2017考研：九大考點，一個對策，我們的目標是80+!(下)

　　2017年考研的時間越來越近，小伙伴們的復習壓力也越來愈大。任務越是繁重，小伙伴們越是要講究復習的方法和技巧，這有這樣才能幫助我們提高自己的復習效率，提高復習質(zhì)量。今天，小編繼續(xù)為小伙伴們來介紹考研政治九大考點中的比較后三大考點。

　　問題七：馬克思主義中國化

　　馬克思主義中國化是經(jīng)歷了漫長的過程之后才實現(xiàn)的，在這個過程中，主要有以下五個階段。第一，在1938年召開的黨的六屆六中全會上毛澤東做了名為《論新階段》的報告，比較先提出了“馬克思主義中國化”的命題;第二，在1935年召開的遵義會議上，確立了毛澤東同志的實際領導，開始從理論上系統(tǒng)總結(jié)了中國革命的歷史經(jīng)驗;第三，經(jīng)過了延安整風，馬克思主義中國化的思想成為了全黨的共識;第四，在黨的七大上，劉少奇同志所做的關于修改黨章的報告，進一步從理論上闡述了馬克思主義中國化的思想;第五，在黨的七大上，毛澤東思想確立為馬克思主義中國化的第一個重大理論成果并被寫入黨章。馬克思主義基本原理同中國實踐、中國歷史、中國文化結(jié)合起來，是馬克思主義在中國實現(xiàn)具體化賦予中國馬克思主義以鮮明的實踐特色、民族特色和時代特色。馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命、建設和改革的實際問題。

　　問題八：感性認識和理性認識

　　感性認識和理性認識分別是認識的初級階段和高級階段，同時二者之間相互依存、相互轉(zhuǎn)化。理性認識依賴于感性認識，感性認識有待于發(fā)展到理性認識。在實際的認識過程當中，感性認識和理性認識又是相互交織相互滲透的。

　　問題九：分配制度問題

　　在生產(chǎn)資料公有制的前提下，我國實行按勞分配。堅持按勞分配的主體地位，是由我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度所決定的。按勞分配是社會主義的分配原則，是由社會主義公有制和社會生產(chǎn)力的發(fā)展水平所決定的。公有制是實行按勞分配的所有制基礎，社會主義初級階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平是實行按勞分配的物質(zhì)基礎。

　　以上這九個問題，就是小編為小伙伴們整理的考研政治的九大考點。關于公共課的復習，真誠固然很重要，但是我們同樣需要一點點的套路來讓我們的額答案顯得更加漂亮。這些答題模板小伙伴們快快收好，希望能在考場上助小伙伴們一臂之力!