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北京前十名國際學校分類

北京前十名國際學校在家長圈中的關(guān)注度非常高,這個梯隊的國際學校無論是從課程體系、軟硬件水平、升學情況、校園活動還是學校環(huán)境來說都是屬于比較好的,這類學校的最大特點就是,學校辦學背景強、財力雄厚、國際資源豐富,畢業(yè)生升學成果好,十分受家長們青睞。

北京前十國際學校從學生國籍看,分為外籍國際學校和私立國際學校。

外籍國際學校主要招收學生本人擁有外籍護照,或者父母一方為外籍的學生,或者港澳臺胞家庭子女。

私立國際學校是經(jīng)由中國教委批準成立的民辦國際化學校,這類國際學校主要招收中國籍學生,同時也可以招收外籍學生。

另外,需要注意的是,北京前十國際學校在招生方面也有著極高的要求,包括入學測試、學生國籍、SAT成績要求等等...

北京前十名國際學校入學要求

外籍國際學校

申請條件
2-18歲滿足以下條件之一

1.持有外國護照的創(chuàng)始使館員工的孩子;

2.父母一方持有中國簽發(fā)的工作簽證,學生持有相應的附屬簽證;

3.港澳臺永久居民家庭須持有通行證;

4.外國人和中國人組建的家庭:外國護照持有人需要持有Q1簽證(長期團聚證或中國永久居留證);

5.中國護照持有家庭:有國外永久居留證和證據(jù)證明在國外居住過一年以上。

申請時間

全年滾動招生,隨時可以報名

入學考試

CAT、SSAT、WIDA

難度指數(shù)
北京外籍國際學校招生對國籍、身份審查比較嚴格,另外在3年級以上均要進行入學考試

私立國際學校

申請條件

1、年齡要求:2-18歲;

2、身份要求:無戶籍、國籍限制;

3、身體健康、無嚴重心理疾病、溝通障礙。

4、語言要求:有一定英語基礎(chǔ),并且申請的年級越高英語要求越高;

5、經(jīng)濟條件:要求有比較好的經(jīng)濟條件,因為排名前十國際學校學費普遍再20萬以上;

6、如有北京學籍需求,則還需要滿足學校所在區(qū)中小學入學政策;

申請時間

每年9-10月份開始常規(guī)招生

入學考試

MPA、 SSAT、WIDA

難度指數(shù)
北京私立國際學校比較多,但排名前十的學校學位緊張,2年級以上申請者均要參加入學考試,考試結(jié)果達標才有可能進入候補名單。

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北京前十名國際學校入學考試介紹

考試簡介

① NWEA (Northwest Evaluation Association)是一家致力于協(xié)助學校提高學生學習質(zhì)量的非營利性組織。

② MAP test是計算機自適應考試( computerized adaptive test )。即根據(jù)學生大體情況,實時調(diào)整后續(xù)題目的難度。

③ 包含K-12年級 ,考察reading, language usage, math, science。( 北京國際學校一般只采用部分年級的考試,且入學考試通常不包括science ) .

④ 考試不限時,但學生通常在每個學科領(lǐng)域的題目上花費45min時間。 結(jié)果24小時后可出。測試結(jié)果基于線性的等距分數(shù)段,叫做RIT (Rasch unIT) ,教師據(jù)此判斷學生學習水平。

考試簡介

① 用于評估申請私立學校的學生能力的標準化考試。

② 考察基礎(chǔ)詞匯( basic verbal )、數(shù)學( math)、閱讀技能( reading skills )。SSAT并不能評估學生特定領(lǐng)域知識、技能,也不能衡量學生的創(chuàng)造力、毅力。它只是學生申請私立學校申請材料之一。

③ 每學年( academic year Oct.-Sep. next year )全世界會舉辦8次考試,中國考生具體報考信息要參考當年情況。

④ 分三個級別: Elementary (G3&G4中國地區(qū)無), Middle (G5-G7), Upper (G8-G11)。成績采用相對成績。即Norm-Referenced Tests (與其他參加過考試的學生進行比較,得出高于或低于理論平均值) 。

考試簡介

① 由美國20個州聯(lián)合開發(fā)的,為母語非英語的美國中小學學生進行語言能力評價的測評體系。WIDA考察學生的學術(shù)英語語言應用能力,包括“聽、說、讀、寫" 4個領(lǐng)域,分開考察(一對一為主)。

② 包含K-12年級。G1-12有紙質(zhì)的或線上兩種考核形式,學前班和替代性考試( Alternative Access for ELLs )為紙答形式。( 北京國際學校通常為紙質(zhì)作答)

③ 考察內(nèi)容涵蓋5個ELD (English Language Development)標準: Social & Instructional Language , Language of Language Arts , Language of Mathematics , Language of Science。Language of Social Studies。

④ 評估成績反映了精通水平,包括從Level1 (Entering)到Level6 (Reaching)。

考試簡介

① 認知能力測試被英國學校用來評估學生的發(fā)展能力和未來的學術(shù)潛力,學校據(jù)此決定錄取與否。

② 測試成績被用于確定學生的優(yōu)勢,弱點和學習偏好。從而幫助學生最大限度地發(fā)揮自己的潛能。

③ 考試通常包含4個部分: Verbal Reasoning (VR) , Non Verbal Reasoning (NVR) ,quantitative Reasoning (QR) , Spatial Awareness (SA)。測試題型為選擇題。

④ 總時長2小時15分鐘,每個部分45分鐘。

北京前十名國際學校入學備考指導

進入北京前十名國際學校,除了要經(jīng)過報考資格申請外,還要參加上述四類考試中的一類考試。對于MAPSSATWIDACAT考試完全不了解的家長,你需要找專業(yè)的考試輔導老師針對孩子的學術(shù)、英語水平制定專門的學習計劃,來提高孩子考入北京前十名國際學校競爭力。
指導流程
  • 學生情況評估
  • 目標學校分析
  • 擇校備考
  • 計劃規(guī)劃
輔導內(nèi)容
  • 1THINK+MAP測試(語言應用、英文閱讀、數(shù)學)
  • 2THINK+MAP測試(語言應用、英文閱讀、數(shù)學)
  • 3THINK+WIDA測試(英語語言應用)
  • 4THINK+CAT課程(一對一定制)
報名階段
入學測試
擇校定位
入班測試定位課程難度與學習目標
根據(jù)學生目標學校和可培訓課時安排制定備考學校名單和時間安排。
根據(jù)年級、目標學校,學生水平按課程分班或定制一對一課程。
學生根據(jù)不同學校的考試要求(科目和考綱)進行培訓科目確定。
上課階段
課前資料
正式課堂
課后任務
課內(nèi)課后補充
詞匯任務分布
學科老師專科授課
督導老師監(jiān)督學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)
學科老師階段性反饋
課前作業(yè)
布置課堂練習和課后作業(yè)
拓展學習資料;延伸閱讀材料
透析針對學生個人情況難點和盲點,提出下一步學習建議
測試階段
階段性測試
評估反饋
知識點和能力多維度測評
測試報告分析實時反饋家長
測評精準監(jiān)控學習進度和能力進步
規(guī)劃下一階段學習任務
名師團隊

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