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什么是高端技術技能人才貫通培養(yǎng)項目?五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目招生如何錄取?“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目志愿如何填報?今天中職招生網詳細的為同學們介紹五年制高職貫通培養(yǎng)項目政策你了解嗎?
什么是高端技術技能人才貫通培養(yǎng)項目?
高端技術技能人才貫通培養(yǎng)項目是指部分職業(yè)院校,選擇對接產業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢專業(yè)招收初中畢業(yè)生,完成高中階段基礎文化課學習后,接受高等職業(yè)教育和本科專業(yè)教育(其中本科教育通過專升本轉段錄取)的人才培養(yǎng)方式。是深入推進教育領域綜合改革,適應國家和首都經濟社會發(fā)展、產業(yè)轉型升級需要,探索培養(yǎng)高端技術技能人才的新路徑。
貫通培養(yǎng)的學制是幾年?
貫通培養(yǎng)學制為7年,其中前3年為中職教育階段,中間2年為高職教育階段,后2年為本科教育階段。前5年在職業(yè)院校學習,后2年在本科高校學習。
貫通培養(yǎng)分幾個項目類別?
貫通培養(yǎng)分高本貫通和中本貫通兩個項目類別。
貫通培養(yǎng)最低錄取分數(shù)線如何設置?有幾種招生方式?
貫通培養(yǎng)各項目最低錄取分數(shù)線統(tǒng)一設置為490分,通過提前招生或統(tǒng)一招生方式錄取。考生招生考試總分須達到分數(shù)線方可填報貫通培養(yǎng)志愿,兩種招生方式都需填報志愿。
高本貫通怎么培養(yǎng)?
由入選“北京市特色高水平職業(yè)院!钡母呗氃盒Ec本科高校聯(lián)合培養(yǎng)。前5年在高職院校學習,完成前5年學業(yè)且成績合格者由高職院校頒發(fā)專科學歷證書,完成全部學業(yè)且成績合格者,由合作本科高校頒發(fā)本科學歷證書(專升本)。高本貫通個別項目可由本科高校獨立承擔所有學段培養(yǎng)任務。
中本貫通怎么培養(yǎng)?
原則上由入選“北京市特色高水平職業(yè)院!钡闹新殞W校與本科高校聯(lián)合培養(yǎng)。前5年在中職學校學習,后2年在本科高校學習。高職階段要強化本科高校的主體責任,學生管理、教學組織、評價考核由本科高校和中職學校協(xié)商合作開展。完成前3年學業(yè)且成績合格者,由中職學校頒發(fā)中職畢業(yè)證書;完成前5年學業(yè)且成績合格者,由合作本科高校頒發(fā)?茖W歷證書,完成全部學業(yè)且成績合格者由合作本科高校頒發(fā)本科學歷證書(專升本)。
哪些考生具有報考貫通培養(yǎng)資格?
符合中考升學資格的本市正式戶籍考生,在全市范圍內招生。
貫通培養(yǎng)志愿如何填報?
貫通培養(yǎng)志愿填報:在提前招生共設置8個志愿,每個志愿學校可選擇1個專業(yè)填報;考生根據自己實際選擇填報,一所學校不能重復填報;同?蛇x報不同專業(yè)。統(tǒng)一招生志愿與其它統(tǒng)一招生志愿一同填報。
貫通培養(yǎng)如何招生錄。
貫通培養(yǎng)項目提前招生錄。合扔谪炌ㄅ囵B(yǎng)項目以外其它學校提前招生錄取。被貫通培養(yǎng)錄取的考生,不再參加后續(xù)(校額到校和統(tǒng)一招生)招生方式錄取。
貫通培養(yǎng)統(tǒng)一招生錄取是按照招生學校各類貫通培養(yǎng)招生計劃,依據考生招生考試總分從高分到低分及考生填報的志愿順序錄取。如遇招生考試總分相同者,未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女、消防救援人員的子女和現(xiàn)任駐外使領館工作人員隨任子女優(yōu)先錄取;然后依次以語文、數(shù)學、外語單科成績、計入錄取總分的其它四科文化課成績之和從高分到低分錄取,若四項成績仍相同,則按隨機號從小到大的順序錄取。
貫通培養(yǎng)的招生計劃如何制定?
貫通培養(yǎng)的招生計劃按照首都經濟社會發(fā)展需要以及職業(yè)院校事業(yè)發(fā)展需求,由學校申報市教委統(tǒng)籌安排。招生計劃、招生專業(yè)、上學地點、收費標準等詳細信息依據2023年北京教育考試院發(fā)布的招生簡章為準。
貫通培養(yǎng)項目怎么注冊學籍?
(1)高本貫通項目的學生,中職階段和高職階段注冊為所在高職院校學籍,本科階段注冊為合作本科高校學籍。
(2)中本貫通項目的學生,中職階段注冊為所在中職學校的學籍,高職階段和本科階段注冊為合作本科高校學籍。
(3)貫通培養(yǎng)各項目的學生,在中職階段執(zhí)行中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法,在高職階段和本科階段執(zhí)行高等學校學生學籍管理辦法。學費收取和學生資助相關事宜在不同教育階段分別按照各階段相關政策規(guī)定執(zhí)行。
(4)依據學生個人意愿,允許學生在完成中職或高職教育后選擇畢業(yè)退出本項目,由學籍所在學校頒發(fā)相應學段畢業(yè)證書,畢業(yè)后學生不再具有貫通培養(yǎng)資格。
(5)貫通培養(yǎng)學生符合《中職學校學生學籍管理辦法》和《普通高等學校學生管理規(guī)定》相關條件和規(guī)定,學生可以有1次轉專業(yè)或轉學機會,經學生申請,轉入轉出學校同意和相關部門審核,中考成績需高于擬轉入學校相關專業(yè)相應年份錄取成績。以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業(yè)。
貫通培養(yǎng)轉段升學有哪些規(guī)定?
(1)貫通培養(yǎng)學生在完成上一階段學業(yè)后,經考核達到轉段升學條件者,可升入下一階段學習。
(2)從中職到高職的轉段升學工作按照各院校制定的相關規(guī)定執(zhí)行。從高職到本科的轉段升學工作納入“專升本”范疇,按照市教委當年印發(fā)的貫通培養(yǎng)專升本轉段工作的相關政策文件執(zhí)行。
(3)未能通過轉段升學的學生,符合留級條件的,可選擇留級到本學校下一屆開設相同或相近專業(yè)的班級學習,如該校下一屆未開設相同或相近專業(yè),應從當前所在學校畢業(yè);學生留級一次后若仍未達到轉段升學條件,應從當前所在學校畢業(yè)。對不符合留級條件的學生,由當前所在學校按照學生當前所在學段的學籍管理規(guī)定處理。
(4)學生在校期間如因個人原因提出休學,按照相應學段學籍管理規(guī)定,對符合復學條件的學生,可轉入該校貫通培養(yǎng)下一屆開設的相同或相近專業(yè)學習;若該校下一屆不再承擔貫通培養(yǎng)任務,則不再為學生保留貫通培養(yǎng)資格。
什么是五年制高職?
五年制高等職業(yè)教育是指招收初中畢業(yè)生實行五年一貫制的高等職業(yè)教育形式。這種教學形式,實現(xiàn)了中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的有效銜接,適應了職業(yè)教育多樣化發(fā)展的需要。
什么是“3+2”中高職銜接辦學項目?
“3+2”試驗項目學生,按照教學計劃修滿規(guī)定課程,成績合格,即可成班建制參加相應高等職業(yè)院校自主組織的轉段考試(列入當年自主招生計劃);通過考試的學生,即可進入相應高等職業(yè)院校學習。在辦學項目就讀的學生,前三年納入中等職業(yè)學校的學籍管理,學生完成三年中職課程,可發(fā)中職畢業(yè)證書。后兩年納入高等職業(yè)學院學籍管理,畢業(yè)時獲得高職(大專)畢業(yè)證。
五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目志愿如何填報?
統(tǒng)一招生共設12個志愿,每個志愿可填報2個專業(yè),志愿可同其他統(tǒng)一招生志愿一同填報。
五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目招生如何錄?
2023年中職自主招生試點安排在5月進行,各五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目學校根據招生專業(yè)特點組織開展專業(yè)能力測試進行錄取。各學校確定錄取名單后,在規(guī)定時間內報北京教育考試院備案。被錄取的學生繼續(xù)參加初中學業(yè)水平考試,成績記為“合格/不合格”,不再參加中招志愿填報和其它招生錄取。
五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目學校統(tǒng)一招生錄取是按照各校招生計劃,依據考生招生考試總分從高分到低分及考生填報的志愿順序錄取。如遇招生考試總分相同者,未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女、消防救援人員的子女和現(xiàn)任駐外使領館工作人員隨任子女優(yōu)先錄;然后依次以語文、數(shù)學、外語單科成績、計入錄取總分的其它四科文化課成績之和從高分到低分錄取,若四項成績仍相同,則按隨機號從小到大的順序錄取。
五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目如何進行學籍管理和畢業(yè)證書管理?
五年制高等職業(yè)院校對所錄學生前三年執(zhí)行中等專業(yè)學校學籍管理辦法,不接收轉學生;四至五年級執(zhí)行高等學校學籍管理辦法。完成中職教學計劃,成績合格者,可取得中等職業(yè)教育畢業(yè)證書;完成五年學習任務,成績合格者,可取得高等職業(yè)教育畢業(yè)證書。
“3+2”中高職銜接辦學項目學生學籍管理執(zhí)行高等學校學籍管理辦法,畢業(yè)時獲得國家承認的高等教育專科層次畢業(yè)證書。
五年制高職、“3+2”中高職銜接辦學項目如何收費?
五年制高職學生入學后,一至三年級按照國家規(guī)定的中等職業(yè)學校不同專業(yè)的收費標準繳費;四至五年級按照國家規(guī)定的高等職業(yè)學校不同專業(yè)的收費標準繳費。
“3+2”中高職銜接辦學項目學校收費按照國家規(guī)定的中等職業(yè)學校和高等學校收費管理政策執(zhí)行。
什么是“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目?
為深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神,貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》精神,根據北京市《關于深化職業(yè)教育改革的若干意見》,為進一步提高職業(yè)教育教學質量,推進職業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,市教委于2020年在部分國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校啟動了“專科人才培養(yǎng)改革試點”, 對于進一步提升北京市中職學校辦學水平、完善首都現(xiàn)代職業(yè)教育體系具有積極意義。2023年繼續(xù)開展此項改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化產教融合校企合作,注重中高職課程銜接,鞏固北京市職業(yè)院!疤馗摺苯ㄔO成果,著力培養(yǎng)適應首都經濟社會發(fā)展需要的高水平?茖哟渭夹g技能人才。
哪些學校參加“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目實施?
參與“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目的中職學校為7所,相對應的合作高職院校5所,2023年安排招生計劃共630人。具體試點學校、招生專業(yè)詳見北京教育考試院編制的《2023年北京市高級中等學校招生簡章》。
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目的學制是幾年?
該項目學制為5年,由中職學校和對應高職院校合作完成,前3年為中等職業(yè)教育階段,后2年為高等職業(yè)教育階段,5年都在中職學校學習。
哪些學生具有“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目報考資格?
在全市范圍內招收符合報考條件的考生。
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目志愿如何填報?
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”自主招生志愿不填報志愿;統(tǒng)一招生志愿與其它統(tǒng)一招生志愿一同填報。
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目如何招生錄取?
2023年中職自主招生試點安排在5月進行,各“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”學校根據招生專業(yè)特點組織開展專業(yè)能力測試進行錄取。各學校確定錄取名單后,在規(guī)定時間內報北京教育考試院備案。被錄取的學生繼續(xù)參加初中學業(yè)水平考試,成績記為“合格/不合格”,不再參加中招志愿填報和其它招生錄取。
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”學校統(tǒng)一招生錄取是按照各招生學校招生計劃,依據考生招生考試總分從高分到低分及考生填報的志愿順序錄取。如遇招生考試總分相同者,未享受加分待遇的現(xiàn)役軍人子女、消防救援人員的子女和現(xiàn)任駐外使領館工作人員隨任子女優(yōu)先錄。蝗缓笠来我哉Z文、數(shù)學、外語單科成績、計入錄取總分的其它四科文化課成績之和從高分到低分錄取,若四項成績仍相同,則按隨機號從小到大的順序錄取。
“專科人才培養(yǎng)改革試點”項目學籍如何管理?
學生學籍采取“分段注冊、統(tǒng)一管理”。前3年注冊為中職學籍,執(zhí)行中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法;后2年注冊為高職學籍,執(zhí)行高等學校學生學籍管理辦法。學生在校期間由中職學校統(tǒng)一負責各項學生管理工作。學費收取和學生資助相關事宜在不同教育階段分別按照各階段相關政策規(guī)定執(zhí)行。
“?迫瞬排囵B(yǎng)改革試點”項目轉段升學工作如何完成?畢業(yè)證書如何獲得?
轉段升學工作參照北京市“3+2中高職銜接”相關規(guī)定執(zhí)行。學生完成前3年學業(yè)且成績合格者,由中職學校頒發(fā)中職畢業(yè)證書;學生完成全部學業(yè)且成績合格者,由合作高職院校頒發(fā)高職畢業(yè)證書。
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