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統(tǒng)計(jì)學(xué):小數(shù)字影響大生活

來(lái)源:陽(yáng)光高考信息平臺(tái) 時(shí)間:2017-12-26 17:09:45

   統(tǒng)計(jì)?對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)不了解的人,看到這個(gè)專(zhuān)業(yè)后,就會(huì)有這樣的疑問(wèn):統(tǒng)計(jì)不就是問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)幾張調(diào)查問(wèn)卷,記錄幾個(gè)數(shù),算個(gè)總數(shù)、平均數(shù)啥的嗎?還要開(kāi)一個(gè)專(zhuān)業(yè)?

  其實(shí),統(tǒng)計(jì)學(xué)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,它的思想和各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)我們的工作、生活乃至政府決策都產(chǎn)生著直接的影響。這種影響可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你的想象:小到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè),大到一個(gè)政府部門(mén)、一個(gè)國(guó)家,都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)學(xué)。

  專(zhuān)業(yè)解析

  什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?

  大部分人對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留在表面階段,認(rèn)為統(tǒng)計(jì)學(xué)就是簡(jiǎn)單的收集、整理和記錄數(shù)據(jù)。其實(shí)不然,統(tǒng)計(jì)學(xué)不僅僅是簡(jiǎn)單地收集、整理數(shù)據(jù),它是一門(mén)通過(guò)分析、挖掘數(shù)據(jù)內(nèi)在規(guī)律性的科學(xué),是一門(mén)研究如何解釋、分析和應(yīng)用數(shù)據(jù)的方法論科學(xué),是一門(mén)融合自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)問(wèn)。

  浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系蘇中根教授說(shuō):“統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)和研究隨機(jī)現(xiàn)象(不確定現(xiàn)象)規(guī)律的一門(mén)學(xué)科。隨機(jī)現(xiàn)象廣泛出現(xiàn)在自然界、人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)和科學(xué)試驗(yàn)中,它通常具有三個(gè)基本屬性:可重復(fù)性、不確定性、統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律用概率模型描述。因此,統(tǒng)計(jì)學(xué)旨在準(zhǔn)確刻畫(huà)和運(yùn)用概率模型,包括模型建立、參數(shù)推斷、假設(shè)檢驗(yàn)、預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)等。”

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過(guò)搜索、整理、分析數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所預(yù)測(cè)對(duì)象的本質(zhì),甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來(lái)的一門(mén)綜合性學(xué)科。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)古老的科學(xué),迄今已有兩千三百多年的歷史。新中國(guó)成立以后,統(tǒng)計(jì)學(xué)教育發(fā)展也有一段有意思的歷史。

  1952年我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整,概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)歸屬于數(shù)學(xué),設(shè)在綜合性大學(xué);社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)則劃歸經(jīng)濟(jì)學(xué),大都設(shè)在財(cái)經(jīng)類(lèi)院校。

  90年代開(kāi)始,國(guó)內(nèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)人開(kāi)始提倡“大統(tǒng)計(jì)”,強(qiáng)調(diào)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)在統(tǒng)一性。1998年頒布的本科專(zhuān)業(yè)目錄中,數(shù)學(xué)類(lèi)的“數(shù)理統(tǒng)計(jì)”、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)”專(zhuān)業(yè)合并成“統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)”歸入理學(xué)門(mén)類(lèi),上升成為與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等并列的學(xué)科類(lèi),可授理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  隨著統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越多的應(yīng)用,在2012年教育部最新頒布的本科專(zhuān)業(yè)目錄中,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)重又劃歸為經(jīng)濟(jì)類(lèi),授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位。同時(shí),在統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)中,新增了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué),和統(tǒng)計(jì)學(xué)一起授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,無(wú)論是數(shù)理統(tǒng)計(jì)還是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)推斷都牢牢建立在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上。所以,在各校開(kāi)設(shè)的課程中,數(shù)學(xué)課程都是統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課。這部分課程主要有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等,有些要求較高的院校還會(huì)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)分析、解析幾何、常微分方程、偏微分方程、復(fù)變函數(shù)等。

  另一部分是專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)課的重點(diǎn)更多是讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)的角度來(lái)思考問(wèn)題。主要課程有多元統(tǒng)計(jì)分析、抽樣調(diào)查、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用等。

  雖然在本科專(zhuān)業(yè)目錄中,經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)不屬于統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi),但目前各高校的統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)偏重經(jīng)濟(jì)方向的很多,課程設(shè)置也會(huì)根據(jù)培養(yǎng)方向有所差異。

  專(zhuān)業(yè)與就業(yè)

  大數(shù)據(jù)帶火統(tǒng)計(jì)學(xué)

  在我國(guó),統(tǒng)計(jì)最早的應(yīng)用就是政府。政府要通過(guò)統(tǒng)計(jì)手段了解整個(gè)國(guó)家的基本運(yùn)行狀況。例如,政府需要通過(guò)計(jì)算居民消費(fèi)指數(shù)等手段來(lái)衡量物價(jià)水平、通貨膨脹水平,通過(guò)人口普查來(lái)了解人口結(jié)構(gòu)、老齡化趨勢(shì)等。政府通過(guò)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,為國(guó)家制定各種政策法規(guī)提供參考依據(jù)。

  各個(gè)科學(xué)都在自己的領(lǐng)域使用統(tǒng)計(jì)學(xué)。其中,生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)三個(gè)學(xué)科對(duì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用尤其多,還發(fā)展出了自己的一套統(tǒng)計(jì)方法,如生物統(tǒng)計(jì)、計(jì)量統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)驗(yàn)。

  隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨,統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)分析更是發(fā)生了革命性的變化。各行各業(yè)都產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)都需要用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行挖掘分析應(yīng)用,才能成為有價(jià)值的信息資產(chǎn)。

  計(jì)算機(jī)和大數(shù)據(jù)為統(tǒng)計(jì)學(xué)帶來(lái)了廣闊的市場(chǎng)前景,帶火了統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)的熱潮已從研究生蔓延到本科。從2013年到2016年,本科階段新增統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校就有124所。其中不乏北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、湖北大學(xué)等重點(diǎn)高校。有的高校甚至一年同時(shí)開(kāi)設(shè)了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

  來(lái)源:陽(yáng)光高考信息平臺(tái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)庫(kù)

  統(tǒng)計(jì)學(xué)主要就業(yè)方向

  我國(guó)高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)最初是面向政府培養(yǎng)人才。在滿足政府統(tǒng)計(jì)人才需求的同時(shí),各個(gè)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)紛紛轉(zhuǎn)為面向企業(yè),面向社會(huì),培養(yǎng)應(yīng)用型統(tǒng)計(jì)人才。

  總的來(lái)說(shuō),統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)范圍較廣,可以在各行業(yè)從事信息搜集、整理和分析工作,從事市場(chǎng)調(diào)研工作。就業(yè)職位涉及:統(tǒng)計(jì)分析員、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)員、調(diào)研員、精算師、會(huì)計(jì)、倉(cāng)庫(kù)管理、公務(wù)員、教師、人事專(zhuān)員等等。著重說(shuō)四個(gè)方向:

  ☆ 一是統(tǒng)計(jì)局、審計(jì)局等各級(jí)政府管理部門(mén)。公務(wù)員一直是統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)生比較理想的就業(yè)方向,主要從事普查、各種指數(shù)計(jì)算、報(bào)告編寫(xiě)等。

  ☆ 二是銀行、保險(xiǎn)、證券等金融行業(yè)。主要從事金融行業(yè)的用戶分析、風(fēng)險(xiǎn)分析。如一些高校開(kāi)設(shè)了風(fēng)險(xiǎn)管理與精算方向,畢業(yè)生可以從事精算師等熱門(mén)的職業(yè)。想要在這個(gè)方向發(fā)展需要學(xué)好各種模型、統(tǒng)計(jì)軟件,并補(bǔ)充一些經(jīng)濟(jì)、證券、財(cái)務(wù)等知識(shí)。

  ☆ 三是市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢(xún)公司以及各公司的市場(chǎng)調(diào)研、人力資源和質(zhì)量監(jiān)測(cè)部門(mén)等。這一方向主要是在各公司的調(diào)研部門(mén),從事問(wèn)卷設(shè)計(jì)、整理和分析數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)數(shù)據(jù)報(bào)告等工作,也是該專(zhuān)業(yè)比較傳統(tǒng)的就業(yè)方向。

  ☆ 四是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。這一方向主要是在互聯(lián)網(wǎng)公司做數(shù)據(jù)挖掘。有志于這一方向,除了要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)外,通常還要掌握一些編程、數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言等知識(shí)。

  報(bào)考指南

  陽(yáng)光高考信息平臺(tái)的數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)有300余所本科高校開(kāi)設(shè)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。主要分布在綜合型高校、師范院校和經(jīng)濟(jì)類(lèi)院校。如中國(guó)人民大學(xué)、北京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中南大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等院校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)都是歷史悠久、實(shí)力較強(qiáng)的。

  需要較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

  在《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》中,理學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)分為統(tǒng)計(jì)學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué),畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士;在經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)中,設(shè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué),畢業(yè)后授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  現(xiàn)在高校開(kāi)設(shè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)主要分為兩個(gè)方向,一個(gè)是數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面的,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)方面的。其中,數(shù)理統(tǒng)計(jì)主要針對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論和方法進(jìn)行研究,比較偏純理論,一般設(shè)在數(shù)學(xué)院較多;經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)科學(xué)調(diào)查、搜索經(jīng)濟(jì)信息、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等,比較偏應(yīng)用。無(wú)論是數(shù)理統(tǒng)計(jì)還是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì),都是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的,且要求學(xué)生同時(shí)具備較高的計(jì)算機(jī)分析處理能力。

  目前,絕大部分高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)只招收理科學(xué)生。即使在已取消文理分科的高考改革省份,選擇該專(zhuān)業(yè)的考生也最好有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)或本身對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。

  看清院校的招生大類(lèi)

  在高考填報(bào)志愿中,考生需要注意一下選擇的大類(lèi)。

  大多數(shù)學(xué)院的統(tǒng)計(jì)學(xué)是按專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)或統(tǒng)計(jì)學(xué)大類(lèi)招生。如北京師范大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等。例如,中央財(cái)經(jīng)的統(tǒng)計(jì)大類(lèi)包含統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(金融統(tǒng)計(jì))?忌趫(bào)考時(shí)只要了解一下大類(lèi)中包含了哪幾種統(tǒng)計(jì)學(xué)方向即可。

  但還有一些高校的統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)包含在數(shù)學(xué)大類(lèi)中進(jìn)行招生。如北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),是包含在數(shù)學(xué)大類(lèi)或理科實(shí)驗(yàn)班類(lèi)別中來(lái)招生的。以北京大學(xué)為例,其統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)在數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的概率統(tǒng)計(jì)系中,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院按數(shù)學(xué)大學(xué)科招生,入學(xué)兩年后學(xué)生可從五個(gè)系中自由選擇一個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)。

  考生在報(bào)考時(shí),一定要仔細(xì)閱讀招生專(zhuān)業(yè)目錄和高校院系專(zhuān)業(yè)介紹,以免造成不必要的疏漏。

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