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90%想送孩子出國留學的家庭幾乎都會面臨一個問題:到底送孩子入讀國際學校、低齡留學就讀外國本土學校還是就讀普通公辦學校。今天,小編和大家介紹一下國際學校和普高的區(qū)別,供擇校家長們參考。
國際學校/普高直升各有優(yōu)劣
國際學校
優(yōu)勢
1)國際學校不少使用國外大學公認的課程體系,如IB、alevel、AP等課程體系;學生每天浸入到國外高中的學習氛圍中,入學后會更容易融入國外本科的課程中。
2)國際學校課外活動豐富,學生可以根據自己的興趣愛好和特長去廣泛的參與活動、提升自己的軟背景。
3)對于這些學生而言,他們沒有高考的壓力,參加ACT或SAT考試比較容易,理科的優(yōu)勢通常也他們有更多的機會,選修難度遠高于國外高中普通課程的先修課程。
4)能夠更好地為大學做好準備。申請國外大學的過程漫長而又復雜,需要參加考試、了解學校和專業(yè)、撰寫論文。國際學校的學生假期大多會組織游學活動,因此學生們更有機會全面了解國外大學,提供的成績單也更容易得到大學招生官的認同。在大學申請準備中,學生也會得到咨詢輔導老師系統(tǒng)而全面的指導。
劣勢
1)國際學校會按照國外高中的管理模式,從傳統(tǒng)的嚴格管理逐步過渡到自主、開放式的學習;可能會出現(xiàn)學生會有很多自由時間,要不要學完全是自己的事;對于一些已習慣傳統(tǒng)國內教育體制下的學生,會出現(xiàn)個別學科成績不是很理想,GPA成績偏低,會影響本科申請。
2)中國學生在ACT、SAT或者TOEFL上雖然可以拿到高分,但是在國外體系課程中仍然感到壓力很大,特別是人文學科方面。
普高班
優(yōu)勢
1)普高的學生大多是以高考為沖刺目標的,學生們會積極備考,學校中的有良好的學習氛圍;老師會監(jiān)督嚴格管理學生的學習進度,學生基礎知識是非常扎實的。
2)學生備考時間相對充足,有的學校甚至對申請出國留學學生的考勤完全放開,允許學生請假專門在家復習考試。
劣勢
1)班里大部分學生是以高考為目的,學校不會開設TOEFL和SAT考試的培訓;學生需要額外利用時間去校外進行TOEFL或SAT培訓。
2)公立高中的課外活動和競賽類活動機會較少,學生缺乏提升軟背景的活動支撐。
目前北京多數國際學校還都有插班名額,小學初中插班報名截止到年底,高中階段插班是貫穿全年進行,有意今年入學的家庭可以點擊文章底部預約看校表單,選擇意向學校,預約校園開放日活動,抓住今年最后一批入學機會。
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