距離高考還有50多天，大多數(shù)高三學生還埋頭在題海之中備戰(zhàn)，成都七中國際部的熊魏然已經手握4分錄取通知書，其中包括世界排名15的加州大學圣地亞哥分校。今年9月，熊魏然就將沐浴在加州的陽光下，距離心目中的圣地“硅谷”更近一步。

　　曾經獨立制作過App、個人網站，雖然才是高中生，卻已經公認的計算機高手，老師上課電腦出問題，時間都找熊魏然。他并不是一名學霸，只是七中國際部平行班的一名學生，憑借著對計算機編程的滿腔熱情，讓興趣轉化成學習的動力，最終完成了自我逆襲。

　　熱愛編程向往硅谷，興趣成為學習最大的動力

　　熊魏然是一個看起來內向的男生，但說起話來卻思路清晰，頭頭是道，是個典型的理工科男。他說，想要去美國讀大學的想法，都是從編程愛好開始，初中時別人玩電腦、玩游戲沉迷其中，熊魏然玩著玩著卻發(fā)現(xiàn)了編程的樂趣，“設計一個能幫助其他用戶的系統(tǒng)，做這個事情很有成就感。”

　　想去硅谷，去谷歌、微軟等世界知名的計算機公司，還是初中生的熊魏然就給自己定下了目標。但是上普通高中，走高考之路難以實現(xiàn)這個目標。于是熊魏然毅然選擇了七中國際部。雖然畢業(yè)自成都知名的初中學校，但成績卻只能進到平行班，經過一番猶豫和權衡，七中國際部的課程體系，校園環(huán)境都最終讓他下定決心。

　　熊魏然曾自己獨立制作過App，叫WordBook，通過掃描單詞，就能自動翻譯，用戶能手動修改單詞的釋義，同學說覺得設計不好看，熊魏然立即又自學了UI設計。他還制作了個人的網站，時常上傳自己的各種作品。如今熊魏然已是公認的計算機高手，曾獲得滑鐵盧大學數(shù)學競賽top12%，據說每個任課老師都曾找他修過電腦。

　　擠出周末、晚自習時間學學習AP計算機課程，自學計算機語言，參加信息競賽培訓，同時還上著普高課、國際高中課程，但熊魏然卻不覺得累，“以前我們都是一心跟著老師，老師講什么學什么，現(xiàn)在在國高，可以自己選擇學習方向，學自己喜歡的東西更有動力。”在這里，熊魏然終于找到了屬于自己的天地。

　　曾到泰國做義工，平均每月參加3、4次活動

　　努力，是大多數(shù)老師對熊魏然的評價，三年的之中，他成績提升明顯，托福108分，SAT1520分，這兩項都是接近滿分的成績。能夠被世界排名15的大學錄取，成績之外還有豐富的個人活動經歷，看似內向的他，高中生活可謂是多姿多彩。

　　高二時，曾和同學一起去泰國做義工，給清邁的一所偏遠山村小學孩子上了一周的英語課，經歷不同文化的碰撞，也給孩子們帶來了全新的世界。周末組織同學去郊區(qū)看望抗戰(zhàn)老兵，參加室外拓展訓練等等，幾乎每個月熊魏然都有3、4次活動。同時他還擔任著學生會宣傳部部長的職務，各個活動部的宣傳工作都要扛起來。

　　其實，初中的熊魏然很少參加活動，周末經常是泡在補習班，因為申請美國大學看重課外活動，倒逼著他參與、甚至自己組織起各種活動。通過這些，熊魏然收獲了與同學的友誼，也鍛煉了自己的行動和組織能力。

　　與理想專業(yè)一步之遙，“曲線救國”名校錄取

　　即使這樣努力，熊魏然與理想的加州大學計算機專業(yè)仍舊還有一步之遙，作為全美十大熱門理工學校，計算機專業(yè)報考尤其困難。熊魏然的升學指導老師Jennie，幫他想了一個“曲線救國”的辦法，申請相對容易的數(shù)學專業(yè)，進入大學后再轉專業(yè)，最終幫他實現(xiàn)了靠近硅谷的夢想。

　　9月，熊魏然將前往加州，開始新的學習。他說，想讀完本科，在硅谷工作幾年，當計算機工程師，做人工智能研究。

　　還有1個月，熊魏然就將正式畢業(yè)，已經和同學規(guī)劃好前往斯里蘭卡、泰國、馬來西亞的旅行，去見識更多不同國家的文化。談到畢業(yè)，熊魏然還頗為感慨，感謝老師、感謝同學之外，回首三年，他說：“三年前我只是跟著老師學習，對未來毫無規(guī)劃，現(xiàn)在，我有目標，有規(guī)劃，更加成熟，自己掌握自己的命運。”

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