北京中加學校美高班項目培養(yǎng)模式與優(yōu)勢介紹

　　　北京中加學校美高班項目有兩種培養(yǎng)模式，兩種模式的共同優(yōu)勢是入學注冊美國高中學籍，同步美國威斯康星州高中課程，無學籍和戶籍限制。但這兩種培養(yǎng)模式升學方式不同，具體介紹如下：

　　北京中加學校美高班項目培養(yǎng)模式一：2+1+3高本連讀培養(yǎng)模式

　　　　高本連讀，國內(nèi)高二結(jié)束(免托福&SAT)銜接直升五所公立常春藤大一課程。直升五所美國公立常春藤有：密歇根大學、威斯康星大學、明尼蘇達大學、賓州州立大學、康涅狄格大學大一課程。15人小班，成績優(yōu)異者可申請美國藤校大學。

　　　　招生對象：初中畢業(yè)生

　　　　優(yōu)勢：

　　　　節(jié)省留學時間與費用成本——高中階段先修美國名校公立大學課程，節(jié)省一年留學時間;

　　　　高中美本名校無縫銜接——只需在校成績達標即可直升;

　　　　免標化成績“托�！焙汀癝AT”，學生學習壓力小;

　　　　赴美后落地服務——美方專業(yè)服務團隊提供學業(yè)督導、選課指導、課業(yè)補習、升學指導、社團活動、項目競賽、企業(yè)實習等。

　　北京中加學校美高班項目培養(yǎng)模式二：1+4高本直升

　　高本直升，學生在國內(nèi)完成高一階段的學習后，將無縫銜接進入美國合作大學的四年制本科課程。此模式專注于提供全面且深入的學術準備，確保學生能夠順利適應并融入美國的大學教育體系。

　　直升大學：涵蓋多所美國知名大學，包括但不限于常春藤聯(lián)盟成員及其他頂尖學府。具體合作院校將根據(jù)學生興趣、專業(yè)選擇及學術表現(xiàn)進行匹配。

　　小班化教學：為了確保每位學生都能得到充分的關注和指導，項目采用小班授課模式，每班不超過15人。這將有助于學生與教師之間的深入交流，提高學習效率。

　　招生對象：同樣面向初中畢業(yè)生，旨在選拔具有優(yōu)秀學術潛力和國際視野的學生。

　　優(yōu)勢：

　　提前適應美國教育：學生在國內(nèi)高一階段將接受與美國大學課程相銜接的預備教育，為后續(xù)的本科學習打下堅實基礎。

　　一站式留學服務：從國內(nèi)學習到國外大學的申請、入學及后續(xù)支持，項目提供全方位的服務，確保學生順利過渡。

　　節(jié)省留學準備時間：無需額外參加托福、SAT等標準化考試，減輕學生備考壓力，專注于學術提升和個人成長。

　　個性化升學規(guī)劃：根據(jù)學生興趣和學術背景，量身定制升學方案，助力學生進入理想的美國大學。

　　赴美后全方位支持：與美方合作大學緊密合作，提供學業(yè)指導、生活輔助、職業(yè)規(guī)劃等一站式服務，確保學生在異國他鄉(xiāng)也能順利成長。

北京中加學校師資好不好?

　　與此同時，北京中加學校通過正規(guī)渠道聘用了來自英美澳加等國家的外籍教師。這些外籍教師都是專業(yè)的教育人才，具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)知識。他們不僅在學科教學方面有著出色的表現(xiàn)，還能夠為學生帶來獨特的文化視角和語言環(huán)境，促進學生的國際化素養(yǎng)和跨文化交流能力的培養(yǎng)。

北京中加學校招生簡章推薦

　　外籍教師的來自英美澳加等國家，意味著他們在母語教學方面有著獨特的優(yōu)勢。這有助于學生更加流利地掌握英語語言，提升聽說讀寫能力。而且，外籍教師通常注重互動式教學，能夠激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)他們的批判性思維和問題解決能力。

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