從2023年11月開(kāi)始，英美方向早申階段喜報(bào)頻傳。天津黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校陸續(xù)收到2024屆畢業(yè)生早申錄取Offer，成績(jī)不斷刷新紀(jì)錄!一份份優(yōu)秀的Offer不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)的肯定，更是對(duì)黑利伯瑞卓越教學(xué)品質(zhì)的認(rèn)可!

　　黑利伯瑞收到

　　英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院(King’s College London)本科預(yù)錄取Offer 1枚 。

　　英國(guó)布里斯托大學(xué)(University of Bristol)本科預(yù)錄取Offer 2枚 。

　　英國(guó)利茲大學(xué)(University of Leeds)本科預(yù)錄取Offer 2枚 。

　　英國(guó)伯明翰大學(xué)(University of Birmingham)本科預(yù)錄取Offer 1枚。

　　英國(guó)華威大學(xué)(Warwick University)本科預(yù)錄取Offer 2枚 。

　　英國(guó)南安普頓大學(xué)(University of Southampton)本科預(yù)錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)(The Pennsylvania State University)本科早申錄取Offer 2枚 。

　　美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)本科早申錄取Offer 3枚。

　　美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院(California College of Arts)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院(Art Center College of Design)本科早申錄取Offer 1枚 。

　　美國(guó)普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt Institute)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)(Virginia Tech)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)紐約州立大學(xué)石溪分校(Stony Brook University--SUNY)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)紐約州立大學(xué)布法羅分校(University at Buffalo--SUNY)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校(University of Illinois Urbana-Champaign)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)弗羅里達(dá)大學(xué)(University of Florida)本科早申錄取Offer 1枚。

　　美國(guó)加州大學(xué)圣克魯斯分校(University of California,Santa Cruz)本科早申錄取Offer 1枚。

　　中國(guó)香港中文大學(xué)(The Chinese University of Hong Kong)本科錄取Offer 1枚。

　　截止目前，黑利伯瑞錄取結(jié)果仍在持續(xù)更新中，黑利伯瑞期待每一位學(xué)子，都能收獲來(lái)自理想大學(xué)的回音!

　　社會(huì)科學(xué)類(lèi)Offer合集

　　黑利伯瑞始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對(duì)待人才的培養(yǎng)，老師們通過(guò)深入剖析問(wèn)題的邏輯，從不同的視角引導(dǎo)學(xué)生深度思考，多維度探索相關(guān)主題，引入對(duì)問(wèn)題的看法。分別從學(xué)術(shù)溯源、藝術(shù)溯源、文化溯源等多領(lǐng)域，不斷挖掘他們的個(gè)性特點(diǎn)與發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　社會(huì)科學(xué)是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，是關(guān)于社會(huì)事物的本質(zhì)及其規(guī)律的系統(tǒng)性科學(xué)，需要從多種視角來(lái)解釋和理解人類(lèi)行為的底層原理，人類(lèi)需要不斷地探索來(lái)獲得新知。在探索世界的無(wú)盡旅途中，我們時(shí)�？释�理解那些隱藏在表象之下的深層本質(zhì)，揭開(kāi)宇宙萬(wàn)物背后的神秘面紗。

　　黑利伯瑞教育模式倡導(dǎo)鼓勵(lì)探索式成長(zhǎng)，助力學(xué)生提升自己的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的意識(shí)，希望學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和嘗試來(lái)驗(yàn)證結(jié)論。幫助他們執(zhí)著真實(shí)數(shù)據(jù)，追求實(shí)踐真知，拓寬認(rèn)知邊界，探索世界本質(zhì)。

　　理工類(lèi)Offer合集

　　黑利伯瑞始終將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力作為教育的核心環(huán)節(jié)，大力倡導(dǎo)啟發(fā)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作式學(xué)習(xí)。黑利伯瑞連續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生參加英國(guó)物理思維挑戰(zhàn)活動(dòng)、加拿大初級(jí)化學(xué)奧林匹克活動(dòng)，學(xué)生在比賽中憑借優(yōu)異的成績(jī)和出色的實(shí)力，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　課堂上，老師們精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容與活動(dòng)，希望通過(guò)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將理論化的內(nèi)容以輕松活潑的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。實(shí)驗(yàn)課程以學(xué)生為主導(dǎo)，教師講解演示。在老師的精心準(zhǔn)備下，學(xué)生們紛紛動(dòng)手實(shí)踐，相互協(xié)作。

　　教師在教授知識(shí)的同時(shí)，不斷發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，努力讓課堂更加精彩。黑利伯瑞現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室，旨在鼓勵(lì)學(xué)生邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦，用先進(jìn)的硬件條件和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，助力學(xué)子開(kāi)拓國(guó)際視野。通過(guò)這樣的方式可以大大提升學(xué)生的自主探究能力和理性思維，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)。

　　藝術(shù)類(lèi)Offer合集

　　2024屆黑利伯瑞優(yōu)秀畢業(yè)生在各自領(lǐng)域展現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)的不斷探索與創(chuàng)新，他們將懷揣夢(mèng)想，去往更廣闊的世界。多樣的藝術(shù)形式，多元的藝術(shù)視角，用自己勇于突破的藝術(shù)態(tài)度表達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著。

　　身處以創(chuàng)新為動(dòng)力的世界中，黑利伯瑞擁抱變化、擁抱活力，尊重每個(gè)學(xué)生的天性，不斷挖掘他們心目中的世界，鼓勵(lì)他們自我表現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間沉淀的積累是系統(tǒng)和全面的，是最有效的自我提升方式。

　　黑利伯瑞所有學(xué)生創(chuàng)意都是基于他們發(fā)自?xún)?nèi)心的情感與思考進(jìn)行創(chuàng)作的，這種發(fā)散和思考，并不一定具備深刻的含義，但它一定是最真摯的，受到所有人保護(hù)的!

　　同時(shí)，黑利伯瑞職業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)中心從學(xué)生入學(xué)起便為他們提供專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。黑利伯瑞每年春季會(huì)邀請(qǐng)海內(nèi)外知名大學(xué)招生官到校，為黑利伯瑞學(xué)生們帶來(lái)最新的升學(xué)資訊，助力學(xué)生圓夢(mèng)海外名校!

　　黑利伯瑞始終堅(jiān)信創(chuàng)造力和教育價(jià)值的重要性，一個(gè)名字，一串?dāng)?shù)字，一份Offer，見(jiàn)證了尋覓閃耀真我的珍貴歷程。在這個(gè)賦滿勇氣、創(chuàng)造力的新世界，立足百年底蘊(yùn)，煥啟探索亦不羈的新篇章!

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