北京市實驗外國語學(xué)校國際部2025年招生簡章已經(jīng)更新，今年招生項目、學(xué)費、招生計劃等多發(fā)生了變化，下面是關(guān)于招生計劃的詳細(xì)介紹。

一、招生規(guī)模與班級設(shè)置

　　2025年北京市實驗外國語學(xué)校國際部招生計劃人數(shù)是40名學(xué)生，共開設(shè)2個班級。合理的班級規(guī)模旨在確保每位學(xué)生都能獲得充足的教學(xué)資源與教師關(guān)注，營造一個積極互動、高效學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境。小班化教學(xué)模式下，教師能夠因材施教，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，助力學(xué)生充分挖掘自身潛力，在學(xué)業(yè)上取得長足進(jìn)步。

二、多元課程項目

A-Level課程項目

　　A-Level課程作為國際認(rèn)可度極高的高中課程體系，為學(xué)生提供了豐富且靈活的學(xué)科選擇。在北京市實驗外國語學(xué)校國際部的A-Level課程項目中，學(xué)生將深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、商務(wù)等核心科目。學(xué)校的A-Level課程教學(xué)團(tuán)隊由一批經(jīng)驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)深厚的教師組成，他們不僅精通學(xué)科知識，更擅長引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力。通過兩年或三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備參加全球統(tǒng)一A-Level考試的能力，憑借優(yōu)異成績申請英國、美國、加拿大、澳大利亞等全球頂尖大學(xué)。

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OSSD課程項目

　　OSSD（OntarioSecondarySchoolDiploma）課程是加拿大安大略省高中文憑課程，以其靈活的課程設(shè)置和獨特的評估體系備受國際學(xué)生青睞。國際部的OSSD課程項目嚴(yán)格遵循安大略省教育廳的教學(xué)大綱，學(xué)生通過線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，完成30個學(xué)分的課程學(xué)習(xí)，包括必修課程和選修課程。在課程學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將接受過程性評估，即平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)、測驗、考試等多維度的綜合評價，而非單純依賴最終考試成績。這種評估方式更全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)步情況，有助于學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中穩(wěn)步提升學(xué)術(shù)水平。完成OSSD課程后，學(xué)生將獲得安大略省高中文憑，以加拿大本地學(xué)生身份申請世界名校，在錄取競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。

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三、高二年級插班名額

　　為滿足部分學(xué)生在學(xué)業(yè)中途轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)環(huán)境、追求更優(yōu)質(zhì)國際教育資源的需求，2025年學(xué)校國際部高二年級設(shè)有少量插班名額。這為那些具有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、渴望挑戰(zhàn)自我、拓展國際視野的學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會。插班生將無縫融入到現(xiàn)有的教學(xué)體系中，與其他同學(xué)共同參與豐富多彩的課堂活動和校園生活。學(xué)校將為插班生提供個性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助他們快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，跟上課程進(jìn)度，在國際部的平臺上實現(xiàn)學(xué)業(yè)的彎道超車。

　　2025年北京市實驗外國語學(xué)校國際部招生已經(jīng)啟動，期待著廣大學(xué)子的加入。在這里，每一位學(xué)生都將踏上一段充滿挑戰(zhàn)與驚喜的國際教育之旅，在全球化的舞臺上綻放屬于自己的光芒，為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。