小編整理一些，2017同等學力申碩英語對比式作文常用句，供大家參考復(fù)習。

　　1.Theadvantagesgainedin…outweigh/aremuchgreaterthantheadvantageswegainfrom…......的優(yōu)點遠遠超過我們從……中獲得的。

　　2.…bearsstartling/strikingresemblancesto………與……極為相似o

　　3.Whileontheonehand，…，ontheotherhand，…一方面，……另一方面，……

　　4.Like/Similarly/Likewise/Inthesameway，…同樣，……

　　5.Although…enjoysadistinctadvantage，…盡管……有明顯優(yōu)勢，但是……

　　6.…isnomore…than…is/...doesnot…anymorethan…does.……絕不比……更……

　　7.Manystudentslike…Amongthemtherearetwotypesofattitudein…Someofthemthinkthat…Others，however,don’tthinkso.Theyfeelthat…許多學生喜歡……關(guān)于……他們有兩種不同的觀點。有的認為……而另外一些則不同意這種看法。他們覺得……

　　8.Nothing/Fewthingscanapproach/equal/match/parallel…沒有什么能與……相比。

　　9.Indeed….carriesmoreweightthan…when…isconcerned.的確，就……而言，……的重要性要超過……

　　10.Seriousastheproblemmaybe，itpales/disappearsintoinsignificancebycomparisonto…問題可能很嚴重，但與……相比就微不足道了。

　　11.Incomparison/contrast，…比較而言(對比起來)，……

　　12.Indeed/Certainly，…playsamore/lessimportantroleas/whencomparedto/with…當然，與…相比，……的影響要大(小)得多。

　　13.Despitethefactthatmostofthemlike…，1wouldliketochooseto…盡管有許多人喜歡……，我還是傾向于……

　　14.Whentheadvantagesanddisadvantagesarecompared/weighed，themoststrikingconclusion/findingisquiteobvious/self-evident.比較一下優(yōu)缺點，結(jié)論就不言而喻了。

　　15.Thereisnoconsensusofopinionsamongpeopleastotheviewof…Somepeoplesuggestthat…，whileothersarguethat…，Iagreewiththelatter/former.人們并未就……達成一致意見。一些人建議…….而另一些則爭辯說……，我比較贊成后者(前者)。

　　16.Peoplediffergreatlyintheirattitudestowardsthisproblem.Somemaintainthat…Others，onthecontrary，holdtheopinionthat…Personally，Istandonthesideof…人們對于這個問題的態(tài)度差異很大。有人堅持認為……與此相反，有人認為……就我個人而言，我站在……這一邊。

　　17.Formostpeopletoday，…hasbecometheirmainsourceof…Butasforme，…shouldberegardedasabettersource.如今多數(shù)人將……作為……的主要來源。但就我而言，……應(yīng)被看作一種更好的來源。

　　18.…maybesuperiorto…，butitposesproblemsforthosewho………可能比……要好一些，但有可能給那些……的人帶來問題。。

　　19.Differentpeoplehavedifferentideasabout…Somepeopletakeitforgrantedthat…Onthecontrary，someotherpeoplethink…對于……的觀點因人而異。有人想當然地認為……相反，有人則認為……

　　20.Thiscasehasarousedechoesthroughoutthecountrywithmoreandmorepeoplefollowingitslead,butideasaboutitvarywidely.Thosewhocriticize/oppose/objectto/areagainst…argue/holdthat…，butpeoplewhoadvocate/favor/arefor…，ontheotherhand，maintain/assert/claimthat…