政策解讀
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大家都知道在職研肯定是和全日制不一樣的,今天針對(duì)于2025復(fù)旦大學(xué)在職研究生,給大家總結(jié)出了六點(diǎn)主要的區(qū)別,另外還有一點(diǎn)是在職報(bào)考時(shí)候需要特別注意的。
一、復(fù)旦大學(xué)在職研究生與全日制的區(qū)別
(1)針對(duì)人群
在職研招生主要針對(duì)想在工作的同時(shí)進(jìn)修碩士學(xué)位的人員。
全日制招生針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生,或者是沒有參加工作,時(shí)間充足的人員。
(2)上課日程
在職研一般在周末、節(jié)假日等業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),上課時(shí)間靈活,不影響工作。
全日制一般在工作日上課,節(jié)假日休息,教學(xué)時(shí)間比較集中,不便從事工作。
(3)學(xué)位類型
在職研一般以專業(yè)碩士為主。
全日制專業(yè)碩士、學(xué)術(shù)碩士都可以報(bào)考。
(4)證書字樣
在職研畢業(yè)頒發(fā)研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書,學(xué)歷證有非全日制字樣。
全日制也是頒發(fā)研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書,學(xué)歷證無非全日制字樣。
(5)學(xué)習(xí)費(fèi)用
在職研課程學(xué)費(fèi)存在比較大的跨度,整體學(xué)費(fèi)要高于全日制研究生。
全日制學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)來說較少,而且學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)跨度不太大。
(6)獎(jiǎng)助學(xué)金
在職研不享受國家獎(jiǎng)助學(xué)金待遇,而且大部分院校都沒有設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。
全日制符合條件者可以申請(qǐng)國家獎(jiǎng)助學(xué)金,且院校也會(huì)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。
二、報(bào)考復(fù)旦大學(xué)在職研究生更重要的一點(diǎn)
這個(gè)更重要的一點(diǎn)就是,報(bào)考的時(shí)候一定要選擇定向就業(yè)模式,將來是要簽署定向就業(yè)協(xié)議的。這一點(diǎn)至關(guān)重要,千萬不能忽略!
根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定,院校非全日制碩士研究生只招收在職定向就業(yè)人員,即錄取類別均為定向??忌趫?bào)名填寫報(bào)考信息時(shí)報(bào)考類別應(yīng)選擇定向就業(yè),并在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同(或定向就業(yè)協(xié)議,簡稱協(xié)議,下同)。不能提供定向就業(yè)合同(或協(xié)議)的,院校將取消其錄取資格(對(duì)于報(bào)考院校非全日制碩士研究生但在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中報(bào)考類別選擇非定向就業(yè)的考生,須接受在錄取時(shí)錄取類別為定向,且在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同(或協(xié)議),否則院校將取消其錄取資格)。
(一)需要簽署定向就業(yè)協(xié)議
簽定向就業(yè)協(xié)議的意思是,在報(bào)考研究生之前,有一些企事業(yè)單位會(huì)和學(xué)生簽訂協(xié)議,約定在學(xué)生畢業(yè)后為其提供一份工作。這樣的協(xié)議對(duì)于學(xué)生來說有一定的保障,可以確保他們畢業(yè)后有一份工作。但同時(shí),簽訂協(xié)議的學(xué)生也需要承諾在畢業(yè)后去協(xié)議中約定的單位工作。
(二)簽定向就業(yè)協(xié)議通常涉及以下步驟。
(1)學(xué)生和企事業(yè)單位達(dá)成初步協(xié)議。學(xué)生通過各種渠道(如招聘會(huì)、校園招聘等)了解并與感興趣的企事業(yè)單位接觸,雙方達(dá)成初步意向。
(2)簽訂定向就業(yè)協(xié)議。在確定雙方都愿意簽訂協(xié)議后,學(xué)生和企事業(yè)單位會(huì)簽訂一份定向就業(yè)協(xié)議。這份協(xié)議通常會(huì)詳細(xì)說明雙方的權(quán)利和義務(wù),包括學(xué)生的工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)、工資待遇等。
(3)遵守協(xié)議。簽訂協(xié)議后,學(xué)生需要遵守協(xié)議中的約定,在畢業(yè)后去約定的單位工作。如果學(xué)生畢業(yè)后不愿意或無法履行協(xié)議,可能需要支付違約金。
簽定向就業(yè)協(xié)議是一種選擇,對(duì)于有些學(xué)生來說,這樣可以減少就業(yè)的壓力,但也可能限制他們畢業(yè)后的選擇。因此,學(xué)生在簽訂這樣的協(xié)議前,需要慎重考慮。
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