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6月13日、20日,提雅學(xué)園「Theia說」教育沙龍第3季,在北京大學(xué)科技園創(chuàng)新中心,等你!
這是「提雅學(xué)園」創(chuàng)校團(tuán)隊(duì)與很多家庭溝通過程中,最常遇到的一些問題。
建華亦莊高中副校長(zhǎng)王強(qiáng)老師曾分享過對(duì)教育的“回看”與“感悟”:
我們?cè)?jīng)在學(xué)校付出最多的時(shí)間是一起大量地做題,經(jīng)歷規(guī)范性訓(xùn)練。但走到社會(huì)后才發(fā)現(xiàn),這些在確定性場(chǎng)景下發(fā)展的特定能力,很難真正運(yùn)用于實(shí)際生活、工作中解決充滿變數(shù)的復(fù)雜問題。
我們?cè)?jīng)習(xí)慣向老師、父母尋求一個(gè)答案或明確的建議,以至于有一天自己要開始抉擇時(shí)竟不知所措,甚至不敢為選擇而負(fù)責(zé)。
在曾經(jīng)受教育的過程里,我們很少問清楚自己是誰(shuí),要去到哪里,要如何過一生;很少有人告訴你,通過什么樣的方式和正青春迷茫的自己對(duì)話,去認(rèn)識(shí)自己的興趣、才華、缺點(diǎn)、資源;也幾乎沒有建立起面對(duì)困難、壓力時(shí)的心理結(jié)構(gòu),掌握解決問題的一般程式。
我們希望與關(guān)注到「提雅學(xué)園」的每一位家長(zhǎng)和孩子們,深入討論“新的教育選擇”。
每一個(gè)孩子從學(xué)校離開后,可以擁有具備幸福感的能力,可以找到自己感興趣的方向,可以激發(fā)內(nèi)驅(qū)力和主動(dòng)性,可以具備適應(yīng)未來(lái)的能力……
2020年,正在發(fā)生的一切變化,讓我們看到,對(duì)未來(lái)教育的規(guī)劃與選擇,將和過去不一樣了。
作為建華教育在國(guó)際教育領(lǐng)域開拓創(chuàng)新的引導(dǎo)性項(xiàng)目,「提雅學(xué)園」面向14-16歲學(xué)生提供高品質(zhì)的國(guó)際化教育,將辦學(xué)理念和辦學(xué)實(shí)踐聚焦到孩子們終身的能力和素養(yǎng)培養(yǎng)。
我們?cè)哟囊晃挥兄鴦?chuàng)校經(jīng)驗(yàn)的媽媽曾問道:教育創(chuàng)新是一件很難的落地事情!柑嵫艑W(xué)園」如何在高中階段實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新?
為了讓更多家庭了解「提雅學(xué)園」,6月13日/20日14:00-17:00,于北京大學(xué)科技園科技創(chuàng)新中心,將舉辦Theia說第3季教育沙龍:
馬志娟博士
愛哲學(xué)習(xí)中心創(chuàng)始人
前21世紀(jì)教育研究院教育創(chuàng)新中心主任
愛德華都·桑切斯博士
「提雅學(xué)園」特聘教師、獨(dú)立教育學(xué)者
前舊金山大學(xué)/加州州立大學(xué)講師
熊其焰
「提雅學(xué)園」創(chuàng)校團(tuán)隊(duì)成員/運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人
前北大附中朝陽(yáng)未來(lái)學(xué)校創(chuàng)校副校長(zhǎng)
將帶來(lái)關(guān)于“創(chuàng)新教育”、“教育選擇”,以及“PBL學(xué)習(xí)法”的深度分享。
我們將邀請(qǐng)15組對(duì)「提雅學(xué)園」有興趣的家庭參與我們創(chuàng)辦新式全球化高中的分享,更為詳細(xì)地向大家介紹「提雅學(xué)園」辦學(xué)情況。
北京大學(xué)科技園創(chuàng)新中心活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),曾在美國(guó)馬里蘭州Oakland Mills Middle School、Bonnie BranchMiddle School任教的「提雅學(xué)園」?jié)h語(yǔ)課程老師金梟Kim,以及「提雅學(xué)園」特聘教師/美好心理實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)始人/北京大學(xué)A計(jì)劃產(chǎn)品設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略顧問梅凌婕May,將為孩子們帶來(lái)《創(chuàng)意寫作——故事車輪戰(zhàn)》《哈佛商學(xué)院的談判課》互動(dòng)課程。
屆時(shí),嘉賓的分享環(huán)節(jié),將通過直播平臺(tái)與更多家庭分享。家長(zhǎng)們可通過文章底部預(yù)約看校表單進(jìn)行預(yù)約報(bào)名!
特別聲明:①凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為"原創(chuàng)"的,轉(zhuǎn)載必須經(jīng)授權(quán)后方可發(fā)布,違者將依法追究責(zé)任;
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答家長(zhǎng)您好,如果考慮到國(guó)際教育預(yù)算,初二結(jié)束轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校是一個(gè)較為理想的選擇,這既能在經(jīng)濟(jì)上有所節(jié)省,又有利于將來(lái)申請(qǐng)海外名...
答國(guó)際學(xué)校與私立學(xué)校的課程有哪些不同?私立學(xué)校遵循國(guó)家教育體系或特定的教育理念,課程設(shè)置相對(duì)靈活,可以根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)生...
答國(guó)際學(xué)校放假有作業(yè)嗎?都是什么形式的作業(yè)?國(guó)際學(xué)校放假期間通常會(huì)布置作業(yè),這些作業(yè)往往更加注重實(shí)踐性、創(chuàng)新性和跨學(xué)科性,...
答家長(zhǎng)您好,從外地轉(zhuǎn)到北京國(guó)際學(xué)校還是比較容易的,大概流程就是找學(xué)!獔(bào)名——參加入學(xué)測(cè)試——錄取通知——...
答家長(zhǎng)您好,原則上讀國(guó)際學(xué)校考大學(xué)要更容易一些,但如果孩子目標(biāo)是各個(gè)國(guó)家的頂尖大學(xué),那么考上的難度也不亞于考...
答在國(guó)內(nèi)讀完國(guó)際學(xué)校后再申請(qǐng)出國(guó)讀大學(xué)好?還是讀一段時(shí)間就出國(guó)讀中學(xué)好呢?需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家庭條件來(lái)綜合考慮。無(wú)論...
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張老師
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