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北京交通大學(xué)2012研究生接受調(diào)劑

　　軟件學(xué)院雙證

　　2012年有部分調(diào)劑名額，信息如下(以下均為雙證研究生)：

　　083500 軟件工程(學(xué)術(shù)型) 計(jì)劃招生10人;

　　085212 軟件工程(專業(yè)型) 計(jì)劃招生125人。

　　聯(lián)系電話：51684092，51687358

　　調(diào)劑申請表下載地址：

　　http://rjxy.bjtu.edu.cn/sysmanage/editor/uploadFiles/File/1330399090031.xls

　　招生簡章下載地址：

　　http://rjxy.bjtu.edu.cn/sysmanage/editor/uploadFiles/File/1329960327515.doc

　　具體調(diào)劑要求：

　　一、申請調(diào)劑考生第一志愿報(bào)考專業(yè)需與申請調(diào)劑專業(yè)屬同一學(xué)科門類;

　　二、考生成績(單科、總分)須達(dá)到2012年國家A類地區(qū)比較低分?jǐn)?shù)線;

　　三、滿足教育部有關(guān)調(diào)劑的其它要求;

　　四、調(diào)劑考生發(fā)郵件到 rjxyyjs@bjtu.edu.cn，以附件形式發(fā)送“調(diào)劑申請表”和“個(gè)人簡歷”。

　　一、 學(xué)院背景與教育理念

　　經(jīng)教育部批準(zhǔn)，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院于2003年3月正式成立，2006年成為國家示范性軟件學(xué)院。學(xué)院下設(shè)軟件工程技術(shù)、軟件服務(wù)工程、嵌入式應(yīng)用軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、信息管理技術(shù)5個(gè)研究生人才培養(yǎng)方向， 學(xué)院在校生1250人(其中外國留學(xué)生125人)，教師86人，校外實(shí)習(xí)基地32個(gè)，學(xué)院已與IBM、SAP、微軟以及Oracle等跨國公司建立了基于業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)合作聯(lián)盟。

　　學(xué)院采用與傳統(tǒng)“面向知識教育”模式不同的工程教育模式，構(gòu)建了以工程素質(zhì)與能力培養(yǎng)為核心、“六種能力”為內(nèi)涵的工程教育環(huán)境。該環(huán)境貼近企業(yè)實(shí)踐環(huán)境，強(qiáng)調(diào)“三種環(huán)境”下的學(xué)習(xí)：

　　l 國際化環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　u 學(xué)院的客座教授都擁有國外名校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)博士學(xué)位和8年以上跨國公司技術(shù)管理者背景，他們是學(xué)院研究生的導(dǎo)師和核心課程主講;

　　u 與SAP、IBM、微軟進(jìn)行課程建設(shè)合作;

　　u 通過高端企業(yè)工程案例的引入、歐美教學(xué)模式的引入、外籍教師聘任(3-4名/年)以及國外著名教授短期講學(xué)等方式，吸納國外優(yōu)秀的教育資源與內(nèi)容;

　　u 通過大規(guī)模招收外國留學(xué)生，在學(xué)院營造國際化教育氛圍與文化。學(xué)院現(xiàn)有留學(xué)研究生125名，研究生課程均開設(shè)有全英文的專業(yè)課程，由來自法國、美國、韓國、印尼等國家的外國留學(xué)生以及中國學(xué)生組成專業(yè)班級。

　　u 學(xué)院已與日本法政大學(xué)、歐洲理工學(xué)院、英國伯恩茅斯大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、莫納什大學(xué)、加拿大維多利亞大學(xué)簽訂合作協(xié)議，通過短期學(xué)習(xí)、學(xué)生互換、1+1聯(lián)合培養(yǎng)、攻讀博士學(xué)位等多種形式建立了多類型的國際合作項(xiàng)目，同時(shí)學(xué)院國際交流中心建立了學(xué)生出國留學(xué)指導(dǎo)全方位服務(wù)，為學(xué)生出國交流深造提供了多種選擇和便利。

　　l 企業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)院采用校企聯(lián)合學(xué)位指導(dǎo)委員會機(jī)制，合作的高端企業(yè)將參與研究生培養(yǎng)方案的修訂與審核工作，確保課程與企業(yè)應(yīng)用需求接軌，確保課程內(nèi)容反映高端企業(yè)的技術(shù)應(yīng)用方向。除公共基礎(chǔ)課程外，所有專業(yè)相關(guān)課程均由企業(yè)教師授課，采用企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將進(jìn)行為期1個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)來體驗(yàn)企業(yè)環(huán)境，將接受為期一年的帶薪企業(yè)實(shí)習(xí)來完成適應(yīng)社會與企業(yè)工作的能力訓(xùn)練，通過實(shí)習(xí)項(xiàng)目撰寫碩士學(xué)位論文并贏得工作機(jī)會。

　　l 項(xiàng)目環(huán)境中學(xué)習(xí)。提出了實(shí)訓(xùn)教育模式，通過企業(yè)教師的指導(dǎo)，學(xué)生以小組方式完成真實(shí)項(xiàng)目。通過采用“課程實(shí)訓(xùn)→學(xué)期實(shí)訓(xùn)→企業(yè)實(shí)訓(xùn)→企業(yè)實(shí)習(xí)”的教學(xué)模式和“學(xué)習(xí)-實(shí)訓(xùn)-再學(xué)習(xí)-再實(shí)訓(xùn)”的螺旋式能力培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)“重素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

　　經(jīng)過8年的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)院在精英型軟件工程師人才培養(yǎng)方面取得了豐碩成果， “精英型軟件工程師人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得2009年國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，擁有國家級精品課程、國家級雙語示范課程、軟件工程專業(yè)國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。

　　二、 人才培養(yǎng)目標(biāo)與方向

　　學(xué)院研究生人才培養(yǎng)方向的設(shè)置 “以應(yīng)用為導(dǎo)向”，設(shè)有：軟件工程技術(shù)、管理創(chuàng)新與服務(wù)工程、嵌入式應(yīng)用軟件工程、信息管理技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)方向。

　　上述專業(yè)方向分別與高端企業(yè)共建，學(xué)生可以到這些合作企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)并完成碩士論文。采用雙導(dǎo)師制，即每名研究生將由校內(nèi)導(dǎo)師與企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)完成碩士論文，由校企專家組成的聯(lián)合答辯小組進(jìn)行論文的評審和答辯工作。

　　工程碩士培養(yǎng)以面向企業(yè)就業(yè)為主，培養(yǎng)企業(yè)需要的工程師，其職場發(fā)展空間主要是軟件企業(yè)需要的項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、軟件設(shè)計(jì)師以及軟件開發(fā)工程師，或是傳統(tǒng)企業(yè)信息化部門以及咨詢機(jī)構(gòu)中的技術(shù)人員。

　　學(xué)院按照研究生人才培養(yǎng)方向，與高端企業(yè)聯(lián)合建立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行相關(guān)方向課程教學(xué)與科研實(shí)踐，利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)平臺，搭建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室所需要的工程實(shí)踐環(huán)境，目前已建有交付保障聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、管理創(chuàng)新與服務(wù)工程聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等。

　　專業(yè)方向介紹：

　　學(xué)院研究生培養(yǎng)設(shè)有如下方向：

　　1) 軟件工程技術(shù)：注重軟件基礎(chǔ)理論、軟件研發(fā)能力和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)軟件企業(yè)急需的高級項(xiàng)目管理和技術(shù)開發(fā)人才，包括：軟件項(xiàng)目經(jīng)理、系統(tǒng)分析師、高級軟件開發(fā)工程師、高級軟件質(zhì)量工程師、測試工程師和測試經(jīng)理等。

　　2)管理創(chuàng)新與服務(wù)工程：培養(yǎng)商業(yè)和IT產(chǎn)業(yè)未來的領(lǐng)軍人物，能夠有效的利用先進(jìn)的IT技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、提升服務(wù)的自動(dòng)化水平，用信息化的技術(shù)提升企業(yè)競爭力與價(jià)值。

　　3)嵌入式應(yīng)用軟件工程：掌握嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)和開發(fā)流程，熟悉嵌入式應(yīng)用軟件開發(fā)平臺與工具，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)和應(yīng)用開發(fā)的能力，能夠從事嵌入式系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、維護(hù)及管理等工作的高級工程應(yīng)用人才。

　　4) 數(shù)字媒體技術(shù)：培養(yǎng)面向數(shù)字媒體領(lǐng)域、掌握計(jì)算機(jī)動(dòng)畫和游戲開發(fā)、圖形圖像視頻等相關(guān)技術(shù)，同時(shí)具備軟件工程知識的高級專門技術(shù)人才。

　　5)信息管理技術(shù)：與IBM合作共建的專業(yè)方向。

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