12月5日，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院學(xué)位授權(quán)三十周年慶典暨第二次研究生教育工作會(huì)議在筑舉行。自1978年恢復(fù)高考后開(kāi)始招收碩士研究生至今，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院開(kāi)展研究生教育已有33年，獲碩士學(xué)位授予權(quán)30年。 
　　貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院積極推進(jìn)研究生教育，培養(yǎng)我省“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”所需要的高層次創(chuàng)新人才，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展提供人才支撐和醫(yī)療服務(wù)。自1981年至今，學(xué)校獲得1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，3個(gè)一級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)，二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)從原來(lái)的1個(gè)增加至5個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)從28個(gè)增加至40個(gè)，二級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)從18個(gè)增加到24個(gè)。全日制在校研究生由1978年首批8名碩士生、2004年首批5名博士生，發(fā)展到目前的2011級(jí)497名碩士生、10名博士生，在校研究生總數(shù)達(dá)1454人。1978年以來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)畢業(yè)的3008名研究生多數(shù)已成為我省醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)及其相關(guān)行業(yè)的領(lǐng)軍人物或?qū)W術(shù)骨干。 
　　33年來(lái)，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院“以人為本”理念植根醫(yī)學(xué)教育，辦學(xué)以教師為本、育人以學(xué)生為本的意識(shí)深入人心；質(zhì)量意識(shí)成為廣大教師的自覺(jué)，創(chuàng)新教育始終是研究生教育的生命線；始終把服務(wù)社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，研究生教育不但面向科學(xué)前沿，更面向國(guó)家發(fā)展的需求。 
　　在分析當(dāng)前形勢(shì)、審視自身不足的同時(shí)，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院提出從四方面進(jìn)一步推進(jìn)研究生教育：加強(qiáng)導(dǎo)師育人職責(zé)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才；加強(qiáng)醫(yī)科院校的軟環(huán)境建設(shè)；從制度層面落實(shí)助研、助教、助管等“三助”工作，著力提高學(xué)生的動(dòng)手能力；推進(jìn)管理體制改革。