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隨著國際化教育向全國各地一二三線城市的滲透,越來越多的家庭為了讓孩子接受更好的教育,更多的升學選擇,選擇了國際學校。那么,這些可以招收中國籍學生的國際學校到底是什么樣的學校?教授什么課程呢?一起來看看
以前的國際學校是指開設(shè)國外課程,采用外語教學,只招收外籍家庭子女或港澳臺家庭子女的純國際學校,比如:北京德威、ISB、耀中就屬于這類學校,而發(fā)展到現(xiàn)在,一些由集團、民企企業(yè)、個人投資成立的新型學校陸續(xù)成立,這些學校也被成為民辦學校或私立學校,但其中有一批引進國際課程的學校,可以為中國學生提供國際課程教學,并幫助有出國留學意向的學生提供升學規(guī)劃和指導,最終將學生送往國外大學,這樣的開設(shè)了國際課程,以培養(yǎng)出國留學生為主的私立學校,被稱為“私立/民辦國際化學校”,目前中國大陸戶籍學生就讀的開設(shè)了國際課程的學校就是這類學校,如:北京鼎石學校、北京愛迪學校、上海領(lǐng)科教育學校等。
這樣的新型國際學校所教課程根據(jù)年級不同而不同,小學和初中階段,一般教授融合課程,比如:中美融合、中英融合、中國義務教育課程+IBPYP/IBMYP課程,高中階段則以學習國際課程為主,如:AP、Alevel、IBDP、OSSD、日本、韓國、德國課程,還有小部分學校在高中階段開設(shè)高考、留學雙軌課程。>>2023年北京哪些國際高中開設(shè)了“可高考”特色課程?
國際學校開設(shè)課程大概包括以下幾類:
英語是國際學校必須要教授的課程之一。因為國際學校通常以英語作為主要教學語言,所以英語課程會占到學生日常學習的很大一部分。英語課程不僅僅包括語法、閱讀和寫作等方面的內(nèi)容,還包括口語和聽力等實際應用技能的培養(yǎng)。
國際學校的課程設(shè)置通常以國際化為主要目標,因此會涵蓋國際課程的各個方面。例如,國際課程包括國際文憑課程(IB)、劍橋國際課程(Cambridge International)等。這些課程通常以跨學科和綜合能力的培養(yǎng)為目標,旨在為學生提供更全面、更具競爭力的學習體驗。
除了英語和國際課程,國際學校還會開設(shè)各種學科課程。這些課程可以包括數(shù)學、科學、社會科學、語言學、藝術(shù)和體育等。學科課程的設(shè)置通常會根據(jù)國際教育的發(fā)展趨勢和學生需求而調(diào)整,以確保學生能夠接受最新的知識和技能培訓。
除了正式的課程,國際學校通常也會組織各種課外活動。這些活動可以包括學生社團、戶外探險、藝術(shù)創(chuàng)作和義工活動等。通過參加這些活動,學生不僅可以拓寬視野,還可以鍛煉各種實用技能,增強綜合素質(zhì)。
以上就是當前中國本土國際化學校課程情況,通過這些課程的學習,學生可以獲得全面的知識和技能培養(yǎng),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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