14天好成績(jī)好習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)開始報(bào)名啦
來源:育路冬令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2017-12-31
14天好成績(jī)好習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)開始報(bào)名啦
習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。——約·凱恩斯
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣無論是對(duì)于哪個(gè)年齡階段的人都是至關(guān)重要的,特別是對(duì)于孩子來講,從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,才能有一個(gè)好的成績(jī)。
如果孩子現(xiàn)在沒有一個(gè)好的成績(jī),那就要考慮有沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果孩子還沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那就報(bào)名:14天好成績(jī)好習(xí)慣強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)吧!
丟三落四,虎頭蛇尾,斤斤計(jì)較,自我中心,拖拖拉拉,三分鐘熱度、三天打魚兩天曬網(wǎng)……這些壞習(xí)慣已經(jīng)侵入很多青少年的生活,并放這些青少年離自己的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。你需要做的是用正確的行為來替代錯(cuò)誤的習(xí)慣。
你需要做的是用正確的行為來替代錯(cuò)誤的習(xí)慣,改變你的生活和學(xué)習(xí)方式。
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾說:“種下行動(dòng),收獲行為;種下行為,收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲性格;種下性格,收獲命運(yùn)”。你做好準(zhǔn)備用14天的時(shí)間從開始行動(dòng)到習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?經(jīng)歷心航線的四大模塊,三大階段習(xí)慣訓(xùn)練,開始行動(dòng),塑造行為,養(yǎng)成讓你受益終生的好習(xí)慣。
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【課程特色】
1.拒絕拖延 科學(xué)訓(xùn)練: 多維度好習(xí)慣重塑訓(xùn)練,半軍事化生活習(xí)慣養(yǎng)成敦促,讓學(xué)員遠(yuǎn)離拖延,迎接成長(zhǎng)
2.階段提升 穩(wěn)步成長(zhǎng):14天分為三個(gè)階段訓(xùn)練,給孩子更充分的訓(xùn)練和成長(zhǎng)空間
3.名校筑夢(mèng) 讓夢(mèng)飛翔:體驗(yàn)北大或清華百年名校,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)
4.名師齊聚 保駕護(hù)航:清華北大狀元、高考專家、心理學(xué)教師、記憶大師教練齊聚一堂,傳授學(xué)習(xí)法寶,完善孩子心智和提升學(xué)習(xí)效率
5.成功檔案 優(yōu)勢(shì)加強(qiáng):為每個(gè)營(yíng)員建立一套成功檔案,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)
【課程目標(biāo)】
1.掌握完整一套高效的學(xué)習(xí)方法,融合世界最先進(jìn)的超級(jí)記憶力中文、數(shù)字、英文訓(xùn)練,最受歡迎的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練,學(xué)會(huì)記憶,學(xué)會(huì)手繪思維導(dǎo)圖
2.專注力提升,有效的掌控自己的注意力、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒;提升學(xué)習(xí)情商,在訓(xùn)練中養(yǎng)成學(xué)習(xí)的毅力和持續(xù)
3.與人溝通的能力,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,理解他人,學(xué)會(huì)公眾表達(dá),公眾演說
4.掌握頂尖科學(xué)目標(biāo)管理策略:意大利目標(biāo)管理香腸切割術(shù)、番茄效能提升策略、青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成術(shù)
5.完善人格心智,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重團(tuán)隊(duì),尊重他人
6.提升勇氣和自信,通過課堂與戶外訓(xùn)練的結(jié)合,讓孩子懂得責(zé)任,懂得如何面對(duì)失敗,從而克服內(nèi)心的障礙
寒假來臨之際,有興趣的家長(zhǎng)趕緊報(bào)名吧!
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