新學年即將起航，青苗學校成都校區(qū)師資團隊重磅發(fā)布！

　　每位教師都是各自領域的佼佼者，以滿腔熱忱引領學子向上生長。

　　成都青苗師生比1:4，中外教職員工100余人。所有中外籍教師均具備IB教學資質(zhì)且擁有超過5年以上的教學經(jīng)驗。

　　中學部施行“分層走班”，根據(jù)學生的每一個學科的學術(shù)水平不同，分到不同層次班級，老師可以更精準教學，學生也可以獲得與自己學習水平相適應的教育，原本22人的小班，在這樣的分層教學之下，形成了更小的教學班，甚至有的課程，是一對一教學，這意味著對教學團隊就有了更高的要求。

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青苗集團創(chuàng)始人

Founder of BEANSTALK

施華Kathy Shi

創(chuàng)始人/董事長

　　Founder/President

　　施，予也。

　　華，精華。

　　二十年如一日堅持用愛與情懷堅守教育事業(yè)，致力于“做扎根中國、融通世界的新時代教育”是她不變的信仰。

　　作為最早由中國人創(chuàng)辦的國際教育品牌，經(jīng)過26年的執(zhí)著與堅守，憑借中西融合的創(chuàng)新民辦教育模式，從當初的開拓者，青苗變成今天中國國際教育行業(yè)的引領者。

2

辦學管理委員會

School Management Committee

　　許薇Vivian Xu

　　黨支部書記/法人校長

　　CPC Branch Secretary

　　/Incorporated principal

　　上海交通大學工學學士

　　西南師范大學教育學碩士

　　中學高級教師

　　曾任某公立小學校長兼黨支部書記、《讀寫月報新教育》雜志責任編輯、問對教育運營總監(jiān)、西部教育評估事務所理事長；獲評“成都市優(yōu)秀青年教師”“全國教育科研杰出校長”等榮譽稱號，獲四川省政府教學成果二等獎。

　　王艷琴Vicky Wang

　　成都校區(qū)CEO

　　BEANSTALK Chengdu CEO

　　四川大學工商管理學碩士

　　先后就職于世界五百強外資銀行和基金管理公司，具有豐富的運營管理經(jīng)驗；后就職于問對教育智庫，任職期間曾為超過六十所學校提供了教育咨詢服務。她擅長用科學管理方法運營學校，帶領成都校區(qū)非教學部門為師生護航。

　　杜敏Min Du

　　中方校長

　　Chinese Head of School

　　劍橋大學教育學博士

　　英國萊斯特大學教育管理MBA

　　劍橋大學數(shù)字教育未來計劃中國顧問

　　曾在重慶地區(qū)教委和重點中學工作，后在英國倫敦和劍橋郡有15年教學經(jīng)歷，對中西方教育有深刻的理解和認識。先后擔任成都某國際學校核心創(chuàng)校成員、初中部校長及首席教育顧問，隨后在常州威雅國際學校擔任副校長。

　　龍俊杰Nigel Jones

　　IB學術(shù)校長/小學部校長

　　IB Academic Principal

　　Principal of Primary school

　　英國曼切斯特大學學士

　　德比大學教育碩士

　　國際文憑組織亞太地區(qū)學校授權(quán)官、學校顧問、培訓師

　　擁有超過二十年的小學、中學管理經(jīng)驗，曾出任多國國際學校外籍校長及PYP學�？偙O(jiān)，指導多所學校順利通過IB考核成為IB授權(quán)學校。出版過13本幼兒、小學英語教材及中學課外英語輔導教材。

　　廖衍薇Vivian Liao

　　小學部副校長

　　Vice Principal of Primary School

　　漢語言文學學士

　　中小學一級教師、國家二級心理咨詢師

　　擁有27年教育教學工作經(jīng)驗，擅長語文教學、心理團輔課程和班主任工作指導，曾獲得區(qū)級和市級榮譽；曾在成都嘉祥外國語錦江校區(qū)、上海諾達雙語學校擔任管理和教學工作，在成都某私立學校擔任國際部執(zhí)行校長，積累了豐富的國際學校教學和管理經(jīng)驗。

　　王琪欣Derrick Wang

　　中學部執(zhí)行校長/升學指導總監(jiān)

　　Executive Principal

　　of Secondary School

　　/Director of College Counseling

　　英語語言學碩士

　　“牛劍+藤校+英國G5”大滿貫升學專家

　　全國教師教學大賽一等獎獲得者，成都市教科院特聘專家，美國托�？荚嚈C構(gòu)（ETS）TOEFL VOICE特別講師，澳大利亞墨爾本大學訪問學者。曾在多所全國重點中學國際部擔任項目負責人、升學指導負責人，對DP、AP、A-level三大國際主流課程有深刻理解，直接指導學生進入康奈爾大學、哥倫比亞大學、牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、加州大學洛杉磯分校等世界名校。

　　Dawid Bochen

　　中學部外方校長

　　Foreign Principal

　　of Secondary School

　　音樂治療文學碩士

　　兒童護理和學校咨詢碩士

　　哈佛商學院和哈佛教育研究生院頒發(fā)的學校管理和領導力證書

　　國際文憑組織授權(quán)官、訪問官和培訓官

　　WASC訪問委員會成員

　　曾擔任K12學校校長、中學校長以及中學項目協(xié)調(diào)員等行政職務，具有15年國際文憑組織學校的工作經(jīng)驗，是IBO的活躍成員，作為IB項目組的負責人，組織亞太地區(qū)和歐洲的教師進行研討會；作為學校訪問團隊的負責人，負責驗證考察對學校進行評估。

　　肖嘉余Jenny Xiao

　　成都青苗事業(yè)發(fā)展部

　　青苗幼教集團外埠園長

　　Principal of ECC

　　(out of Beijing)

　　東北師范大學碩士

　　MC英國幼教教育證書

　　蒙臺梭利協(xié)會學前教育導師資格證書

　　曾任宋慶齡國際幼兒園園長，20年國際教育一線教學及管理經(jīng)驗，積累了豐富的與國際接軌的教育實踐經(jīng)驗，倡導以兒童為本、回歸自然、尊重兒童自然發(fā)展規(guī)律的學前教育，并提出在幼兒園階段要培養(yǎng)兒童成為擁有幸福生活能力的終身學習者。

　　3

IB協(xié)調(diào)員

IB Coordinator

　　Angela Ku

　　IB DP協(xié)調(diào)員

　　IB DP Coordinator

　　韓國語言文學學士/英語語言文學學士

　　美國文學研究專業(yè)碩士

　　美國德克薩斯大學奧斯汀分校博士候選人/美國夏威夷馬諾阿夏威夷大學博士候選人

　　獲得中學教師資格認證

　　從事國際教育20年，前后參加9次IB全球培訓。曾任職于北京多所國際學校，擔任IBMYP/DP/A-level韓國語言文學教師，負責教授并研發(fā)IB/A、level課程大綱，同時擔任IB中EE/PP項目負責人，有豐富的IB教學與指導經(jīng)驗；多次組織學生參與大學研討交流會，促進學生在學術(shù)交流的同時打開視野。熟悉不同年齡段的學生，在PYP階段擔任韓國國語教師，同時在DP階段擔任第二語言教師。

　　李可Ke Li

　　MYP教學主任/協(xié)調(diào)員

　　MYP Director and Coordinator of Teaching

　　新加坡英華美學院文學學士

　　英國國王學院教育管理專業(yè)碩士

　　ETS官方認證教師、美國學術(shù)十項全能（USAD）杰出教練

　　曾任職于成都某名校國際部，擔任中方負責人。現(xiàn)教授人文學科課程，擅長有效激發(fā)學生的求知欲與創(chuàng)造性，極大地提高學生的學習能力；教學過程中注重課后的反饋與學生的交流，熟悉中國學生學術(shù)背景、學習習慣以及思維方式；因材施教，教學方法多樣，課堂上以學生為主體，真誠關愛每一個學生，其認真負責的工作態(tài)度深受學生與家長的喜愛。

4

學生發(fā)展中心

　　Student Development Centre

　　左煊Alvin Zuo

　　德育副主任

　　Deputy Director

　　of Moral Education

　　西南民族大學漢語國際教育專業(yè)學士

　　曾就職于西南民族大學、西南財經(jīng)大學等高校擔任漢語教師，能夠通過教材及視頻素材幫助學生還原語境，曾參與西南財經(jīng)大學漢語教材《走進天府》線上課程制作。有較強的責任心，熱愛漢語教學，不斷提高自身的教學能力。同時致力于引導學生形成積極健康的人格和良好心理品質(zhì)，促進學生核心素養(yǎng)提升和全面發(fā)展，

　　Sophie Kang

　　德育副主任

　　Deputy Director

　　of Moral Education

　　韓國淑明女子大學中文專業(yè)學士

　　韓語教員2級

　　來自韓國，精通韓語、漢語和英語，曾任職韓國三星集團，擔任三星長公主李富真的內(nèi)部中文翻譯，并負責韓國政府對外接待，擔任中國領導人訪韓的接待負責人。后到中國洲際集團工作，擔任韓方翻譯。充分運用中英韓三語優(yōu)勢，給予學生語言習得的支持，并促進不同文化背景學生之間的交流和行為習慣的養(yǎng)成。同時，努力搭建家校溝通橋梁，營造和諧校園。

　　王陽潔Jessica Wang

　　德育副主任

　　Deputy Director

　　of Moral Education

　　四川大學漢語國際教育碩士

　　曾任職于成都某名校國際高中部，擔任IB中文教師/班主任等職務；曾在四川大學海外教育學院、國際處以及成都多所教育中心擔任語文教師，擁有豐富的“跨文化跨語境”中文教學經(jīng)驗。擅長結(jié)合中西教學方式與教學內(nèi)容進行融合授課。班級管理堅持“剛?cè)岵�濟”，平等真誠地對待每一位學生，讓孩子在班級里有歸屬感和安全感。同時，為孩子設立邊界，培養(yǎng)“界限感”。與家長的溝通過程中，始終堅持“換位思考”，積極溝通，共建互信。

　　何雨濛Helena He

　　CAS協(xié)調(diào)員/升學指導教師

　　CAS Coordinator

　　/College Advising Teacher

　　英國華威大學教育系文學學士

　　英國牛津大學教育系理學碩士

　　從石室中學到牛津大學，4年半的國外學習經(jīng)驗以及研究經(jīng)歷培養(yǎng)了她嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度；任教于多個國際學校，了解國際學校學生內(nèi)需。通過所具有的教育心理學背景理論與實踐，將中西方先進的教育理念、研究方法相結(jié)合，以學生為出發(fā)點，幫助到學生的全面發(fā)展，讓學生能夠成為面向未來的人。

　　全校音體美活動協(xié)調(diào)員

　　Whole School Activity Coordinator

　　戴頓大學音樂教育學士

　　俄亥俄州專業(yè)教學許可證（PreK-12音樂）

　　擁有多年的教學經(jīng)驗，曾成立高中和中學合唱會；曾推廣、試演、選編曲目和排練40多名學生參加全國音樂節(jié)，獲得“高級”評價-圣誕才藝表演；組織、試演和舉辦一年一度的學生音樂會；同時他也是國家榮譽協(xié)會的教師顧問。在青苗，Caleb老師被譽為“音樂魔法師”，他的課堂吸引學生，甚至老師們也一同前往觀摩。

5

英語組教師

English Language Teache　　Sean Wiegand

　　英語組組長

　　Head of English Department

　　美國博恩特帕克大學電影與新聞學專業(yè)

　　TESOL國際英語教師職業(yè)資格證書

　　北京電影學院漢語語言課程

　　擁有近10年英語教學及教研經(jīng)驗，曾在重慶、西安、青島等數(shù)個城市從事教學工作，教授的學段橫跨學齡前至大學。秉承“以學生為中心”的教育理念，教學方式注重基于“真實語料”的語言習得，營造“沉浸式”的課堂學習體驗，自然地形成語感，幫助學生更全面地理解和掌握語言應用及其背后的文化。

　　Damon Skinner

　　英語教師

　　English Teacher

　　英國斯塔福德郡大學國際教育碩士

　　英國提賽德大學本科

　　擁有11年的英語教學經(jīng)驗，曾任職于四川大學、成都理工大學、成都樹德國際部等名校，擔任英語教師，教授學術(shù)英語（EAP）、雅思口語等多門課程，熟悉IB/AP國際課程體系，擅長用源自生活的真實語言材料將復雜的語法規(guī)則、詞匯用法變得簡單易懂。課堂上，Damon老師注重培養(yǎng)學生的批判性思維和跨文化交流能力，用豐富的課堂活動鼓勵學生參與討論，勇于表達自己的觀點。

　　Owain Hale

　　英語教師

　　English Teacher

　　英國威爾士大學交互媒體專業(yè)

　　英國教師資格證書

　　曾在英格蘭和威爾士的多所高中與學院任教7年，教授英語課程，還曾在中國的一所國際學校擔任過3年多的EFL教師，為學生提供個性化的雅思課程，確保每個學生在詞匯、流利程度、語法和發(fā)音方面都得到相應的提高，在課堂上耐心嚴謹?shù)慕虒W方法使學生多次在GCSE、雅思考試中取得優(yōu)異成績。

　Kate Bochen

　　英語教師

　　English Teacher

　　英語研究碩士

　　英國教師資格證書

　　哈佛大學教育研究生院高級教育領導證書

　　商務翻譯研究生文憑

　　擁有10年英語教學經(jīng)驗。曾在北京擔任K-12教師培訓師，為中外學生和教師提供支持。她還擔任專業(yè)發(fā)展項目的負責人，為各小學、初中和高中教師提供培訓和教學監(jiān)督。曾在青苗北京順義校區(qū)與威海南海校區(qū)擔任語言習得與發(fā)展總監(jiān)，設計語言習得相關的干預措施和項目，參與英語語言計劃的實施和IGCSE課程的開發(fā)。

　　Amod Rosemary

　　英語教師

　　English Teacher

　　德班理工大學教育學士（商業(yè)）

　　夸祖魯納塔爾大學教育學榮譽學士

　　夸祖魯納塔爾大學教育學碩士

　　曾在浙江的國際學校擔任多門學科的老師，具備極強的教學能力，富有愛心，熱衷于發(fā)展年輕人的思維，并以最大的耐心保護學生福祉。她樂于幫助學生，曾幫助學生群體設計參與式課程設置、課程計劃和評估工具。在教學過程中，培養(yǎng)出學生較強的領導能力和人際交

　　黃頣粲Julie Huang

　　英語教師/班主任

　　English Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　英國約克大學應用語言學及英語教育碩士

　　IB-MYP語言習得培訓證書

　　CELTA證書、TKT系列證書

　　高中英語教師資格證

　　分別負責過IB中學語言習得和朗文課程的教學；擅長課程設計，施行差異化教學和多種測評方法，大部分學生在階段性測試顯示語言成績與能力有一定提升；曾擔任雅思老師，助力學生成功升入英國格拉斯哥、美國弗吉尼亞和澳洲等名校。

　　黃芯茄Cindy Huang

　　英語教師/班主任

　　English Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　香港科技大學MBA碩士

　　高中英語教師資格證

　　中職商務英語教師資格證

　　近10年雅思托福教學及教研管理經(jīng)歷，擁有豐富的競賽輔導經(jīng)驗，全能型英語教師，曾任職于深圳市某高中國際部，在職期間獲得教學突出貢獻獎、教師優(yōu)秀輔導獎等多項榮譽。教學風格邏輯嚴謹，互動性強，擅長差異化教學與跨學科課堂設計，針對性地提升學生聽說讀寫能力，深受家長的認可。

　　胡婉儀Vanessa Hu

　　英語教師/班主任

　　English Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　倫敦大學學院碩士

　　昆士蘭大學夏校TESOL課程

　　浙江外國語大學（英語師范）本科

　　CELTA國際英語教師資格證書，專業(yè)八級英語證書

　　曾擔任聯(lián)合國首席經(jīng)濟學家哈里斯先生隨身翻譯，曾任職于杭州一所公立中學以及倫敦一所女子中學。在英國工作期間，積累了輔導特殊教育學生學習英語的經(jīng)驗。教學以學生為中心，善于引導學生思考，強調(diào)孩子們應該在情境和文化中學習英語，注重培養(yǎng)學生的英語學習熱情，尤其重視英語學習方法和習慣培養(yǎng)。

　　張昕儀Carol Zhang

　　英語老師/班主任

　　English teacher

　　/Homeroom teacher

　　寧波諾丁漢大學TESOL碩士

　　高中英語教師資格證

　　劍橋商務英語BEC高級證書

　　曾在澳大利亞、肯尼亞、馬來西亞參與志愿教學及翻譯活動。教學風格嚴謹，始終堅持以學生為主體。擅長跨文化課堂設計，在課堂中鼓勵學生積極參與討論，注重自主學習和合作學習等良好習慣的培養(yǎng)。

　　梁靈Ling Liang

　　英語教師

　　English Teacher

　　教育碩士

　　正高級教師，高中英語特級教師，全國中小學國家級骨干教師，貴州省省級骨干教師

　　貴州省貴陽市第三實驗中學原黨委委員、副校長

　　全國外語教師“園丁獎”及貴州省外語教師“園丁獎”獲得者

　　貴州省首批高中英語名師工作室主持人，國培計劃高中英語名師工作坊優(yōu)秀坊主、兩屆（八年）貴陽市中青年科技骨干。

　　曾在公辦示范性高中擔任過學校教務處主任、思教處主任、教科處主任、校長助理、教學副校長、德育副校長。曾擔任貴州省教育廳示范性高中評估專家組成員、貴州師范學院兼職教授。曾擔任國家級、省級、市級三項課題組組長及主要參研人員，論文數(shù)篇獲國家、省、市級一、二、三等獎并發(fā)表，2001年赴英國研修學習，2006年赴美國、加拿大交流學習

　　王佳艷Carolina Wang

　　DSE協(xié)調(diào)員

　　DSE Coordinator

　　廣州外語外貿(mào)大學碩士

　　近10年教齡，擁有4年海外教師經(jīng)驗，曾經(jīng)任職廣州、深圳、香港的多所國際學校，擔任英語教師、DSE英語教師、班主任職務。國際教學經(jīng)驗豐富，對教學形成了獨特的見解。她關心愛護每一位學生，目標是做一位讓學校舒心，讓家長放心，讓學生開心的終身教育者。

　　6

　　數(shù)學組教師

　　Math Teachers

　　覃千耘Korinna Qin

　　數(shù)學組組長

　　Head of Math Department

　　英國諾丁漢大學教育學碩士

　　英國杜倫大學數(shù)學專業(yè)一等榮譽學位

　　曾任職于世界五百強投行，從事風險投資與數(shù)據(jù)分析工作。進入教育領域，曾任職多所國際學校，擔任班主任、數(shù)學教師、學科組長以及AP協(xié)調(diào)員；教授AP微積分、AS/A-level/數(shù)學、IB數(shù)學等科目，擁有扎實的教學功底，對三大國際課程體系有深入的了解，對選擇不同項目的學生，有針對性的調(diào)整教學方式，讓學生發(fā)揮最大的潛力。

　　祿琦Qi Lu

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　國立云林科技大學/北京航空航天大學材料與化學工程專業(yè)學士

　　英國曼徹斯特大學先進工程材料專業(yè)碩士

　　高中數(shù)學教師資格證

　　曾在美國Schlumberger公司擔任工程師，回國后，投入教育行業(yè)至今7年有余，任職于愛德思官方認證A-level中心，擔任基礎數(shù)學、進階數(shù)學、力學和統(tǒng)計學雙語教師，所教授學生在A-level考試中取得理想成績，成功被牛津、帝國理工、UCL等大學錄取。擅長調(diào)動學生積極性，注重培養(yǎng)學生的建模思維。

　　楊杰Jay Yang

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　基礎數(shù)學（隨機微積分方程）碩士

　　AMC/滑鐵盧數(shù)學競賽/IMMC建模競賽教練

　　擁有豐富的國際課程數(shù)學教學經(jīng)驗，曾任職于成都某名校國際高中部，擔任雙語數(shù)學教師，連續(xù)數(shù)年帶領學生在美國數(shù)學競賽（AMC）、SEAMO（東南亞數(shù)學奧林匹克競賽）、中華國際數(shù)學建模挑戰(zhàn)賽（IMMC）等國際競賽中摘得一/二等獎，并獲優(yōu)秀指導老師稱號。

　　楊寧Ning Yang

　　數(shù)學教師/班主任

　　Math Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　馬賽諸塞大學達特茅斯分校數(shù)學專業(yè)

　　培生對外英語教學資格證

　　擁有近10年數(shù)學教學經(jīng)驗，曾任職于成都多所國際學校，擔任數(shù)學教師、英語教師及班主任。擅長將抽象的數(shù)學概念與實際生活中的問題相結(jié)合，以專業(yè)的實力與無限的熱情，助力學生攀登數(shù)學高峰。曾任數(shù)學競賽教練，引領學生征戰(zhàn)AMC8等國際數(shù)學競賽舞臺。

　　李曦煜Ceci Li

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　香港大學數(shù)學教育碩士

　　北京師范大學數(shù)學專業(yè)本科

　　擁有廣闊的學術(shù)視野和先進的教學理念，曾參加支教項目，設計趣味數(shù)學活動，為學習條件有限的學生提供更好的教育資源。是一位充滿熱情、富有創(chuàng)新精神的數(shù)學教師，她注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維、批判性思維和解決問題的能力，激發(fā)學生好奇心和探索欲，感受數(shù)學的無窮樂趣。

　　張芷睿Zhirui Zhang

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　格拉斯哥大學金融數(shù)學碩士

　　重慶大學金融數(shù)學本科

　　專注于國際數(shù)學課程的教學，通過個性化教學方案與高效學習策略，顯著提升了學生的數(shù)學成績，激發(fā)學生對數(shù)學的興趣與熱愛。以其卓越的教學能力、深厚的專業(yè)知識深受多學生與家長的信賴與認可

　　梁松Song Liang

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　四川大學生物技術(shù)專業(yè)

　　擁有8年高中數(shù)學教學經(jīng)驗，掌握各知識點的考查方式、常見題型以及背后的思維邏輯。曾任職成都某外國語學校，擔任A-Level數(shù)學教學工作，教授的學生被愛丁堡大學和香港科技大學等著名大學錄取。教學風格嚴謹，但不失風趣幽默，課堂氣氛靈動和諧，深受學生的喜愛。

　　王子孑Zijie Wang

　　數(shù)學教師

　　Math Teacher

　　成都電子科技大學

　　12年高中數(shù)學教學經(jīng)驗，已帶過八屆高三畢業(yè)班，培育出不少高考數(shù)學滿分優(yōu)生。上課風趣幽默，深入淺出，倡導“嚴謹，求實，啟智，育人”的教風，將“你講我聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍氣氛，讓孩子們在探索和推敲中進步。有過硬的教學能力和豐富的學科研究經(jīng)驗，讓數(shù)學課成為最有意思和最期待的課程。

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語文組教師

　Chinese Language Teachers

　　王崢Witty Wang

　　中文組組長

　　Head of Chinese Department

　　中山大學漢語國際教育專業(yè)碩士

　　曾任職于廣州知名國際學校，擔任MYP、IB-DP語言習得和語言與文學教師。教學風格靈活，擅長建立以學生為中心的課程環(huán)境，引導學生積極的思考。組織學生多次舉辦文化傳統(tǒng)節(jié)日，并帶領學生開展中文詩歌會、中國神話探究單元成果展等多項活動，激發(fā)學生興趣，在探究的過程中潛移默化學習到更多技能。

　　王陽潔Jessica Wang

　　中文教師/班主任

　　Chinese Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　四川大學漢語國際教育碩士

　　曾任職于成都某名校國際高中部，擔任IB中文教師/班主任等職務；曾在四川大學海外教育學院、國際處以及成都多所教育中心擔任語文教師，擁有豐富的“跨文化跨語境”中文教學經(jīng)驗。擅長結(jié)合中西教學方式與教學內(nèi)容進行融合授課。班級管理堅持“剛?cè)岵�濟”，平等真誠地對待每一位學生，讓孩子在班級里有歸屬感和安全感。同時，為孩子設立邊界，培養(yǎng)“界限感”。與家長的溝通過程中，始終堅持“換位思考”，積極溝通，共建互信

　　何雨婷Yuting He

　　中文教師

　　Chinese Teacher

　　西南財經(jīng)大學漢語國際教育碩士

　　國際中文教師資格證

　　高中語文教師資格證

　　曾任職于西南財經(jīng)大學國際教育學院，擔任線上漢語老師，在教育教學中關注學生的文化背景，注重培養(yǎng)學生的國際視野與個人表達，風趣的課堂深受學生歡迎。

　　左煊Alvin Zuo

　　中文教師/班主任

　　Chinese Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　西南民族大學漢語國際教育專業(yè)學士

　　曾就職于西南民族大學、西南財經(jīng)大學等高校擔任漢語教師，能夠通過教材及視頻素材幫助學生還原語境，曾參與西南財經(jīng)大學漢語教材《走進天府》線上課程制作。有較強的責任心，熱愛漢語教學，不斷提高自身的教學能力。

　　高宇飛YuFei Gao

　　中文教師

　　Chinese Teacher

　　寧波大學文學碩士

　　西南民族大學文學學士

　　曾在國內(nèi)外從事任教工作，教學外籍外裔兒童。曾在寧波諾丁漢大學孔子學院作為漢語實習教師，獨立承擔HSK2級、HSK4級班課教學；針對零基礎漢語學習者的私教課程 文化活動的組織籌辦，如：傳統(tǒng)節(jié)慶活動、帶領學生進行校外文化體驗等。

　　林雪姣XueJiao Lin

　　中文教師/班主任

　　Chinese Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　漢語言文學學士

　　擁有近10年國際學校工作經(jīng)驗，是一名經(jīng)驗豐富的中文教師和班主任。指導學生多次獲得文學類獎項，同時熱心于幫助學生學習生活，建立家校溝通。所帶的班級學生順利考取海外名校。

　　劉怡Lily Liu

　　中文教師

　　Chinese Teacher

　　北京語言大學漢語國際教育碩士

　　曾在埃及蘇伊士運河大學孔子學院擔任漢語教學工作，并輔導學生參加各類漢語比賽并屢獲獎項，獲世界大學生漢語比賽優(yōu)秀指導教師榮譽。語言文字功底扎實，學習和研究能力強，不斷吸收前沿的教育理論和技術(shù)手段，擅長結(jié)合學生的實際需求與興趣點，設計生動有趣、互動性強的教學活動，為學生提供豐富多元的學習體驗。

　　卿康林Kangling Qing

　　中文教師

　　Chinese Teacher

　　日本神戶大學中國文學碩士

　　廈門大學漢語言文學學士

　　深耕高校與中學語文領域，以深厚的文學底蘊激發(fā)學生興趣，培育文學素養(yǎng)。擁有國際化視野和跨文化的教學能力。熱衷參加志愿服務，十足的愛心與責任感使她成為學生信賴的導師與伙伴，致力于為學生提供全方位的教育支持。

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人文組教師

I&S Teachers

　　Jelisaveta Jovanovic

　　人文組組長

　　Head of I&S

　　諾維薩德大學社會學學士/碩士

　　獲得TESOL證書

　　深諳國際學校的人文與社會學科的融合，實現(xiàn)教學內(nèi)容的整合統(tǒng)一。遵循學生認知和心理發(fā)展規(guī)律，有序開展地理、歷史、政治、經(jīng)濟學科教學，注重培養(yǎng)學生個體的發(fā)展，同時努力使學生成為一名合格的終生學習者，充分挖掘?qū)W生潛力和創(chuàng)造力。

　　李可Ke Li

　　人文教師/班主任

　　I&S Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　新加坡英華美學院文學學士

　　英國國王學院教育管理專業(yè)碩士

　　ETS官方認證教師、美國學術(shù)十項全能（USAD）杰出教練

　　曾任職于成都某名校學校國際部，擔任中方負責人。現(xiàn)教授人文學科課程，擅長有效激發(fā)學生的求知欲與創(chuàng)造性，極大地提高學生的學習能力；教學過程中注重課后的反饋與學生的交流，熟悉中國學生學術(shù)背景、學習習慣以及思維方式；因材施教，教學方法多樣，課堂上以學生為主體，真誠關愛每一個學生，其認真負責的工作態(tài)度深受學生與家長的喜愛。

　　Blakely Elizabeth Moore

　　人文教師/TOK教師

　　/PP項目協(xié)調(diào)員

　　l&S teacher/TOK teacher

　　/Personal Projects Coordinator

　　歷史和政治學教育理學學士

　　北卡羅來納州專業(yè)教育工作者執(zhí)照

　　擅長英語、西班牙語、中文三國語言

　　擁有豐富的教育經(jīng)驗，曾設計了基于探究的九年級歷史課程，培訓同事的教學；教授包容性課程，并為不同的學習者提供課程，包括 ELL；曾開發(fā)學校首個AP人文地理課程。

　　張家寧Jerry Zhang

　　人文教師

　　IB History

　　/Political Teacher

　　四川大學歷史學學士

　　北京師范大學歷史文獻學碩士

　　曾擔任《中國教師報》新媒體運營者、四川大學文史社主編，多次發(fā)表文章，負責編輯的文章取得10w+瀏覽量的不俗業(yè)績。求學期間赴日本中央大學/英國牛津大學交換學習。樂于學習、穩(wěn)重踏實，能恰當把握學生的學習特點，并制訂相應的教學安排，因材施教；通過教學讓學生獲得歷史知識、能力、意識，并能夠從歷史學的角度分析問題、思考問題以及解決問題。

　　Belinda Liu

　　經(jīng)濟學教師

　　Economics Teacher

　　新加坡管理大學會計與金融學學士

　　新加坡注冊會計師協(xié)會會員

　　TESOL證書

　　曾任職于新加坡多所知名銀行，從事金融分析相關工作。2009年投身教育行業(yè)，執(zhí)教多所國際學校經(jīng)濟學課程，所教學生基本都能取得理想的成績。將多年的金融工作經(jīng)驗與教學理論相結(jié)合，對IBDP經(jīng)濟學有更深的研究，在課堂中常常將最新商業(yè)案例融入教學，讓學生對經(jīng)濟學有更直觀的認識，從而提高學習興趣，學習效率最大化。

　　劉佳Wendy Liu

　　經(jīng)濟學教師

　　Economics Teacher

　　加拿大麥吉爾大學經(jīng)濟學碩士

　　擁有國際化的教育理念，熟悉國際化教學體系，具備豐富的課程教學經(jīng)驗。曾任教成都某大學，面向來華留學生教授全英課程，同時擁有過硬的教研實力，任職期間曾開展多項課題研究并發(fā)表論文。課堂講解深入淺出，善于針對學生們的學習需求和難點設計課堂內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生分析問題與知識遷移的能力。

　　趙茜Nancy Zhao

　　地理教師

　　Geography teacher

　　英國諾丁漢特倫特大學國際關系碩士

　　四川師范大學漢語言文學與文化傳播學士

　　IB學科培訓認證；AP培訓認證

　　具備豐富的人文類課程教學經(jīng)驗，熟悉IB，AP，A-level課程設置，提倡探究式、學生主導的課堂，擅長學科融合的教學方式。工作認真細致，擅長溝通協(xié)作，深受學生和家長喜愛。

　　陳守權(quán)ShouQuan Chen

　　地理教師

　　Geography teacher

　　貴州師范學院 地理教育

　　高級中學教師資格證；中學一級職稱

　　擁有23年中學地理教學、班主任工作經(jīng)歷，10年的教研組長、教務處主任工作經(jīng)歷；多次參與市出題評卷；高考單科成績長期位居全校第一，多次被評為優(yōu)秀班主任，取得區(qū)優(yōu)秀教師稱號。策劃和組織學校各項教學活動和會議，參加貴陽市教育局的各項會議和發(fā)言。統(tǒng)籌學校的教學管理和教學、教研工作安排，負責教師的專業(yè)化培訓及教師考核工作。

　　袁姝姝ShuShu Yuan

　　政治教師

　　Politics teacher

　　政治學與行政學/財務管理（雙學位）

　　思想政治教育（推免生） 碩士

　　擁有豐富的思政教育經(jīng)驗。學術(shù)經(jīng)歷豐富，多次參與政治學相關的學術(shù)研討會。熟悉教材，熱愛工作，關心學生，給學生們帶來具備實踐性的課堂與學習體驗。

9

科學組教師

Science Teachers　　陳昶Amy Chen

科學組組長

　　Head of Science Department

　　云南大學材料物理與化學碩士

　　高級中學教師資格證

　　美國生物測評BIO-USACN教練

　　曾在成都某名校國際高中部及知名國際學校擔任生物及化學教師，教授包括高中生物、化學課程，以及A-LEVEL 、AP、SAT化學與生物的雙語課程。善于利用教學工具，將深奧的化學、生物知識直觀生動地展現(xiàn)出來，教學及課程設置經(jīng)驗豐富，在學生管理工作方面細致入微。

　　Dr. Mujeeb

　　計算科學教師

　　Computer Science Teacher

　　電子科技大學博士

　　布萊金厄理工學院理學碩士

　　工程技術(shù)大學理學學士

　　擁有專業(yè)學術(shù)訓練和十多年的工作經(jīng)驗，擔任過助理教授和研究助理（博士研究）等各種職務。憑借豐富的理論知識，在教學中為學生提供更專業(yè)的指導，并指導學生參加國際賽事。

　　王馨玙Sherry Wang

　　生物教師/班主任

　　Biology Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　運動人體科學專業(yè)學士

　　生物學科教師資格證

　　擁有11年教育工作經(jīng)驗，曾任職于某國際學校，擔任初中生物老師、班主任、生物教研組長。獲得四川省生物優(yōu)質(zhì)課展評二等獎 、市級生物優(yōu)質(zhì)課展評第一名、優(yōu)質(zhì)課展評一等獎，所帶班級在2018年中考獲得全市生物第一名。根據(jù)CNC課程更新進行課程規(guī)劃，與其他科學組成員合作，將國家課程標準和國際課程體系規(guī)范融入到獨特的雙語融合課程體系中。作為班主任，促進學校與家長就學校政策、學生的社會、智力和個人發(fā)展等方面進行有效溝通。

　　沈必舟Sonic Shen

　　物理教師

　　Physics Teacher

　　四川大學物理學學士

　　四川大學原子與分子物理碩士

　　曾就職于成都多所國際學校，擔任IB、AP、A-Level、IGCSE等多個體系的物理老師，有豐富的國際化學校物理教學經(jīng)驗。對物理知識網(wǎng)絡有著全局的把握，能融會貫通、深入淺出的講解物理問題；能幫學生在比較短的時間內(nèi)鞏固重點、理解難點，形成清晰的解決問題的思路。在講解知識點、試題的時候，注重對學生分析思路、解題思路的引導、訓練，不斷提升學習能力，注重每個學生的個性化發(fā)展，倡導興趣帶動學習！

　　何柯達Keda He

　　物理教師/班主任

　　Physics Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　中國科學技術(shù)大學應用物理學專業(yè)

　　擁有11年物理教學經(jīng)驗，熟悉SAT/ACT/AP/Alevel多門國際課程，教授超過200名學生。曾任職于成都某外國語學校，擔任Alevel/AP物理教師，幫助多名學生獲得AP5分，Alevel物理A的好成績。憑借過硬的學術(shù)實力與教學經(jīng)驗，合著出版《ACT科學數(shù)學突破》一書，為廣大學子提分ACT科學和數(shù)學發(fā)揮強有力的助力作用。教學中擅長總結(jié)知識考點，強調(diào)在能力提升的同時，也注重分數(shù)的提高。

　　任思詩Kate Ren

　　化學教師

　　Chemistry Teacher

　　西南大學化學學科教學（化學）碩士

　　西南大學化學（師范）學士

　　高中化學教師資格證

　　多年國際學校化學學科教學經(jīng)驗，擔任IB、AP、A-Level、IGCSE等多個體系的化學老師。所帶班級AP化學滿分率百分之百。曾統(tǒng)籌校區(qū)A-Level/IG/AP考試，對三大國際課程體系有深入的了解。課堂氛圍積極活躍，能夠深入淺出地講解化學知識。對教育充滿熱情，以學生為主體，真誠關愛每一個學生。

　　潘怡佳YiJia Pa

　　化學教師/班主任

　　Chemistry teacher

　　/Homeroom Teacher

　　沈陽師范大學應用化學

　　墨爾本大學應用語言學碩士（TESOL方向）

　　英語學科教師資格證（高級中學）

　　國家計算機二級（數(shù)據(jù)庫程序設計 Access）

　　專業(yè)知識扎實，社會實踐經(jīng)驗豐富，做事嚴謹細致，邏輯性強；喜歡新鮮事物，思維活躍，善于溝通表達。留學經(jīng)歷鍛煉了很強的環(huán)境適應能力和英語口語能力。

　　張馨月Jenny Zhang

　　生物教師

　　Biology Teacher

　　加拿大西安大略大學碩士

　　加拿大多倫多大學本科

　　具備堅實的公共衛(wèi)生及人類生物學專業(yè)知識，曾參與加拿大公共衛(wèi)生科研項目研究，推動移民群體的整體健康素養(yǎng)。曾任職輝瑞生物制藥公司進行醫(yī)學教育活動，在產(chǎn)品的學術(shù)理論方面進行了更加深刻的思考。熱愛教學工作，致力于激發(fā)學生對生物學的興趣和好奇心，能夠生動地講解復雜的生物學概念，并幫助學生理解和應用所學知識。

　　程瑞靜Cherry Cheng

　　生物教師

　　Biology Teacher

　　四川大學生態(tài)學碩士

　　浙江大學應用生物科學本科

　　具備豐富的教學經(jīng)驗與教研能力，曾在杭州某學校擔任科學老師及科技模型社團指導老師，榮獲“希望杯”青年教師評優(yōu)課及案例評比三等獎，善于開展學科交叉融合研究，曾參與并主導多項科研項目，發(fā)表數(shù)篇學術(shù)論文于國際國內(nèi)期刊雜志。教學上，她善于激發(fā)學習興趣，引導學生團隊協(xié)作，與學生一起開啟科學探索之旅。

　　安娜·賽力克江Anna

　　設計教師（計算機方向）

　　Design Teacher

　　現(xiàn)代教育技術(shù)學學士

　　華為HCIP網(wǎng)絡工程師認證

　　思科CCNP高級網(wǎng)絡工程師

　　從事國際教育5年，曾就職于東北師范大學附屬中學 、廈門華銳萊普頓雙語學校，擔任IB Science Vision課程設計教師、STEM教師。與教學組一同將綜合科學課程與計算機等學科整合為STEAM課程。擅長課標融合，將劍橋等國內(nèi)外教材進行課程設計，用PBL項目式教學法開展教學活動，受到家長和學生的廣泛好評。

　　Ahmad Cooper

　　STEM教師

　　STEM Teacher

　　澳大利亞科廷大學分子遺傳學與生物技術(shù)專業(yè)

　　英國劍橋大學TKT英語教學能力證書

　　在中國和印尼有6年以上的教學經(jīng)驗，于2020年榮獲“新浪全國五星金牌教師”稱號。曾任職于成都某名校國際部、印尼慈濟學校，教授包括STEM、科學、數(shù)學、英語等多門學科。擅長利用智能教學技術(shù)，為學生們提供豐富的多媒體學習資源和個性化的學習路徑。他的課堂既創(chuàng)意有趣又煥發(fā)活力，深受學生的喜愛。

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韓語組

Korean Language Teachers

　　Sophie Kang

　　韓語教師/班主任

　　Korean Language Teacher

　　/Homeroom Teacher

　　韓國淑明女子大學中文專業(yè)學士

　　韓語教員2級

　　來自韓國，精通韓語、漢語和英語，曾任職韓國三星集團，擔任三星長公主李富真的內(nèi)部中文翻譯，并負責韓國政府對外接待，擔任中國領導人訪韓的接待負責人。后到中國洲際集團工作，擔任韓方翻譯。充分運用中英韓三語優(yōu)勢，給予學生語言習得的支持，并促進不同文化背景學生之間的交流和行為習慣的養(yǎng)成。同時，努力搭建家校溝通橋梁，營造和諧校園。

　　宋昀Amy Song

　　韓語國語教師/韓語教師

　　Korean Language Teacher

　　韓國光云韓語學/心理學雙學位學士

　　四川師范大學國際漢語教育碩士

　　獲韓國教師資格證、美國外語教學委員會外語水平口語測試（OPIc）中級高等認證

　　漢語水平考試（HSK6級）

　　精通韓語、漢語、英語三國語言

　　從事教育工作近10年，曾在教育非政府組織以及公私立學校任教，有著豐富的教學經(jīng)驗。此外，曾作為交換生在馬來西亞學習，后赴澳大利亞實習，游歷世界18個國家，體驗了不同的文化。宋老師思想開放，靈活且有耐心，一直致力于為學生能接受到高質(zhì)量的教育而努力！

11

音樂組教師

Music Teachers

Caleb Joseph Baron

音樂教師

Music Teacher

　　戴頓大學音樂教育學士

　　俄亥俄州專業(yè)教學許可證（PreK-12音樂）

　　擁有多年的教學經(jīng)驗，曾成立高中和中學合唱會；曾推廣、試演、選編曲目和排練40多名學生參加全國音樂節(jié)，獲得“高級”評價-圣誕才藝表演；組織、試演和舉辦一年一度的學生音樂會；同時他也是國家榮譽協(xié)會的教師顧問。在青苗，Caleb老師被譽為“音樂魔法師”，他的課堂吸引學生，甚至老師們也一同前往觀摩。

　　宋皎Jiao Song

　　音樂教師

　　Music Teacher

　　英國約克大學音樂教育碩士

　　擁有近10年音樂教學經(jīng)驗，教授的課程包括鋼琴基礎、幼兒彈唱、中西方音樂史等課程。對課程規(guī)劃、全齡段音樂教學工作有針對性的安排，讓每個階段學生得到最大音樂潛力的開發(fā)。帶領學生組建了青苗阿卡貝拉合唱團，多次在校內(nèi)外大型活動中演出。

　　Tyler Hughes

　　戲劇教師

　　Drama Teacher

　　美國斯諾學院商業(yè)音樂專業(yè)

　　擁有豐富的戲劇教學經(jīng)驗，曾在多個專業(yè)劇團擔任演員，在美國猶他州某高中擔任戲劇教師。曾任職于成都嘉祥幼兒園擔任英語教師。豐富的閱歷與職業(yè)經(jīng)歷賦予了他廣闊的眼界與開朗熱情的人格，這也使他的教學充滿激情，極具感染力，深受學生喜愛。以十足的創(chuàng)意、耐心和愛心引導學生在戲劇的世界中開創(chuàng)自己的一片天地，實現(xiàn)語言與表演的雙雙提升。

12

美術(shù)組教師

Visual Arts Teachers

Rolf Giddins

　　視覺藝術(shù)教師/藝術(shù)組組長

　　Visual Arts Teacher/HOD

　　拉夫堡藝術(shù)與設計學院美術(shù)（榮譽）文學士

　　南諾茨學院BTEC國家藝術(shù)與設計文憑

　　Rolf老師是一位富有創(chuàng)新精神和激情的藝術(shù)與設計教師，在國際學校任教已有5年。在教授英語20多年后，他決定追隨自己的激情，教授各種水平和能力的學生學習藝術(shù)。他熱衷于鼓勵藝術(shù)表達和培養(yǎng)批判性思維能力。擁有備課和授課、組織藝術(shù)展覽以及與其他教師合作的經(jīng)驗。

　　Megan Mace

　　視覺藝術(shù)教師

　　Visual Arts Teacher

　　南非金山大學純藝術(shù)專業(yè)

　　英國德比大學iPGCE國際教育學教師資格證

　　擁有8年教學經(jīng)驗，教授從小學到中學的各個階段的課程，包括IGCSE和A-Level課程。不斷開展藝術(shù)實踐，曾在德國、中國、法國、南非和美國策劃、組織和參與了 30 多次藝術(shù)展覽、藝術(shù)工作坊和藝術(shù)家駐留計劃。曾在北京大學擔任客座演講人。創(chuàng)新旨在將全球各地的藝術(shù)資源融入課堂的教學方式，使學生能夠深入了解藝術(shù)的豐富歷史、理論基礎和文化背景，豐富他們對藝術(shù)多面性的理解和欣賞。

　　李睿Rui Li

　　視覺藝術(shù)教師

　　Visual Arts Teacher

　　四川美術(shù)學院油畫專業(yè)學士

　　成都美術(shù)家協(xié)會會員

　　習畫30載，在各類藝術(shù)展上屢獲殊榮。擁有10余年美術(shù)教育工作經(jīng)驗，對小學階段孩子的美術(shù)教學有獨特見解。擅長素描、丙烯、水彩、油畫、數(shù)碼繪畫、水拓畫、國畫、泥塑、紙雕、立體手工、綜合材料畫等領域。善于觀察孩子的性格特點，用不同的藝術(shù)方式讓學生們通過繪畫、手工等表達自己。

　　陳薔薇Karine Chen

　　藝術(shù)教師

　　Visual Arts Teacher

　　倫敦藝術(shù)大學碩士

　　深耕于油畫、國畫、書法等多個藝術(shù)領域，擁有扎實的理論基礎，曾在期刊上發(fā)表關于油畫與美育的學術(shù)論文。積累了豐富的美術(shù)教育及藝術(shù)策展經(jīng)驗，曾在成都某畫室擔任美術(shù)教師，指導學生從零基礎到熟練掌握藝術(shù)技巧，創(chuàng)作出令人矚目的作品；注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)感知力與創(chuàng)造力，引導學生通過藝術(shù)表達自我，釋放情感。

　　梁玲玲Lingling Liang

　　設計教師

　　Design Teacher

　　四川師范大學舞臺美術(shù)設計專業(yè)

　　擁有豐富的藝術(shù)課程教學經(jīng)驗，長期參與教學策劃工作，熟知IB知識體系，采用國際化教學理念和方式對學生進行個性化指導，擅長組織課內(nèi)外主題活動與環(huán)境創(chuàng)設，善于培養(yǎng)孩子用美術(shù)表達自己，啟發(fā)孩子的藝術(shù)想象。

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體育組教師

PE Teachers

　　Nathan Addai

　　體育教師/體育組組長

　　PE Teacher/HOD

　　英國密德薩斯大學體育與運動科學榮譽學士

　　擁有超過10年體育教學工作經(jīng)驗，曾在杭州多所國際雙語學校擔任體育教師。擅長足球、籃球、橄欖球、游泳等運動，能夠根據(jù)不同年齡段、不同運動水平學生進行具有針對性、科學合理的運動指導。連續(xù)多年帶領青苗學子在CISA系列比賽中取得女排冠軍。

　　Behnaz Hashemi (Bella)

　　體育教師

　　PE Teacher

　　體育教育與運動科學學士

　　電子科技大學公共管理碩士

　　排球教練認證/排球基本技術(shù)協(xié)調(diào)能力認證

　　田徑裁判員證書/體能教練證書

　　運動營養(yǎng)證書/TRX培訓方法證書/CX培訓方法證書/運動員損傷心理證書

　　WFDF終極認證證書

　　TESOL證書

　　曾在多所國際學校/幼兒園擔任體育教師近7年，深諳體育和體育教學的精髓，曾在國際體育賽事中取得優(yōu)異成績，如空手道紫帶認證、大中華區(qū)全國極限飛盤比賽第三名、大學生運動會短跑冠軍等。致力于通過運動培養(yǎng)孩子們的自信心，保持身心健康

　　王勇John Wang

　　體育教師

　　PE Teacher

　　四川大學體育訓練學與現(xiàn)代體育教學碩士

　　澳大利亞ASCTA頒發(fā)的國際游泳教練證

　　擅長籃球、游泳、 乒乓球、羽毛球等體育運動，深諳不同年齡段孩子的運動需求，選擇科學合理的教學活動，在滿足學生身體鍛煉需求的同時，提高學生的體育鍛煉興趣。

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心理組教師

School Psychologist

　　楊熙Xi Yang

　　心理咨詢教師

　　Whole School Psychologist

　　中央民族大學英語語言文學學士

　　美國伊凡哥爾大學心理咨詢科學碩士

　　美國K-12公立學校教師輔導執(zhí)照、英國Bell教學法培訓證書

　　中國高級家庭教育指導師

　　擁有11年青少年學生及家庭咨詢輔導經(jīng)驗。曾任職于美國密蘇里Weller Elementary（小學）、Central High School（高中）、美國密蘇里州青少年行為改善中心，負責學生心理指導工作，累計時長超過1300+小時。輔導近千名學生，對 K-12 學生的學習習慣、情緒關系等問題了如指掌；同時擅長修復青少年與家長的親子關系與沖突、改善學生的行為習慣以及情緒管理。

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圖書管理員

School Librarian

　　孔南Luke Kong

　　圖書管理員

　　School Librarian

　　管理科學學士學位

　　熱愛教學與閱讀，在近10年的職業(yè)生涯中，一直從事IB圖書管理員工作，不僅負責圖書館書籍的管理和規(guī)劃，還負責閱讀課程的講授和課程設計；負責測試學生的閱讀水平，鼓勵學生主動學習，享受閱讀的樂趣。鼓勵所有的學生愛上閱讀,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓閱讀成為支撐終身學習者的基礎。

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