| 二、多項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分) 在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。 21.第二次世界大戰(zhàn)以來出現(xiàn)的著名教育家及其論著有( ) A.布魯納的《教育過程》 B.杜威的《民主主義與教育》 C.布盧姆的《教育目標分類學》 D.盧梭的《愛彌兒》 E.贊科夫的《教學與發(fā)展》 22.中國古代的官學內容豐富，主要包括( ) A.書學 B.算學 C.法學 D.醫(yī)學 E.律學 23.人的教育活動與動物“教育”活動的本質區(qū)別是( ) A.社會性 B.生產(chǎn)性 C.實踐性 D.意識性 E.科學性 24.人的身心發(fā)展規(guī)律是指( ) A.階段性 B.差異性 C.順序性 D.平衡性 E.互補性 25.義務教育中，以下 各方必須履行一定的義務。( ) A.兒童 B.國家 C.家庭 D.社會 E.企業(yè) 26.課程現(xiàn)代化的代表人物是( ) A.布魯納 B.懷特海 C.瓦•根舍因 D.贊科夫 E.克伯屈 27.我國教育內容的規(guī)范形式有( ) A.教科書 B.教學指導書 C.練習冊 D.課程計劃 E.教學大綱 28.課外活動的特點是( ) A.組織上的自愿性 B.內容上的廣泛性 C.活動上的自主性 D.形式上的多樣性 E.方法上的趣味性 29.三結合教育合力的基本形式是( ) A.互相訪問 B.通訊聯(lián)系 C.家長會 D.教育講座 E.家長學校 30．聯(lián)合國《兒童權利公約》提出的原則有( ) A．兒童利益最佳原則 B．尊重兒童尊嚴原則 C．尊重兒童意見原則 D．提早自立原則 E．無歧視原則 |
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