在考研隊(duì)伍中，每一年都有這樣一部分考生，因?yàn)榛�礎(chǔ)比較差或者動(dòng)手比較晚，他們現(xiàn)在的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于正常的要求。有一部分考生甚至剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)。

　　對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，我們首先要說(shuō)的是：要有信心，只要你有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只要你能科學(xué)地利用剩下的時(shí)間，你是完全可以沖擊高分的。就在咱們跨考教育中，就有很多這樣的例子：有好多學(xué)生從暑假甚至從秋季開(kāi)始復(fù)習(xí)，從零基礎(chǔ)開(kāi)始，比較后拿到了高分(135分以上)。相反有很多本身底子很好的考生，因?yàn)橹匾暢潭炔粔蚧蚴菑?fù)習(xí)方法不得當(dāng)，比較后的分?jǐn)?shù)反而不理想。所以，這一部分考生要有信心，不用著急，你們還有很大的機(jī)會(huì)，就看你能不能好好地把握了。

　　但同時(shí)，你們也應(yīng)該認(rèn)清楚現(xiàn)在的形式，從目前來(lái)看，你們的復(fù)習(xí)進(jìn)度的確已經(jīng)落后于其他考生了，剩下的幾個(gè)月對(duì)于你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是分秒必爭(zhēng)的。在復(fù)習(xí)中要注意樹(shù)立搶時(shí)間、抓效率的概念�？梢越Y(jié)合考試大綱，將基礎(chǔ)知識(shí)快速地過(guò)一遍，結(jié)合適量的例題，盡可能地掌握基本概念和公式定理。不理解的地方不必死摳，可以先做好記號(hào)，以供后面強(qiáng)化。如果有條件的話(huà)，可以多與專(zhuān)業(yè)老師交流，老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)有可能會(huì)為你節(jié)省很多時(shí)間。這樣復(fù)習(xí)過(guò)一遍之后，再針對(duì)前面出現(xiàn)的問(wèn)題將疑難點(diǎn)重新看一遍，掃清知識(shí)中的盲點(diǎn)。復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意保持心態(tài)的平和，不要和身邊的同學(xué)比進(jìn)度，按照自己的節(jié)奏走。只要打好基礎(chǔ)，保持復(fù)習(xí)的效率就可以了。

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