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在國際學校里,學生的讀寫量與以往完全不可同日而語。對閱讀的重視明顯地體現(xiàn)在教材上,課本的閱讀性非常強,不像初中時的課本只是簡單地列出知識點。國際學校更多的是培養(yǎng)孩子應(yīng)用能力,即實際動手能力!那么如何為孩子選擇一所優(yōu)質(zhì)的國際學校呢?
1、地理位置:
地理位置決定孩子能否在安靜的環(huán)境下進行學習。
2、健康環(huán)境:
學生常時間留在一個地方,健康的環(huán)境十分的重要!
3、師資配比:
的國際學校不僅具有最優(yōu)質(zhì)的教師資源,還有保持一個適宜的師資配比。比如,北京王府國際學校擁有國際一流的教師隊伍,師資結(jié)構(gòu)為40%外教、40%海歸、20%雙語中教,是實施國際教育的黃金師資配比,保證了教學的質(zhì)量。
4、學校的硬件設(shè)施:
必須完備且能夠用于學生平時的使用。硬件設(shè)施如何,也是學校最能展現(xiàn)出來的外在形象,更是家長可以考察到的學校的最直觀部分。
5、有專業(yè)的出國留學服務(wù)體系和學生名校的錄取率!
創(chuàng)建時間:2014年
年級包含:學前班至12年級
課程體系:在中國國家課程標準指導下,同時參考國際課程標準,小學部會結(jié)合國際小學課程大綱(IPC),中學部會結(jié)合IBMYP課程框架以及IBDP課程體系
>>點擊查看:北京鼎石國際學校招生簡章
創(chuàng)建時間:1993年
年級包含:小學1年級-12年級
課程體系:小學探究(PYP) 中學探究(MYP) 高中探究文憑項目(DP)、融合課程
>>點擊查看:北京市私立匯佳學校招生簡章
創(chuàng)建時間:青苗國際幼兒園1998年;青苗國際雙語學校小學部2002年;青苗國際雙語學校初高中部 2009年
年級包含:幼兒園-12年級
課程體系:“青苗+IB”融合課程(順義校區(qū))
>>點擊查看:青苗學校順義校區(qū)( 幼兒園 -12 年級 )招生簡章
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答家長您好,如果考慮到國際教育預(yù)算,初二結(jié)束轉(zhuǎn)國際學校是一個較為理想的選擇,這既能在經(jīng)濟上有所節(jié)省,又有利于將來申請海外名...
答國際學校與私立學校的課程有哪些不同?私立學校遵循國家教育體系或特定的教育理念,課程設(shè)置相對靈活,可以根據(jù)學校的特點和學生...
答國際學校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國際學校放假期間通常會布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實踐性、創(chuàng)新性和跨學科性,...
答家長您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國際學校還是比較容易的,大概流程就是找學校——報名——參加入學測試——錄取通知——...
答家長您好,原則上讀國際學校考大學要更容易一些,但如果孩子目標是各個國家的頂尖大學,那么考上的難度也不亞于考...
答在國內(nèi)讀完國際學校后再申請出國讀大學好?還是讀一段時間就出國讀中學好呢?需要根據(jù)孩子的實際情況和家庭條件來綜合考慮。無論...
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