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2011年心理咨詢師三級考試試題及答案(3)

來源:育路心理咨詢師考試網(wǎng)發(fā)布時間:2011-06-07

  網(wǎng)校為了廣大學員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關知識,希望可以幫助廣大學員有效的復習。

  17、在小學兒童的伙伴關系發(fā)展中,伙伴協(xié)同的社會交往趨勢發(fā)生在:(  )

 。ˋ)整合性集合關系期

  (B)依從性集合關系期

 。–)混合型集合關系期

 。―)平行性集合關系期

  18、皮亞杰將兒童道德判斷的發(fā)展分為三個階段。下列哪些是錯誤的(  )

 。ˋ)前道德判斷階段發(fā)生在4-5歲前,這一階段的兒童只是接受行為的結果,還不能做道德意義上的判斷。

  (B)他律道德階段的兒童只注重行為規(guī)則和行為后果,不考慮行為意向和和動機。

 。–)自律道德階段的兒童不盲目服從權威,既考慮行為結果又考慮行為動機。

  (D)自律道德階段的兒童服從道德現(xiàn)實主義。

  19、"心理活動驅動力是一種心理能量,出自先天的本能。"這一觀點是精神分析學說的( 。

 。ˋ)動力觀點

  (B)分區(qū)觀點

 。–)發(fā)展觀點

 。―)適應觀點

  20、以下問題中,不適宜通過心理咨詢的方式解決的是:(  )

 。ˋ)適應不良

  (B)學習困難

 。–)情緒不穩(wěn)定

 。―)出現(xiàn)幻覺 來

  21、在咨詢過程中,咨詢員不應抱有的態(tài)度是:( 。

 。ˋ)真誠

 。˙)尊重

 。–)通情

 。―)反對

  22、認為"人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能"的理論是:(  )

 。ˋ)認知心理學理論

 。˙)精神分析理論

 。–)存在-人本主義心理學理論

 。―)人性主義心理學理論

  23、不屬于性態(tài)度范疇的因素是( 。

 。ˋ)性認知

 。˙)性情感

 。–)性行為取向

 。―)性道德

  24、咨詢師在咨詢計劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時間,這是遵循咨詢過程必須堅持( 。┑脑瓌t。

 。ˋ)中立性態(tài)度

 。˙)把握工作中的"度"

 。–)普遍聯(lián)系的觀點

 。―)歷史-邏輯-現(xiàn)實的觀點

  25、以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常",這是根據(jù)( 。。

 。ˋ)醫(yī)學標準

 。˙)內省經驗標準

  (C)社會適應標準

 。―)統(tǒng)計學標準

  參考答案

  17、D 18、D 19、A 20、D

  21、D 22、C 23、D 24、B

糾錯

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