參加一次冬令營或者選拔考試，就有可能在明年的高考中被名校降分錄取，你做好這樣的準備嗎？雖然距離寒假還有1個月，離高考還有近半年時間，高校的生源爭奪大戰(zhàn)已在近日悄然打響，各種各樣的“冬令營”和藝術選拔考試就是高校最典型的“戰(zhàn)術”。畢業(yè)班學生應該如何把握其中的機會？

　　【新聞事件】五花八門的提前選拔

　　上周末，上南中學校長王以連讓學校各個班級的班主任把上海交通大學、同濟大學和上海大學等高校的“冬令營報名表”分發(fā)給了畢業(yè)班學生，學生們被告知：“你們要好好考慮，填寫哪份表格、選擇哪所高校和你明年志愿表上的第一志愿往往是密切相關的，機會一定要把握住，說不定這張表格就決定了你的前途�！�

　　“冬令營”在不同大學有著不同的含義。在一些高校，它是招收具有體育、文學、表演、科技、音樂和舞蹈等方面特長學生的集中選拔活動；而在另一些高校，它又成了類似于“高考預考”的選拔考試的別名，具有5％自主招生資格的一些高校在冬令營里對學生統(tǒng)一進行文科或理科成績的考查，然后將他們分為不同等次，如最高等次的學生可以在高考中享受分數(shù)線降低20分左右的優(yōu)惠，稍低等次的學生也可享有在達線后同等分數(shù)優(yōu)先錄取的照顧。

　　與“冬令營”和“選拔考”相比，不少高三學生更樂意直接被保送進入名校。近日，復旦大學等高校已接受了各高中學校的統(tǒng)一報名，本月下旬就將進行文化測試。不過，成為保送生不是件容易的事，這些名校只對某些出名的中學青睞有加，給這些中學的名額也是有限的，而且往往要求學生必須是應屆生，必須獲得過高中數(shù)學、物理、化學、生物學、計算機等五大學科全國奧賽省賽區(qū)一等獎及以上成績，或者平時學習成績就非常突出……即使這樣，這些“鳳毛麟角”還得通過高校組織的文化考才能獲得被保送的資格。

 
　　【高校談】提前吸納優(yōu)秀生源

　　記者在采訪幾位高校招生辦負責人時，他們都談到目前高校面臨的招生壓力。隨著高校擴招和入世后外國高校也紛紛來“爭切”我國的教育大蛋糕，高校間生源的競爭會越來越激烈。因此各大高校也紛紛出臺各類優(yōu)惠政策，如重獎高分考生，派出招生宣傳人員等，現(xiàn)在提前舉行藝術生和特長生“冬令營”等也是高校拋出的“繡球”，用來爭搶各類最出眾的人才。

　　上海師范大學項家祥副校長告訴記者，高校最青睞的主要有兩類人才：一類就是在表演、體育、音樂、舞蹈、美術等方面出眾的文體特長生，通過“冬令營”的選拔只要考生獲得了這些院校藝術測試的一級證書、二級證書和三級證書，就可以與高校簽訂“特招”協(xié)議，并在明年的高考中享受直接加分或者降分錄取待遇；另一類就是成績格外優(yōu)異的學生，他們一般在學科上非常出眾。因此他提醒考生在報名時要有針對性，選擇適合自己的“冬令營”類型。

　　但要特別提醒的是，有意參加文體藝術特長生選拔的考生，因為平時忙于藝術等方面的專業(yè)積累，往往在語數(shù)外等基礎科目上花的功夫不多，導致文化課成績很差。但事實上高校青睞的藝術特長生不僅僅要有扎實的藝術功底，也要有不錯的文化基礎，這樣才有可能成為真正的藝術家。如果僅僅憑專業(yè)技能，充其量只是一個表演者，卻談不上藝術家，因為他缺少文化內(nèi)涵，對藝術的精髓永遠不能有真正深入的了解。同時近年來高校通過對畢業(yè)生的跟蹤也發(fā)現(xiàn)，文化課成績好的學生在藝術類院校和步入社會后才更有發(fā)展前途。所以藝術特長生不要忽視文化課的學習，而且今后高考對藝術特長生文化課成績的要求也將越來越高。

　　【教師談】普通生也可嘗試

　　“客觀來說，學生想在現(xiàn)在這段時間里為參加‘冬令營’或‘選拔考’作準備，是件很困難的事。”上南中學校長王以連認為：首先，文藝類特長生的特長不是一朝一夕能夠練出的，普通學生一般先不用考慮；其次，選拔考的試卷一般都很有難度，一些學校的試卷甚至就像智力競賽，考起來“防不勝防”，較之高考等常規(guī)難度的考試，老師幾乎沒法為學生作準備，學生復習起來往往也不知該從何處抓起。再說，現(xiàn)在離冬令營、選拔考的時間相當有限，面臨期末考試的學生也來不及為此作針對性的準備。

　　不過，既然是個機會，就不妨先全力爭取。建平中學高三年級語文老師虞飛建議有實力、有信心的同學不妨試試看———“反正參加只有好處沒有壞處，多接觸點高考模式外的能力考察，對開闊眼界也有幫助。”

　　【學生談】只有靠真才實學

　　冬令營好比是一種選拔制度，是各校提前選擇生源的一種方法，同時，也有助于我們考生更好地了解自己報考的學校，獲得一定的優(yōu)惠政策。也許有人會說這對于那些未參加冬令營的應屆畢業(yè)生不公平，但我覺得，盡管冬令營的某些制度還有待完善，但是對于全體考生都是公平的。因為不管考生獲得了哪一級的優(yōu)惠，都必須參加高考，且除A檔的優(yōu)惠外，所有的加分都必須在考生達到該校錄取分數(shù)線的前提下才能生效，換句話說，每個考生都必須憑真本事而不是加分考入大學。不失公正，又能給部分考生提供優(yōu)惠，自然很受考生們的歡迎了。

　　交大附中高三(1)班左致立到了高三的這個時節(jié)，各高校的冬令營海報便像雨后春筍般出現(xiàn)在學校的公告欄里。在我眼中，各色的冬令營，首先是高校為招攬英才打前站的需要。在冬令營中得到“優(yōu)惠”的同學，就極可能填報給予“優(yōu)惠”的高校。再從應屆考生的角度來看，我個人以為對冬令營中介紹高校情況的部分不用太在意，因為高三學子面臨的主要矛盾是升學壓力，而不是對理想的學校缺乏了解。而冬令營的選拔考試卻是很好的鍛煉機會。鍛煉什么呢？鍛煉自己參加重大考試的心理素質(zhì)，鍛煉自己應對難題的思維能力。對每個參加冬令營的考生來說，能否有所收獲并不是全部，因為高考才是我們的立足點。(交大附中高三(1)班毛勤豐)

　　【過來人談】不妨預習大學課本

　　今年以580分的高考成績考入復旦大學的孫韻婷曾經(jīng)參加過復旦大學的選拔考，她清楚地記得，那是今年的1月22日，高三上學期尚未結束的時候�！爱敃r，選拔考和保送考同時進行。選拔考的科目是數(shù)學、物理、化學和英語，感覺試題還是很有難度的：60％的內(nèi)容為高考內(nèi)容，還有大約40％內(nèi)容考的是大學內(nèi)容。恰好此前我已瀏覽過大學教材的一些內(nèi)容，才不致很沮喪地面對那些難題�！笨荚囍�后，孫韻婷和她的同學對試題的評價一致認為：要么是與平時面對的高考模擬題類似難度的題目，要么是一點思路都沒有的難題。

　　在孫韻婷看來，應對選拔考最重要的還是靠平時的積累，臨時抱佛腳的作用并不大。不過，她建議有報考意向的同學不妨在考試開始之前看看大學里面的英語四六級詞匯，這能為他們閱讀英語短文減少一些障礙。