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政策解讀
去年9月進(jìn)入香港大學(xué)的大連育明高中畢業(yè)生鄭小溪說(shuō),多數(shù)學(xué)生對(duì)于港校的面試很擔(dān)心,其實(shí)沒有必要,“因?yàn)閷W(xué)生還沒有接受專業(yè)培訓(xùn),考官不會(huì)考查學(xué)生的專業(yè)知識(shí),考題一般很生活,主要看學(xué)生的應(yīng)變、表達(dá)、邏輯思維等能力”。面試都用英語(yǔ)進(jìn)行,“只要口語(yǔ)表達(dá)好,加上一定的自信心,應(yīng)對(duì)面試沒有問(wèn)題。”
去年面試題涉及面非常廣,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化問(wèn)題包羅萬(wàn)象。比如“你認(rèn)為獨(dú)生子女政策怎么樣”、“你認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是否加劇了貧富差距”、“中國(guó)社會(huì)有哪些問(wèn)題,該怎么改進(jìn)”,如果光讀書不關(guān)心社會(huì),無(wú)疑是無(wú)法答這些問(wèn)題的。港大招生負(fù)責(zé)人表示,相比往年,今年考生心理上更適應(yīng)了,更為從容!拔覀冎饕磳W(xué)生的口語(yǔ)能力、表達(dá)能力等。由于是小組討論,我們也看孩子的合作精神”。
香港大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人黃依倩說(shuō),面試沒有一個(gè)絕對(duì)的答案,給出的問(wèn)題的討論不是想知道答案是怎么樣的,必須要有自我個(gè)性在里面,你要讓考官看到你的信心在哪里,你對(duì)每個(gè)問(wèn)題的分析是怎么樣的,清楚明確地表明你的觀點(diǎn),觀點(diǎn)是怎么樣都不要緊的,正面的,反面的都無(wú)所謂,但是你要表達(dá)得很清楚。考官不會(huì)膚淺地去看考生答多答少的問(wèn)題,最主要是觀察學(xué)生,真正地把自我表現(xiàn)出來(lái),表現(xiàn)你的信心。
香港科技大學(xué)有關(guān)人士提醒考生不要花時(shí)間刻意準(zhǔn)備,像有些機(jī)構(gòu)開設(shè)的港校面試培訓(xùn)班純屬無(wú)稽之談。因?yàn)槊嬖嚨倪^(guò)程并不在于考查英文水平,考生們千萬(wàn)別把面試誤解為外語(yǔ)口試,招生老師更關(guān)注的是邏輯思維和獨(dú)到的見解。他建議考生在面試時(shí)做好四項(xiàng)準(zhǔn)備:對(duì)自己選擇報(bào)考的專業(yè)有所了解;盡可能地理解老師提出的問(wèn)題;闡述觀點(diǎn)要言之有物、條理清晰;在小組討論中與同伴互相配合,既要展現(xiàn)自己又要尊重他人。
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