“今年語文中考默寫篇目本來就50篇，今年一下子增加到120篇，太夸張了!”……日前，南京市《中考指導(dǎo)用書》出爐，今年語文中考說明中明確：“考試范圍”在原先的基礎(chǔ)上略有擴大,將《課標》中“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議”里120篇(段)全部納入到默寫范圍。對于這樣一個變化，不少考生和家長都大呼“吃不消”。記者昨天專訪南京市中考語文組專家獲悉，今年中考新增的70篇默寫文章其實都是小學(xué)學(xué)過的古詩。“把小學(xué)學(xué)過的文章納入中考是為了引導(dǎo)學(xué)生"溫故而知新"，事實上，這新增的70首古詩默寫的考查在全卷120分中僅占1分，而且肯定是耳熟能詳?shù)拿�句，考生不用刻意�?fù)習(xí)。”

　　據(jù)了解，2011年新修訂的義務(wù)教育《語文課程標準》更加倡導(dǎo)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，強調(diào)基本功的夯實�！墩n標》(11版)在前言里即指出：“語文課程對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強民族文化認同感，增強民族凝聚力和創(chuàng)造力，具有不可替代的優(yōu)勢。”在課程總目標中明確規(guī)定：“背誦優(yōu)秀詩文240篇(段)。”而在附錄中推薦給學(xué)生背誦的優(yōu)秀詩文，也由原來的120篇(段)，增加到135篇(段)。可見，新課程改革對學(xué)生形成扎實牢固的語文功底是非常重視的。

　　“鑒于2013屆初中生入學(xué)時，《語文課程標準》(11版)尚未公布，因此今年的中考仍以《課標》(實驗版)為指針，只是貫徹、滲透《課標》(11版)精神。因此，在默寫考查范圍中《課標》(實驗稿)推薦的內(nèi)容由原來7—9年級背誦的50篇，擴大到1—9年級背誦的120篇，即增加了小學(xué)1—6年級的70首古詩。”采訪中，一位不愿透露姓名的南京市中考語文專家告訴記者，新增的70首古詩默寫的考查在全卷120分中僅占1分，且必為耳熟能詳?shù)拿�句�?ldquo;《課標》推薦給1-6年級學(xué)生背誦的古詩，都是家喻戶曉、婦孺皆知的名篇，如：《敕勒歌》《靜夜思》《游子吟》《憶江南》等，且篇幅短小，基本在40字內(nèi)，多為絕句、小令，幾乎是每一個兒童都能隨口"唱"出的歌謠。提高語文學(xué)科的成績需要長期積累，不斷鞏固。《課標》采取"九年一貫整體設(shè)計"，便是關(guān)注了學(xué)生的語文成長過程，強調(diào)了學(xué)習(xí)的循序漸進，螺旋上升。” 據(jù)悉，近年來，南京市初中生在中考古詩文積累方面的得分率始終在95%以上。

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