對于理工科和經(jīng)濟(jì)類考生來說，考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好，數(shù)學(xué)是一門容易提分，也容易丟分的學(xué)科，能否取得高分，和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績。對于二戰(zhàn)的考生來說，如何進(jìn)行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要。我們的考研數(shù)學(xué)教研室老師建議考生首先需要做的是認(rèn)真總結(jié)13考研數(shù)學(xué)成績低的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn)是非常重要的，二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。在總結(jié)13考研失利的基礎(chǔ)上，二戰(zhàn)考生需要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　附 復(fù)習(xí)時間安排：

　　現(xiàn)階段——10月1日前：全面復(fù)習(xí)，至少兩輪。由于二戰(zhàn)考生已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年，對考研數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)有了一定的基礎(chǔ)，但這并不表示二戰(zhàn)考生就可以縮短全面復(fù)習(xí)時間。恰恰相反，二戰(zhàn)考生更應(yīng)該重視第一輪復(fù)習(xí)，認(rèn)真理解第一次考研復(fù)習(xí)中不明白的知識點(diǎn)。對于二戰(zhàn)，第一輪的復(fù)習(xí)不是概念的熟悉而是強(qiáng)化。對于數(shù)學(xué)而言， 記憶定理、性質(zhì)，是沒有任何價值的，它們的價值體現(xiàn)在“符合題目條件下的解題應(yīng)用上”。這也是考研數(shù)學(xué)發(fā)展的趨勢所在，更注重對知識點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用上。

　　10月1日——12月1日前：這個階段以真題為主，查漏補(bǔ)缺。不言而喻，真題的價值很大，務(wù)必要多做幾遍，認(rèn)真分析，徹底明白考查的各個知識點(diǎn)是如何聯(lián)系到一起進(jìn)行考查的。2月1日——考前：這個階段建議考生嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行套卷練習(xí)，同時，對于掌握的還不是很明白的知識點(diǎn)加以鞏固練習(xí)。比較好每天堅(jiān)持做做數(shù)學(xué)題，熟練做題感覺，考場上才能輕松應(yīng)對，不至于怯場。

　　同時我們的考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師憑借對一些二戰(zhàn)考生反映的問題作了一個大概的總結(jié)，供復(fù)習(xí)時參考：理解基本概念，掌握解題方法，突破典型例題，注重總結(jié)歸納。