A.馮特 B.桑代克 C.華生 D.斯金納 2. 強調學生通過自身的學習活動而發(fā)現(xiàn)" />
填空 1.學習者為了提高學習的效果和效率,有目的有意識制定的有關學習過程的復雜的方案稱為__________。 2.現(xiàn)代的遷移理論有兩種觀點,一種強調__________在遷移中的作用,第二種強調外界環(huán)境與主體的相互作用對遷移的作用。 3.知識直觀的類型主要有三種,即實物直觀、__________直觀和言語直觀。 4.選擇教學媒體時,老師要綜合權衡教學情景、學生學習特點、教學目標性質以及__________等方面因素。 5.重新組合原有認知系統(tǒng)中某些構成要素或成分,調整各成分間的關系或建立新的聯(lián)系以應用于新情境的遷移是__________。