(rèn)為，2012年考察圖畫(huà)作文的可能性比較大，但是，圖表作文一直沒(méi)有在大綱上消失，因此即使考英語(yǔ)一的考生也仍然要認(rèn)真準(zhǔn)備圖表作文，較之于圖畫(huà)作文，主要注意積累第一段描述圖表的功底。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，各種考試題型不過(guò)是出題老師的一個(gè)變化手段而已，“換湯不換藥”。寫(xiě)作，究其根本，無(wú)非是語(yǔ)言和邏輯。要得到理想的成績(jī)必須有意識(shí)地研究各類范文，從有話可說(shuō)到說(shuō)得準(zhǔn)確、說(shuō)得精彩、說(shuō)得地道，這是一個(gè)不斷欣賞、再到不斷提高得過(guò)程。知道了如何行文，知道了詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)所表達(dá)的實(shí)際意義，各種類型文章框架了然于心，再佐以不同場(chǎng)景的黃金套話，寫(xiě)出的作文必然能夠使你鶴立雞群，高人一等。對(duì)于閱卷老師來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言準(zhǔn)確化，詞句多樣化是第一位的，而結(jié)構(gòu)清晰化，內(nèi)容簡(jiǎn)單化是第二位的。所以，同學(xué)們平時(shí)練習(xí)時(shí)更要注意寫(xiě)作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確性、切記不可好高騖遠(yuǎn)、眼高手低。沒(méi)有基本功，再多的技巧和方法，都是海市蜃樓，美麗但并不屬于自己。比較后祝大家在2012年考試中一路好運(yùn)!

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