在教育改革浪潮的持續(xù)推動(dòng)下，大成教育集團(tuán)始終堅(jiān)守“以學(xué)生為中心，以教育質(zhì)量為根本”的核心理念，不斷探索新時(shí)代教育發(fā)展的新路徑。近日，由大成教育集團(tuán)北京新學(xué)道臨川學(xué)校協(xié)辦的“深耕新教材・建構(gòu)素養(yǎng)型課堂新樣態(tài)”主題語(yǔ)文全國(guó)名師觀摩教研活動(dòng)圓滿落幕，此次北京新學(xué)道臨川學(xué)校教研活動(dòng)不僅匯聚了教育界的精英，更吸引了眾多一線教育名師及大成教育集團(tuán)各校區(qū)的師生積極參與，共同探索新教材背景下的教育理念革新與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。

　　新學(xué)道臨川學(xué)校名師教研活動(dòng)得到了大成教育集團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力支持。他們強(qiáng)調(diào)，此次活動(dòng)不僅是對(duì)新教材的一次深度挖掘，更是對(duì)學(xué)校教育理念的一次全面升級(jí)，對(duì)于提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)具備核心素養(yǎng)的優(yōu)秀人才具有里程碑式的意義。

　　在為期兩天的北京新學(xué)道臨川學(xué)校教研活動(dòng)中，教育界的名師們帶來(lái)了多場(chǎng)精彩絕倫的講座和示范課，為與會(huì)者提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這些專家不僅在教育領(lǐng)域有著深厚的學(xué)術(shù)造詣，更積極投身于教育教學(xué)改革和實(shí)踐，為推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。

　　大成教育集團(tuán)的老師們以極高的熱情和專業(yè)的態(tài)度參與了活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。他們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)名師的講座，深入領(lǐng)會(huì)并吸收講座中的精髓，為自身的教學(xué)實(shí)踐儲(chǔ)備了豐富而寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，他們也積極參與課堂觀摩和討論，與名師們面對(duì)面交流，共同探討新教材背景下的教學(xué)難題和解決方案。

　　學(xué)生們同樣以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投身于課堂活動(dòng)中。在名師的精心指導(dǎo)下，他們通過(guò)形式多樣的實(shí)踐展示，不僅充分展現(xiàn)了個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)成果，更彰顯了大成教育集團(tuán)北京新學(xué)道臨川學(xué)校在教學(xué)理念、方法以及學(xué)生能力培養(yǎng)上的卓越成效。他們的參與和表現(xiàn)，不僅為活動(dòng)增添了生機(jī)和活力，更為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的證明。

　　其中，王紅梅老師執(zhí)教的六年級(jí)示范課《圍繞中心意思寫(xiě)》，借助智能信息平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)和評(píng)分，展現(xiàn)了智能化時(shí)代在教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。于松建老師的三年級(jí)示范課《美麗的小興安嶺》，以其敏捷的思維、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和有層次的課堂設(shè)計(jì)，贏得了孩子們和聽(tīng)課來(lái)賓們的陣陣笑聲。張立軍老師的五年級(jí)示范課《鳥(niǎo)的天堂》，更是以其簡(jiǎn)潔明了的課堂語(yǔ)言、干脆果斷的導(dǎo)入方式和深入人心的課堂點(diǎn)評(píng)，贏得了在場(chǎng)師生的高度贊譽(yù)。

　　此外，管建剛老師和張怡老師分別執(zhí)教的《憶讀書(shū)》第一課時(shí)和第二課時(shí)，也以其獨(dú)特的教學(xué)理念和高效的教學(xué)方法，為學(xué)生們提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。管老師強(qiáng)調(diào)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要路徑，并注重課堂管理和學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成；張老師則延續(xù)管老師的教學(xué)風(fēng)格，帶領(lǐng)學(xué)生在課堂上鞏固知識(shí)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的方法。

　　何捷老師通過(guò)講述霸王別姬的感人故事，巧妙地將學(xué)生引入《夏日絕句》的情境之中，引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀詩(shī)詞。在講解過(guò)程中，何老師不僅注重詩(shī)詞的字面意義，更通過(guò)典故的講解，引導(dǎo)學(xué)生從讀法、寫(xiě)法、作者三個(gè)角度深入體會(huì)詩(shī)詞所蘊(yùn)含的情感。他強(qiáng)調(diào)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，在傳授知識(shí)的同時(shí)，也潛移默化地樹(shù)立了學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想，讓學(xué)生們?cè)诟惺茉?shī)詞之美的同時(shí)，也增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。

　　每堂課都是師生思維的碰撞，每場(chǎng)講座都是智慧的啟迪。通過(guò)為期兩天的語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)，大成教育集團(tuán)的師生們不僅深入領(lǐng)會(huì)了新教材的精神實(shí)質(zhì)，還掌握了先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。這次新學(xué)道臨川學(xué)校名師教研活動(dòng)不僅為教師們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更為大成教育集團(tuán)北京新學(xué)道臨川學(xué)校的教育事業(yè)注入了新的活力。

　　展望未來(lái)，大成教育集團(tuán)將繼續(xù)秉持“以學(xué)生為中心，以教育質(zhì)量為根本”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多具備核心素養(yǎng)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共筑中國(guó)教育夢(mèng)！

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