二、名詞解釋（本大題共6小題，每小題4分，共24分） 16.學習動機 17.概念 18.集體 19.合作 20.心理防衛(wèi)機制 21.腦力激勵法
三、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分） 22.促進學習策略教學的有效措施有哪些？ 23.班級群體的特點是什么？ 24.教學中如何因材施教，培養(yǎng)學生良好的個性？ 25.怎樣解決教師的角色沖突？
四、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分） 26.結合實際說說教學中如何創(chuàng)造條件，促進學生有效遷移？ 27.科爾伯格的道德判斷“三水平六階段”的主要觀點是什么？請結合實際予以說明。
