單項選擇題
1、學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)活動的本質(zhì)與規(guī)律，探討學(xué)生學(xué)習(xí)與一般成人學(xué)習(xí)的不同之處的學(xué)習(xí)是（C）
A、人和動物的學(xué)習(xí)
B、人類的學(xué)習(xí)
C、學(xué)生的學(xué)習(xí)
D、知識和技能的學(xué)習(xí)
2、認為學(xué)習(xí)是不是外部行為變化的學(xué)者是（C）
A、桑代克
B、斯金納
C、加涅
D、金布爾
3、強調(diào)學(xué)習(xí)是認知結(jié)構(gòu)的變化的是哪位學(xué)者（C）
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、奧蘇貝爾
D、金布爾
4、提出“學(xué)習(xí)風(fēng)格”概念的學(xué)者是（D）
A、奧蘇貝爾
B、加涅
C、布魯納
D、塞倫
5、一個聯(lián)結(jié)的使用，會增加這個聯(lián)結(jié)的力量，是指（B）
A、效果律
B、應(yīng)用律
C、失用律
D、準(zhǔn)備律
6、根據(jù)強化的性質(zhì)和目的可以分成（C）
A、自然強化物和人為的近似強化物
B、積極強化和消極強化
C、正強化和負強化
D、強化和懲罰
7、以下屬于智力因素的是（A）
A、注意力
B、動機
C、情感
D、意志
8、以下屬于非智力因素的是（C）
A、觀察力
B、記憶力
C、意志力
D、思維力
9、以下屬于從外在觀點對動機下定義的是（C）
A、動機是推動人們行為的內(nèi)在力量
B、動機是個體的內(nèi)部過程
C、為實現(xiàn)一個特定的目的而行動的原因
D、動機是一種需要所推動，達到一定目標(biāo)的行為動力，它起激起、調(diào)節(jié)、維持和停止行動的作用
10、對多方面的事物或活動具有的興趣是（D）
A、直接興趣
B、間接興趣
C、中心興趣
D、廣闊興趣