三、判斷題: 17、 學(xué)習(xí)聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是知覺(jué)的重新組織,知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)變化的過(guò)程。( ) 18、 概念學(xué)習(xí)的一般規(guī)律適用于原理學(xué)習(xí),所以原理學(xué)習(xí)就等同于概念學(xué)習(xí)。( ) 19、 小學(xué)高年級(jí)兒童品德發(fā)展的特點(diǎn)是既不簡(jiǎn)單服從權(quán)威,也不機(jī)械遵守規(guī)則。( ) 20、 “身教重于言教”是替代性強(qiáng)化的作用在教育實(shí)踐中的表現(xiàn)。( ) |
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·報(bào)名時(shí)間:一般在每年的六月至九月 |
·考試時(shí)間:一般在10月至12月間 |
·報(bào)名條件:適應(yīng)教師需要知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力的公民 |