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家長您好,國際高中課程體系選擇非常重要,IB、A-level、AP是國際高中三大主流課程,也是全球認可度最高的三種課程體系,這三種課程設置、難度、特點不同,您需要根據孩子的學術興趣、未來規(guī)劃和學校選擇最適合孩子的課程。
特點:IB課程強調全面發(fā)展,涵蓋語言、科學、社會科學、數學和藝術等多個領域。
結構:IB課程分為核心和六個學科組,包括語言文學、外語、人文社科、實驗科學、數學、藝術等。
優(yōu)勢:強調跨學科學習、獨立研究和批判性思維。在全球范圍內廣泛認可,適合追求國際化和綜合素質的學生,同時也適合有出國意向但不確定去哪個國家的學生(IB課程學生除了可以申去英語區(qū)國家留學,還可以去非英語區(qū)國家,如日本、德國、韓國、法國。
特點:A-level課程側重深入研究少數學科領域,通常在高中階段選擇3至4門專業(yè)課程。
結構:學生在少數幾個學科中選擇,并在每個學科中進行更深入的學習,因此有更大的自由度。
優(yōu)勢:適合那些已經對未來的專業(yè)方向有一定了解,并希望更深入學習特定學科的學生。適合以英聯邦國家留學為主的學生;同時Alevel也能申請美國、加拿大、新加坡、中國香港、韓國、日本的一些大學。
特點:AP課程提供了大學水平的課程,可在高中階段獲得大學學分。
結構:學生可以在眾多學科中選擇,類似于大學的課程設置。
優(yōu)勢:適合想要在高中就開始攻讀大學課程,積累大學學分,或者在申請大學時展示更高層次學術能力的學生。
總結起來,三種課程的難度AP>IB>Alevel,中國的學生選擇Alevel國際高中的比較多。當然如果你有比較好的學習能力,且認為還有余力學習更高層次課程,則可以選擇AP國際高中。
選擇AP課程國際高中的學生需要注意,AP課程一般是與美高課程搭配,如果孩子語言成績、美高基礎學科成績沒有達到選修AP課程的要求,則在高中階段只能學美國高中課程。沒有選修AP課程就無需參加AP考試,只需要參加美國SAT/ACT考試即可,申請美國大學主要還是看學生的SAT/ACT成績,托福成績、GPA、背景提升經歷,AP成績是非必須提交材料。往往只有想要沖擊美國TOP30名校的學生會選修3-5門AP課程。AP考試所獲得的學分可以在上大學時抵扣相應學科部分學分,縮短學習時間,降低留學費用。
綜上,IB、A-level、AP三種課程體系的選擇,關鍵還是看孩子的學習能力、留學方向、有無明確的專攻方向。有專業(yè)方向的學生可以選擇Alevel或AP課程,學習能力強的學生可以選IB或AP,沒有留學方向沒有專業(yè)方向各學科成績比較均衡的建議選擇IB。
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