小升初上私立學(xué)校是不是初升高就不用考也可以讀高中？

來源:育路國際學(xué)校網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-03-12 10:20:51

招生辦老師解答

答

家長，您好!小升初上私立學(xué)校，并不意味著初升高就可以不用考試直接讀高中。在我國，無論是公立初中還是私立初中，包括國際初中，學(xué)生想要進(jìn)入高中通常都需要參加中考，并基于中考成績和志愿填報情況來選擇和確定就讀的高中。

對于私立學(xué)校的學(xué)生來說，他們同樣需要面對中考的挑戰(zhàn)，通過考試成績來展示自己的學(xué)業(yè)水平。雖然一些私立高中可能在招生上相對靈活，可能會采取自主招生或其他方式錄取學(xué)生，但這并不意味著學(xué)生可以完全不用考試就能讀高中。相反，這些自主招生或特殊錄取方式往往會有自己的一套評估標(biāo)準(zhǔn)或考試要求，學(xué)生仍需要滿足這些要求才能被錄取。

比有如在民辦國際初中就讀學(xué)生的，初中畢業(yè)后計劃就讀國內(nèi)升學(xué)方向的高中，必須參加國內(nèi)中考，以中考成績報名普高或私立高中，或國際高中的普高班。即便是放棄國內(nèi)高考，要讀留學(xué)方向的國際高中課程，也需要參加校方組織的入學(xué)考試，包括筆試+面試，筆試科目有數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)(物理、化學(xué)任一科)，面試有英語口語交流環(huán)節(jié)，難度參考當(dāng)年當(dāng)?shù)氐闹锌妓健?/p>

推薦閱讀>>>國際學(xué)校小升初需要考試成績嗎?

初中轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校有哪些注意事項?

所以無論就讀的是公立學(xué)校還是私立學(xué)校，學(xué)生在初升高時都需要認(rèn)真準(zhǔn)備并參加中考，或滿足所報考高中的其他錄取要求。這樣才能更好地選擇和確定適合自己的高中學(xué)校，為未來的學(xué)習(xí)和成長打下堅實的基礎(chǔ)。>>>在北京初中上國際學(xué)校好不好?該怎么選擇學(xué)校?

我要提問

*您的疑問:

*學(xué)生姓名:

請?zhí)顚懶彰?/label>

*手機(jī)號碼:

請?zhí)顚懯謾C(jī)

*申請年級:

國際學(xué)校相關(guān)問題

問國際初中是幾年制？課程有什么？
答國際初中是幾年制？國際初中的學(xué)制通常為3年，與國內(nèi)普通初中學(xué)制一致。然而，也有一些國際學(xué)校采用4年制或更靈活的學(xué)制安排，...
問外地學(xué)生在北京讀國際初中，住宿好還是走讀好？
答外地學(xué)生在北京讀國際初中，住宿好還是走讀好？各有利弊，住宿生活可以鍛煉學(xué)生的獨立生活能力，包括自我管理和自我照顧。走讀學(xué)...
問北京哪些國際初中寄宿條件比較好？收費是按年還是按學(xué)期？
答北京哪些國際初中寄宿條件比較好？國際學(xué)校的寄宿條件相對都比較好，比如北京愛迪國際學(xué)校、朝陽區(qū)凱文學(xué)校、中關(guān)村外國語學(xué)校、...
問初中轉(zhuǎn)國際學(xué)校后公立學(xué)校的學(xué)籍怎么辦？
答家長您好，初中轉(zhuǎn)國際學(xué)校公立學(xué)校的學(xué)籍可以隨之轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，也可以保留在原學(xué)校，但實際上初中選擇轉(zhuǎn)入國際學(xué)...
問初中階段轉(zhuǎn)國際學(xué)校，是不是都是學(xué)習(xí)不好的孩子？國際初中的學(xué)習(xí)氛圍好嗎？
答初中階段轉(zhuǎn)國際學(xué)校，是不是都是學(xué)習(xí)不好的孩子？國際初中的學(xué)習(xí)氛圍好嗎？在初中階段轉(zhuǎn)學(xué)到國際初中，但并不是國際初中的開設(shè)只...
問小學(xué)升初中異地轉(zhuǎn)學(xué)需要什么手續(xù)？
答小學(xué)升初中異地轉(zhuǎn)學(xué)需要什么手續(xù)？小學(xué)升初中，不論讀公立初中、私立初中還是國際初中，重點都在于是否變動學(xué)籍。如果學(xué)籍不變，...
問非京籍不想回老家，初三可以轉(zhuǎn)國際初中嗎？
答非京籍不想回老家，初三可以轉(zhuǎn)國際初中嗎？可以，如果家庭經(jīng)濟(jì)條件較富足，且明確未來想出國留學(xué)，選擇初三轉(zhuǎn)國際初中也是不錯的...
問北京國際初中走讀還是寄宿，怎么選？
答家長您好，北京許多國際學(xué)校在初中階段都提供了寄宿和走讀兩種選擇，是走讀還是寄宿，要結(jié)合家庭情況、孩子本身、教育目標(biāo)等因素...