思維訓練型

"沒有掌握理科學習方法，思維不夠靈活，做題思路延展度不夠，怎么辦？"學大教育全國咨詢電話：400-059-4258、或者網(wǎng)站查詢

    為什么需要進行思維訓練？

    1、為考試、競賽強化，訓練解題思路。

    2、思維方式固化，學習方法缺失。

    3、理科學習缺少興趣，沒有建立理科學習思維模式。

    學大教師提示：針對需要思維訓練的學生，輔導中需要注意以下幾點：

    1、根據(jù)學生的實際情況，制訂思維拓展訓練輔導方案。

    2、運用經(jīng)典題型，開拓孩子的“思維方式”，幫助學生建立興趣。

    3、總結(jié)競賽類題型，歸納提煉核心知識，觸類旁通。

    輔導案例

    學員姓名：孟學員     輔導課目：數(shù)學 物理 化學

    學員輔導前分析

    孟同學，藝術生，理科底子很薄。高考前通過了專業(yè)考試。這時距離高考只有短短兩個多月的時間。

    文化課是孟同學的致命弱點！為了沖刺文化課考試。孟同學的家長為她聯(lián)系到了重點中學跟班就讀的機會，但是由于她理科基礎太差，老師課上講的她根本聽不懂。急的直哭，父母也跟著著急。無奈，父母又高薪請來了幾位老師上門輔導，但是無論老師怎么努力的教。孟同學就是聽不懂。記不住。老師也先后離開了……時間一天天地迫近考試，作為父母，怎能容忍孩子前功盡棄？她的媽媽在焦慮中快支撐不住了！偶然的機會，孟同學媽媽通過朋友的介紹到了學大教育。

    老師制定培養(yǎng)規(guī)劃

    1、各科老師根據(jù)孟同學的實際掌握知識情況，為她制訂了切實可行的備考方案，同時注重理科思維訓練。

    2、運用“黃金記憶法”拓展思維，幫助學生梳理、記憶考試各科的知識點。

    3、各科老師告訴學生理科題型做題的思路、入手點、做題步驟，使得學生更快掌握學習方法。

    輔導效果

    一模：數(shù)學56分 高考：數(shù)學116分

    理綜也取得非常大的提高通過老師的強化訓練，學生在短時間內(nèi)掌握了解題的技巧，從極低的分數(shù)一躍跨入報考學校錄取線，家長和學生對學大充滿了感激。

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