為了方便大家更好的復(fù)習(xí),參加2011心理學(xué)考試,育路教育網(wǎng)特收集匯總了心理學(xué)考試心理測(cè)量學(xué)的輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您有所幫助,順利通過(guò)心理學(xué)考試! 1.測(cè)驗(yàn)編制的一般程序?yàn)椋ā 。?/p> A.測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析 B.測(cè)驗(yàn)的編寫(xiě) C.測(cè)驗(yàn)的編排和組織 D.制定常模 「答案」ABC 2.對(duì)于參照點(diǎn)的描述,正確的是( )。 A.理想的參照點(diǎn)是絕對(duì)零點(diǎn) B.參照點(diǎn)有兩種,即絕對(duì)零點(diǎn)和相對(duì)零點(diǎn) C.測(cè)量長(zhǎng)度和輕重采取的參照點(diǎn)是相對(duì)零點(diǎn) D.參照點(diǎn)不同,測(cè)量的結(jié)果無(wú)法相互比較 「答案」ABD 3.我國(guó)目前心理門(mén)診中運(yùn)用較多的心理測(cè)驗(yàn)有( 。。 A.人格測(cè)驗(yàn) B.智力測(cè)驗(yàn) C.適應(yīng)行為評(píng)定量表 D.心理評(píng)定量表 「答案」ABD 4.百分位常模包括( 。 A.百分等級(jí) B.百分點(diǎn) C.四分位數(shù) D.十分位數(shù) 「答案」ABCD 5.美國(guó)心理學(xué)會(huì)在1974年發(fā)行的《教育與心理測(cè)量之標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū)中將效度分為幾個(gè)大類(lèi):即( 。。 A.內(nèi)容效度 B.構(gòu)想效度 C.效標(biāo)效度 D.區(qū)分效度 「答案」ABC 6.測(cè)題的編寫(xiě)程序包括( 。。 A.搜集資料 B.命題的一般原則 C.測(cè)題的編制要領(lǐng) D.文字流暢 「答案」ABC 7.受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況,具體表現(xiàn)為( 。。 A.智力較高者 B.著重速度的測(cè)驗(yàn) C.重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn) D.兩次測(cè)驗(yàn)之間的時(shí)距過(guò)大 「答案」ABC 8.關(guān)于測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的綜合分析,下列選項(xiàng)中正確的是( )。 A.應(yīng)該永遠(yuǎn)把測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)視為一個(gè)范圍而不是一個(gè)確實(shí)的點(diǎn) B.不能把分?jǐn)?shù)絕對(duì)化,更不能僅僅根據(jù)一次測(cè)量的結(jié)果輕易下結(jié)論 C.應(yīng)關(guān)注信度與效度,特別是對(duì)后者一定要選擇最相近和最匹配的情境中形成的常模 D.來(lái)自不同測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)不能直接加以比較 「答案」ABCD 9.在選擇題目形式時(shí),需要考慮( 。。 A.測(cè)驗(yàn)的目的 B.材料的性質(zhì) C.接受測(cè)驗(yàn)的團(tuán)體的特點(diǎn) D.各種實(shí)際因素 「答案」ABCD 10.心理測(cè)驗(yàn)可以根據(jù)一定的心理學(xué)理論用數(shù)字去確認(rèn)人的( 。 A.內(nèi)隱行為 B.外顯行為 C.能力 D.性格 「答案」AB 11.常模團(tuán)體必須能夠代表總體,它包括( 。。 A.確定一般總體 B.確定目標(biāo)總體 C.確定樣本 D.確定樣本量 「答案」ABC 12.信度的評(píng)估方法包括( 。。 A.重測(cè)信度 B.復(fù)本信度 C.內(nèi)部一致性信度 D.評(píng)分者信度 「答案」ABCD 13.影響效度的因素有( 。。 A.測(cè)驗(yàn)本身的因素測(cè)驗(yàn) B.測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素 C.樣本團(tuán)體的性質(zhì) D.效標(biāo)的性質(zhì) 「答案」ABCD 14.項(xiàng)目區(qū)分度常用的方法有:( 。。 A.分半求差法 B.27%分組法 C.α系數(shù)法 D.點(diǎn)二列相關(guān)法 「答案」ABD 15.在命題的一般原則中,內(nèi)容選題方面應(yīng)( 。。 A.題目越多越好 B.內(nèi)容取樣應(yīng)有代表性 C.題目?jī)?nèi)容應(yīng)彼此關(guān)聯(lián) D.題目?jī)?nèi)容應(yīng)相互獨(dú)立 「答案」BD 16.編制操作測(cè)驗(yàn)的原則有( )。 A.指導(dǎo)語(yǔ)要簡(jiǎn)明扼要 B.盡量選擇真實(shí)性程度較高的項(xiàng)目 C.明確所要測(cè)量的目標(biāo),并將其操作化 D.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確定計(jì)分方法 「答案」ABCD 17.測(cè)題常見(jiàn)的排列方式有( 。。 A.并列直進(jìn)式 B.專(zhuān)列式 C.混合螺旋式 D.公共汽車(chē)式 「答案」AC 18.心理測(cè)驗(yàn)在應(yīng)用過(guò)程中,關(guān)于主試的資格,下列說(shuō)法中正確的是( )。 A.必須具備心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí) B.必須具備專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能 C.保證測(cè)驗(yàn)的保密性和被試者個(gè)人隱私的保密 D.只要擁有測(cè)驗(yàn)工具就可使用 「答案」ABC 19.測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ)一般由( )組成。 A.如何選擇反應(yīng)形式 B.如何記錄這些反應(yīng) C.時(shí)間限制 D.給例題,有時(shí)告知被試者測(cè)驗(yàn)?zāi)康?/p> 「答案」ABCD 20.命題的一般原則可以從( 。﹣(lái)考慮。 A.內(nèi)容方面 B.文字方面 C.理解方面 D.社會(huì)敏感性方面 「答案」ABCD 21.作測(cè)驗(yàn)時(shí),幾種常見(jiàn)的反應(yīng)定勢(shì)有( 。。 A.求“快”與求“精確” B.喜好正面敘述 C.喜好特殊位置;猜測(cè) D.喜好較長(zhǎng)選項(xiàng) 「答案」ABCD 22.測(cè)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作主要包括( 。 A.預(yù)告測(cè)驗(yàn) B.熟悉測(cè)驗(yàn)指導(dǎo)語(yǔ) C.準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)材料 D.熟悉測(cè)驗(yàn)的具體程序 「答案」ABCD |
級(jí) 別 | 課 程 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 |
二 級(jí) |
全程班 | 130 | ¥1700 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) | 130 | ¥900 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 |
28 | ¥500 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題?及(3套真題) | 6 | ¥200 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 8 | ¥150 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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論文指導(dǎo) | 2 | ¥50 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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三 級(jí) |
全程班 | 100 | ¥1400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專(zhuān)業(yè)技能) | 100 | ¥800 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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沖刺班 | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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真題模考班(3套真題) | 22 | ¥400 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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心理診斷技能 | 3 | ¥100 | 試 聽(tīng) | ![]() |
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二級(jí):全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940) 三級(jí):全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840) |
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【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】 |
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報(bào)考直通車(chē) |
·考試時(shí)間:2010年11月21日。 |
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·考試內(nèi)容:三級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔 |
導(dǎo);二級(jí)包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。 |
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